Hezkuntza berrikuntza eta ikt-en erabilera

2. EGUNGO GIZARTEA
Gizarte materialista
Informazio eta ezagutzaren gizartea
Komunikazioaren gizartea
Irudien gizartea
Gizarte digitala
Gizarte globalizatua

3. EGUNGO ESKOLA
Gaurko eskola eta orain dela urte batzuetako berdina da
Testu idatzien gailentasuna
Eskolaz kanpoko eta barneko errealitatean desorekak
IKT-ak gutxi erabiltzeko arrazoiak
-Irakasleak ez ohituta teknologia erabiltzearekin
-Baliabide eza
-Fotmakuntza eza

4. HEZKUNTZAREN ZEREGINAK
1.Egokitzapena eta alfabetatze digitala gauzatu.
Gaur egungo gizartearen ezaugarriei egokitu
Alfabetizazio digitala eskolan
ZERTARAKO?
Ezagutzak eta informazioa eskuratzeko, GARAPEN
PERTSONALA sustatuz.

5. 2.Inklusio digitala
IKT edo baliabiderik eza
Eten digitala Eskolak eskaini
INKLUSIO DIGITALA
Berdintasuna lortu

6. 3.Hezkuntza eredu berria
-IKT-ak eskoletara eraman
-Teknologia berriak modu esanguratsu batean
erabiltzea
-Motibazioa igo
-Disziplinartekotasunari garrantzia
-Talde lana sustatu
-Gai ezberdinetan landu
-Gizartearen errealitateari egokitu

7. NOLA EGIN?

8. ONDORIOAK
-Teknologiak hezkuntza berritzeko aukera
ematen du.
-Teknologiak erabiltzeko jarrera arduratsua
garatu.
-Lankidetza sustatu.
-Umeak gaur egungo gizartera egokitzeko
aukera.