SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
BAB VI
      WAKTU SHOLAT WAJIB DAN ANJURAN
              SHOLAT TAHJUD

STANDAR KOMPETENSI
Q.S AL-Isra’ ayat 78-79
KOMPETENSI DASAR
Memahami isi kandungan Q.S AL-Isra’ ayat 78-79
Indikator dan hasil belajar siswa
6. Siswa dapat membaca Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 dengan
     benar dan fasih
7. Siswa dapat menulis Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 dengan
     jelas dan benar
1.   Siswa dapat menerjemahkan isi kandungan
     Q.S Al-Isra’ ayat 78-79
2.   Siswa dapat menjelaskan isi kandungan Q.S
     Al-Isra’ ayat 78-79
3.   Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan
     tajwid Q.S Al-Isra’ ayat 78-79
4.   Siswa dapat mengartikan lafadz-lafadz yang
     sulit dalam Q.S Al-Isra’ ayat 78-79
Q.S AL-Isra’ ayat 78-79


Q



                          S
Terjemah
 78. Dirikanlah shalat dari sesudah matahari
 tergelincir sampai gelap malam dan (dirikanlah
 pula shalat) subuh. Sesungguhnya shalat subuh
 itu disaksikan (oleh malaikat).
 79. Dan pada sebahagian malam hari
 bersembahyang tahajudlah kamu sebagai suatu
 ibadah tambahan bagimu; Mudah-mudahan
 Tuhan-mu mengangkat kamu ke tempat yang
 Terpuji.
Isi kandungan Q.S Al-Isra’ ayat 78-79
2. Allah menetukan waktu-waktu sholat wajib
   lima kali, agar kita menjadi orang yang mampu
   menjaga kedisiplinan
3. Waktu-waktu sholat wajib telah diatur
   sedemikian tertib oleh Allah untuk diambil
   hikmah dan pelajaran bagi kita yang
   berkewajiban menjalankannya
4. Waktu shubuh merupakan waktu yang sangat
   istimewa karena disaksikan para malaikat
   penjaga siang dan malam
5. Kita dianjurkan mengamalkan sholat
   lail/malam karena akan diangkat derajatnya
   oleh Allah dan ditempatkan ditempat terpuji.
Materi tajwid
                    Tanda-          Hukum bacaan/
Contoh lafadz
                 tanda/alasan       cara menjawab

cccccccccc      Jim disukun tidak   Qolqolah sughro’
                karena waqof        Jim memantul

JJJJJJJJJi J    Mim sukun           Id-har safawi
                bertemu ain         (jelas)
JJJJJ
                Fathah tanwin       Idzghom
(((((((((((     bertemu mim         bighunnah,memas
                                    ukkan mim fatah
(((((((                             tanwin bertemu
                                    mim
kamus

            Tergelincir
kkkkkkkkk a
        ka                mmmm
                           mmmm
            nya                 bertahajjud
kkkkkk                    m
            matahari
             Gelap
bbbbbbbb     malam        yyyyyyay   Ibadah
             yang pekat   y          tambahan

             Disaksikan
tttttttttt   oleh         m m m m m Tempat
                           mmmm
tttt         malaikat     m m m m m terpuji
                           mmmm
BAB VII
 MERINGKAS SHOLAT DAN BERIBADAH
          SECARA IHLAS
STANDAR KOMPETENSI
 Q.S An-Nisa ayat 101
 Q.S Al-Bayyinah ayat 5
KOMPETENSI DASAR
 Memahami isi dan kandungan Q.S An-Nisa ayat
 101
 Memahami isi dan kandungan Q.S Al-Bayyinah
 ayat 5
INDIKATOR DAN HASILBELAJAR SISWA
2. Siswa dapat membaca dengan fasih dan benar Q.S An-
    Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
3. Siswa dapat menulis dengan benar dan jelas Q.S An-
    Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
4. Siswa dapat mengartikan lafadz-lafadz yang sulit Q.S
    An-Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
5. Siswa dapat menjelaskan Q.S An-Nisa ayat 101 dan
    Q.S Al-Bayyinah ayat 5
6. Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan tajwid Q.S
    An-Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
Q.S An-Nisa ayat 101


Q      .




                       .
                .S
        SA
Terjemah
101. Dan apabila kamu bepergian di muka
  bumi, Maka tidaklah Mengapa kamu men-
  qashar[343] sembahyang(mu), jika kamu
  takut diserang orang-orang kafir.
  Sesungguhnya orang-orang kafir itu
  adalah musuh yang nyata bagimu.
Q.S Al-Bayyinah ayat 5


Q              .




     S
Terjemah
. Padahal mereka tidak disuruh kecuali
  supaya menyembah Allah dengan
  memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam
  (menjalankan) agama yang lurus[1595],
  dan supaya mereka mendirikan shalat dan
  menunaikan zakat; dan yang demikian
  Itulah agama yang lurus.
Isi dan kandungan Q.S An-Nisa ayat 101
  kita diperbolehkan mengqoshor
  (meringkas) raka’at sholat dari yang
  berjumlah empat menjadi dua rakaat. Dan
  ini merupakan shodaqoh yang diberikan
  Allah kepada hambanya.
Q.S Al-Bayyinah ayat 5
2. Perintah hanya untuk menyembah Allah. Dan
   tidak ada yang dimintai pertolongan selain
   Allah
3. Meng-Ikhlaskan (menjalankan) agama karena
   Allah
4. Mendirikan sholat sebagai bukti ketundukan
   dan ketaatan kepada Allah
5. Perintah zakat yaitu mengeluarkan sebagian
   harta yang dimiliki untuk membantu fakir miskin
   dan untuk mendirikan Allah.
Materi tajwid
Contoh lafadz           alasan        Hukum bacaan

                                      Huruf qolqolah
HHHHH
HHHH                 Ba’sukun asli
                                        memantul

mmmmm
mmmmm                 Lam fathah
                                     Mad layin (lunak)
                      bertemu ya’

                      Nun sukun         Ikhfa’ hakiki
          a           bertemu ta’     (samar-samar)

                                         Idzghom
( ( ( s( ( ( (       Fathah tanwin   bighunnah (wawu
                     bertemu mim     dimasukkan pada
                                           mim)
Kamus

             Kemu       bbbebbb    Yang nyata
           bepergian
   Y                       bD D
                        DD D
                         DD          Kamu
          Dosa/ salah
                                   menyembah
  am m
mmmm
 m                      MD MDM
                         MDMD M
                           D MD
            Kamu
                                    Mantap
          Memendekan
  mm
   m                    KKaM KKa
                           KK
                            M      Agama yang
MMMM
 MMM      Kamu takut    KKKKKKKK      lurus
lllllll                    KKK
           diserang      ddddddd     musuh
llll
BAB VII
                 TAMAK DAN KIKIR
STANDAR KOMPETENSI
     Q.S AL-’Adiyaat 1-11
KOMPETENSI DASAR
     Memahami Q.S Al-’Adiyyat 1-11
INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA
6.   Siswa mampumenulis Q.S Al-’Adiyyat 1-11
7.   Siswa mampu membaca Q.S Al-’Adiyyat 1-11
8.   Siswa mampu menerjemahkan Q.S Al-’Adiyyat 1-11
9.   Siswa mampu memahami isi kandungan Q.S Al-’Adiyyat 1-11
10. Siswa mampu menunjukkan hukum bacaan Q.S Al-’Adiyyat
     1-11
Q.S AL-’Adiyaat 1-8


Q .S
  .S              .       .S
                      S

                          S
                          S

     S
Q.S AL-’Adiyaat 9-11



  QS
  .

                           .S
                       .
     .S
Terjemahan
 1. Demi kuda perang yang berlari kencang dengan terengah-engah,
 2. Dan kuda yang mencetuskan api dengan pukulan (kuku kakinya),
 3. Dan kuda yang menyerang dengan tiba-tiba di waktu pagi,
 4. Maka ia menerbangkan debu,
 5. Dan menyerbu ke tengah-tengah kumpulan musuh,
 6. Sesungguhnya manusia itu sangat ingkar, tidak berterima kasih
 kepada Tuhannya,
 7. Dan Sesungguhnya manusia itu menyaksikan (sendiri)
 keingkarannya,
 8. Dan Sesungguhnya dia sangat bakhil Karena cintanya kepada
 harta
 9. Maka apakah dia tidak mengetahui apabila dibangkitkan apa
 yang ada di dalam kubur,
 10. Dan dilahirkan apa yang ada di dalam dada,
 11. Sesungguhnya Tuhan mereka pada hari itu Maha mengetahui
 keadaan mereka.
Isi dan kandungan Q.S AL-’Adiyaat 1-11
2. Allah bersumpah dengan menggunakan nama
   kuda karena beberapa keistimewaan
   a. kuda memiliki sifat pekerjakeras, cepat
   bergerak seperti situasi yang diinginkan
   tuannya.
   b. fungsi kuda antara lain untuk tumpangan,
   berperang, berniaga
5. Sebagian manusia ada yang memiliki sifat
   negatif
   tidak bersyukur kepada Allah, tetapi justru
   mengingkari nikmat Allah yang telah
   dilimpahkan kepada mereka.
kamus

           Suara nafas
kkkkkkk    kuda(ketika   llllllll    menyaksikan
              lari)
mmmm
 m m m m Percikan                    Harta benda
                         PPPPPPPP
mmmm
 mmmm
H H H H Pukulan
 HHH                     PPPPPPPP Dibangkitkan
D D D D Ia menyerang
 DDDD                    m um m m Dan dilahirkan
                          m mm
            musuh
DDDD
 DDD
                         W W W W Terkandung di
                          WWWW
D D D D Waktu pagi
 DDD                                 dada
                           WW
                            WW
                                     Maha
ddddddd   Orang banyak   O O O O Mengetahui
                          OOOO
Tajwid

   Lafadz     Hukum bacaan        Alasan
                                 Nun sukun
 Al AAAAAAA     Ikhfa’ haqiqi
                                 bertemu sin
   bbbbbb      Ikhfa’ syafawi
                                 Mim sukun
                                 bertemu ba’
bbbbbbbbb
                                 Mim sukun
               Id-har syafawi
                                 bertemu ya’
bbbbbbbbb        Idzghom        Kasroh tanwin
               bilaghunnah       bertemulam
BAB IX
         HADIST TENTANG IMAN, ISLAM
                    DAN IHSAN
STANDAR KOMPETENSI
  Hadist tentang iman, islam dan ihsan
KOMPETENSI DASAR
  Memahami hadits tentang iman, islam dan ihsan
INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA
  1. siswa dapat membaca dengan benar dan lancar hadits
      tentang iman, islam dan ihsan
  2. siswa dapat mengartikan hadits tentang iman, islam
  dan ihsan
  3. siswa dapat memahami, meyakini dan mengamalkan
  hadits tentang iman, islam dan ihsan
Isi kandungan hadits
2. Rukun iman ialah manakala seseorang menisi
     hatinya dengan niat seihlasnya akan adanya
     Allah, adanya malaikat Allah, percaya pada
     kitab Allah, percaya akan rasul Allah, hari
     kiyamat, percaya tentang takdir/ ketentuan
     Allah
3. Islam berarti selamat, menurut rukunya ;
     dimulai dengan kalimah syahadah,sholat,
     puasa romadhon, membayar zakat, dan
     menunaikan ibadah haji.
4. Ihsan menurut bahasa : berbuat baik; ihsan
     yaitu beribadah kepada Allah sebaik-baiknya,
     seakan-akan Kita melihat Allah, jika tidak bisa
     maka sesungguhnya Allah melihat kita.
SEMESTER II
BAB X SIFAT-SIFAT BANI ISRAIL DAN TINGKAH
 LAKU MEREKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-
                   HARI
STANDAR KOMPETENSI
Q.S Al-Baqoroh 40-74
Kompetensi dasar
Memahami Q.S Al-Baqoroh 40-74
INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA
6. Siswa dapat membaca dengan fasih Q.S Al-Baqoroh
    40-74
7. Siswa dapat menerjemahkan Q.S Al-Baqoroh 40-74
8. Siswa dapat menulis Q.S Al-Baqoroh 40-74
9. Siswa dapat mengartikan dan menerjemahkan Q.S
    Al-Baqoroh 40-74
10. Siswa dapat menunjukkan bacaan tajwid Q.S Al-
    Baqoroh 40-74
BQ.S Al-Baqoroh 40-43
 Q.S


 QQQQQ
  QQQQQ
                                              .       .
                        .        .S       .
      .             .                 . .
                            .S        .                   .
          .                                       .
  .         .
                                                  .
            .       .
   .S           .                .
TERJEMAHAN
  40. Hai Bani IsraiL, ingatlah akan nikmat-Ku yang Telah
  Aku anugerahkan kepadamu, dan penuhilah janjimu
  kepada-Ku[42], niscaya Aku penuhi janji-Ku kepadamu;
  dan Hanya kepada-Ku-lah kamu harus takut (tunduk).
  41. Dan berimanlah kamu kepada apa yang Telah Aku
  turunkan (Al Quran) yang membenarkan apa yang ada
  padamu (Taurat), dan janganlah kamu menjadi orang
  yang pertama kafir kepadanya, dan janganlah kamu
  menukarkan ayat-ayat-Ku dengan harga yang rendah,
  dan Hanya kepada Akulah kamu harus bertakwa.
  42. Dan janganlah kamu campur adukkan yang hak
  dengan yang bathil dan janganlah kamu sembunyikan
  yang hak itu, sedang kamu Mengetahui.
  43. Dan Dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan
  ruku'lah beserta orang-orang yang ruku'.
Q.S AL Baqoroh 44-46
 Q.
 Q
                       .S .
                         S




    S
Terjemahan
  44. Mengapa kamu suruh orang lain
  (mengerjakan) kebaktian, sedang kamu
  melupakan diri (kewajiban) mu sendiri, padahal
  kamu membaca Al Kitab (Taurat)? Maka tidaklah
  kamu berpikir?
  45. Jadikanlah sabar dan shalat sebagai
  penolongmu. dan Sesungguhnya yang demikian
  itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang
  khusyu',
  46. (yaitu) orang-orang yang meyakini, bahwa
  mereka akan menemui Tuhannya, dan bahwa
  mereka akan kembali kepada-Nya.
Isi kandungan ayat Ak-Baqoroh 40-46
2. Allah mengingatkan bani Isril agar
    menykuri nikmat yang Allah berikan,
    berupa “kenabian” sehingga mereka
    dikenal sebagai bangsa yang terpilih,
    tetapi mereka mengingkarinya.
3. Allah mengajak bani Israil untuk beriman
    kepada apa yang yang diturunkan
    kepada nabi-Nya.
k    e       // / / / / / / /

    tt t t
47. Hai Bani Israil, ingatlah akan nikmat-Ku
yang Telah Aku anugerahkan kepadamu
dan (ingatlah pula) bahwasanya Aku Telah
melebihkan kamu atas segala umat[45].
48. Dan jagalah dirimu dari (azab) hari
(kiamat, yang pada hari itu) seseorang tidak
dapat membela orang lain, walau
sedikitpun; dan (begitu pula) tidak diterima
syafa'at[46] dan tebusan dari padanya, dan
tidaklah mereka akan ditolong.
t
    i i i
    i   i
        i i

              d
                  da
49. Dan (Ingatlah) ketika kami selamatkan
kamu dari (Fir'aun) dan pengikut-
pengikutnya; mereka menimpakan
kepadamu siksaan yang seberat-beratnya,
mereka menyembelih anak-anakmu yang
laki-laki dan membiarkan hidup anak-
anakmu yang perempuan. dan pada yang
demikian itu terdapat cobaan-cobaan yang
besar dari Tuhanmu.
Penafsiran kata-kata sulit

           An-Najidu   Sukses
PPPPPPPP
P          Al-Alu      Kembali
SSSS
           As-suu      Jelek atau
KKKKK                  buruk
QS. Al- Baqoroh ayat 50 – 53


 Q                       S

      S

 S
      S           S
.
.
50. Dan (ingatlah), ketika kami belah laut
untukmu, lalu kami selamatkan kamu dan kami
tenggelamkan (Fir'aun) dan pengikut-pengikutnya
sedang kamu sendiri menyaksikan[47].
51. Dan (ingatlah), ketika kami berjanji kepada
Musa (memberikan Taurat, sesudah) empat puluh
malam, lalu kamu menjadikan anak lembu[48]
(sembahan) sepeninggalnya dan kamu adalah
orang-orang yang zalim.
52. Kemudian sesudah itu kami maafkan
kesalahanmu, agar kamu bersyukur.
53. Dan (ingatlah), ketika kami berikan kepada
Musa Al Kitab (Taurat) dan keterangan yang
membedakan antara yang benar dan yang salah,
agar kamu mendapat petunjuk.
Penafsiran kata-kata sulit
             Aataina     Kami beri
PPPPPPPePP
             Al-kitaab   Tauroot
KKKKKKKKKK
             Al-furqon   Tanda-tanda
                         yang menjadi
TTTTTTTTTT               penguat
T                        terhadap
                         kebenaran nabi
                         Musa
QS. Al-Baqoroh ayat 54 – 57
 Q                       S

                              S   S
.
54. Dan (ingatlah), ketika Musa Berkata kepada kaumnya: "Hai
kaumku, Sesungguhnya kamu Telah menganiaya dirimu sendiri
Karena kamu Telah menjadikan anak lembu (sembahanmu), Maka
bertaubatlah kepada Tuhan yang menjadikan kamu dan Bunuhlah
dirimu[49]. hal itu adalah lebih baik bagimu pada sisi Tuhan yang
menjadikan kamu; Maka Allah akan menerima taubatmu.
Sesungguhnya dialah yang Maha Penerima Taubat lagi Maha
Penyayang."
55. Dan (ingatlah), ketika kamu berkata: "Hai Musa, kami tidak akan
beriman kepadamu sebelum kami melihat Allah dengan terang[50],
Karena itu kamu disambar halilintar, sedang kamu
menyaksikannya[51]".
56. Setelah itu kami bangkitkan kamu sesudah kamu mati[52], supaya
kamu bersyukur.
57. Dan kami naungi kamu dengan awan, dan kami turunkan
kepadamu "manna" dan "salwa"[53]. makanlah dari makanan yang
baik-baik yang Telah kami berikan kepadamu; dan tidaklah mereka
menganiaya Kami; akan tetapi merekalah yang menganiaya diri
mereka sendiri.
ISI KANDUNGAN DALAM QS AL-BAQOROH
    AYAT 47-57
2. Allah memberi anugrah bani Israil berupa
    kelebihan dari para umet yang lain.
3. Allah telah menyelamatkan bani Isral dari
    kejaran fir’aun
4. Nikmat lain yang diberikan kepada bani
    Israil adalah ditenggelamkannya Fir’aun
5. Diturunkannya Taurat kepada musa.

More Related Content

What's hot

Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rizqi Abdillah
 
untukmu teman
untukmu temanuntukmu teman
untukmu temanandri wae
 
2. rpp asmaaul husna sma
2. rpp asmaaul husna sma2. rpp asmaaul husna sma
2. rpp asmaaul husna smaUlin Nuha
 
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1arifin2484
 
Bab 10 beriman kepada qada dan qadar
Bab 10 beriman kepada qada dan qadarBab 10 beriman kepada qada dan qadar
Bab 10 beriman kepada qada dan qadaramirulmuminin9
 
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISYAKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISYMTs DARUSSALAM
 
Copy of alquran hadits22
Copy of alquran hadits22Copy of alquran hadits22
Copy of alquran hadits22sinug18
 
Pacaran = kredit zina
Pacaran = kredit zinaPacaran = kredit zina
Pacaran = kredit zinaRina Hafs
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6sitisarahrahmania
 
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1sitisarahrahmania
 
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu, Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu, Faran Aiki
 
Rendah hati, hemat dan sederhana
Rendah hati, hemat dan sederhanaRendah hati, hemat dan sederhana
Rendah hati, hemat dan sederhanaadifalsafi
 
Empat kunci kebahagiaan
Empat kunci kebahagiaanEmpat kunci kebahagiaan
Empat kunci kebahagiaannading
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6sitisarahrahmania
 
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMA
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMALembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMA
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMAruangkuliahpai6f
 
B. Indonesia - Merangkum Buku Non Fiksi
B. Indonesia - Merangkum Buku Non FiksiB. Indonesia - Merangkum Buku Non Fiksi
B. Indonesia - Merangkum Buku Non FiksiRamadhani Sardiman
 

What's hot (19)

Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)Rpp bab-2 (iman kepada allah)
Rpp bab-2 (iman kepada allah)
 
3. rpp asmaul husna
3. rpp asmaul husna3. rpp asmaul husna
3. rpp asmaul husna
 
untukmu teman
untukmu temanuntukmu teman
untukmu teman
 
2. rpp asmaaul husna sma
2. rpp asmaaul husna sma2. rpp asmaaul husna sma
2. rpp asmaaul husna sma
 
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1
Majalah Anak Muslim Jurnal vol 1
 
Bab 10 beriman kepada qada dan qadar
Bab 10 beriman kepada qada dan qadarBab 10 beriman kepada qada dan qadar
Bab 10 beriman kepada qada dan qadar
 
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISYAKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
AKIDAH AKHLAK_UM_MTs AL-FARISY
 
Copy of alquran hadits22
Copy of alquran hadits22Copy of alquran hadits22
Copy of alquran hadits22
 
Bab 11 takabur(1)
Bab 11 takabur(1)Bab 11 takabur(1)
Bab 11 takabur(1)
 
Pacaran = kredit zina
Pacaran = kredit zinaPacaran = kredit zina
Pacaran = kredit zina
 
Uji Kompetensi Akhir Semester Genap Kelas 9
Uji Kompetensi Akhir Semester Genap Kelas 9Uji Kompetensi Akhir Semester Genap Kelas 9
Uji Kompetensi Akhir Semester Genap Kelas 9
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 6
 
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1
Kelas 09 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 1
 
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu, Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
Mengasah Pribadi dengan Tata Krama, Santun, dan Malu,
 
Rendah hati, hemat dan sederhana
Rendah hati, hemat dan sederhanaRendah hati, hemat dan sederhana
Rendah hati, hemat dan sederhana
 
Empat kunci kebahagiaan
Empat kunci kebahagiaanEmpat kunci kebahagiaan
Empat kunci kebahagiaan
 
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6
Kelas 08 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Bab 6
 
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMA
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMALembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMA
Lembar Kerja Mata Pelajaran PAI SMA
 
B. Indonesia - Merangkum Buku Non Fiksi
B. Indonesia - Merangkum Buku Non FiksiB. Indonesia - Merangkum Buku Non Fiksi
B. Indonesia - Merangkum Buku Non Fiksi
 

Similar to SHOLATTAHAD

Al qur’an hadist kelas 5 semester 1
Al qur’an hadist kelas 5 semester 1Al qur’an hadist kelas 5 semester 1
Al qur’an hadist kelas 5 semester 12412199
 
Bab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamBab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamNinda ph
 
Materi PAI Kelas 7 BAB VI
Materi PAI Kelas 7 BAB VIMateri PAI Kelas 7 BAB VI
Materi PAI Kelas 7 BAB VIFaridAtoz
 
Babvi 161204074759
Babvi 161204074759Babvi 161204074759
Babvi 161204074759NoviShinta
 
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...muslimdocuments
 
Power Point PR PAI SMK 12 Ed. 2019.ppt
Power Point PR  PAI SMK 12 Ed. 2019.pptPower Point PR  PAI SMK 12 Ed. 2019.ppt
Power Point PR PAI SMK 12 Ed. 2019.pptSAEPULFADILAH1
 

Similar to SHOLATTAHAD (12)

agama Al-baqarah 148
agama Al-baqarah 148agama Al-baqarah 148
agama Al-baqarah 148
 
Al qur’an hadist kelas 5 semester 1
Al qur’an hadist kelas 5 semester 1Al qur’an hadist kelas 5 semester 1
Al qur’an hadist kelas 5 semester 1
 
Bab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama IslamBab1 sem1 P. Agama Islam
Bab1 sem1 P. Agama Islam
 
Materi PAI Kelas 7 BAB VI
Materi PAI Kelas 7 BAB VIMateri PAI Kelas 7 BAB VI
Materi PAI Kelas 7 BAB VI
 
Babvi 161204074759
Babvi 161204074759Babvi 161204074759
Babvi 161204074759
 
PPT3.pptx
PPT3.pptxPPT3.pptx
PPT3.pptx
 
Kateebah an ni’eem al-muqeem fi at-toreeq
Kateebah an ni’eem al-muqeem fi at-toreeqKateebah an ni’eem al-muqeem fi at-toreeq
Kateebah an ni’eem al-muqeem fi at-toreeq
 
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...
Buletin jumat al furqon tahun 05 volume 12 nomor 03 menuai pelajaran di balik...
 
Qh neww
Qh newwQh neww
Qh neww
 
Nilai nilai Aqidah
Nilai nilai AqidahNilai nilai Aqidah
Nilai nilai Aqidah
 
Power Point PR PAI SMK 12 Ed. 2019.ppt
Power Point PR  PAI SMK 12 Ed. 2019.pptPower Point PR  PAI SMK 12 Ed. 2019.ppt
Power Point PR PAI SMK 12 Ed. 2019.ppt
 
SOAL PAI KELAS 7 FIX.docx
SOAL PAI KELAS 7 FIX.docxSOAL PAI KELAS 7 FIX.docx
SOAL PAI KELAS 7 FIX.docx
 

Recently uploaded

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 

Recently uploaded (20)

PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 

SHOLATTAHAD

  • 1. BAB VI WAKTU SHOLAT WAJIB DAN ANJURAN SHOLAT TAHJUD STANDAR KOMPETENSI Q.S AL-Isra’ ayat 78-79 KOMPETENSI DASAR Memahami isi kandungan Q.S AL-Isra’ ayat 78-79 Indikator dan hasil belajar siswa 6. Siswa dapat membaca Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 dengan benar dan fasih 7. Siswa dapat menulis Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 dengan jelas dan benar
  • 2. 1. Siswa dapat menerjemahkan isi kandungan Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 2. Siswa dapat menjelaskan isi kandungan Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 3. Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan tajwid Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 4. Siswa dapat mengartikan lafadz-lafadz yang sulit dalam Q.S Al-Isra’ ayat 78-79
  • 4. Terjemah 78. Dirikanlah shalat dari sesudah matahari tergelincir sampai gelap malam dan (dirikanlah pula shalat) subuh. Sesungguhnya shalat subuh itu disaksikan (oleh malaikat). 79. Dan pada sebahagian malam hari bersembahyang tahajudlah kamu sebagai suatu ibadah tambahan bagimu; Mudah-mudahan Tuhan-mu mengangkat kamu ke tempat yang Terpuji.
  • 5. Isi kandungan Q.S Al-Isra’ ayat 78-79 2. Allah menetukan waktu-waktu sholat wajib lima kali, agar kita menjadi orang yang mampu menjaga kedisiplinan 3. Waktu-waktu sholat wajib telah diatur sedemikian tertib oleh Allah untuk diambil hikmah dan pelajaran bagi kita yang berkewajiban menjalankannya 4. Waktu shubuh merupakan waktu yang sangat istimewa karena disaksikan para malaikat penjaga siang dan malam 5. Kita dianjurkan mengamalkan sholat lail/malam karena akan diangkat derajatnya oleh Allah dan ditempatkan ditempat terpuji.
  • 6. Materi tajwid Tanda- Hukum bacaan/ Contoh lafadz tanda/alasan cara menjawab cccccccccc Jim disukun tidak Qolqolah sughro’ karena waqof Jim memantul JJJJJJJJJi J Mim sukun Id-har safawi bertemu ain (jelas) JJJJJ Fathah tanwin Idzghom ((((((((((( bertemu mim bighunnah,memas ukkan mim fatah ((((((( tanwin bertemu mim
  • 7. kamus Tergelincir kkkkkkkkk a ka mmmm mmmm nya bertahajjud kkkkkk m matahari Gelap bbbbbbbb malam yyyyyyay Ibadah yang pekat y tambahan Disaksikan tttttttttt oleh m m m m m Tempat mmmm tttt malaikat m m m m m terpuji mmmm
  • 8. BAB VII MERINGKAS SHOLAT DAN BERIBADAH SECARA IHLAS STANDAR KOMPETENSI Q.S An-Nisa ayat 101 Q.S Al-Bayyinah ayat 5 KOMPETENSI DASAR Memahami isi dan kandungan Q.S An-Nisa ayat 101 Memahami isi dan kandungan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
  • 9. INDIKATOR DAN HASILBELAJAR SISWA 2. Siswa dapat membaca dengan fasih dan benar Q.S An- Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5 3. Siswa dapat menulis dengan benar dan jelas Q.S An- Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5 4. Siswa dapat mengartikan lafadz-lafadz yang sulit Q.S An-Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5 5. Siswa dapat menjelaskan Q.S An-Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5 6. Siswa dapat menunjukkan hukum bacaan tajwid Q.S An-Nisa ayat 101 dan Q.S Al-Bayyinah ayat 5
  • 10. Q.S An-Nisa ayat 101 Q . . .S SA
  • 11. Terjemah 101. Dan apabila kamu bepergian di muka bumi, Maka tidaklah Mengapa kamu men- qashar[343] sembahyang(mu), jika kamu takut diserang orang-orang kafir. Sesungguhnya orang-orang kafir itu adalah musuh yang nyata bagimu.
  • 13. Terjemah . Padahal mereka tidak disuruh kecuali supaya menyembah Allah dengan memurnikan ketaatan kepada-Nya dalam (menjalankan) agama yang lurus[1595], dan supaya mereka mendirikan shalat dan menunaikan zakat; dan yang demikian Itulah agama yang lurus.
  • 14. Isi dan kandungan Q.S An-Nisa ayat 101 kita diperbolehkan mengqoshor (meringkas) raka’at sholat dari yang berjumlah empat menjadi dua rakaat. Dan ini merupakan shodaqoh yang diberikan Allah kepada hambanya.
  • 15. Q.S Al-Bayyinah ayat 5 2. Perintah hanya untuk menyembah Allah. Dan tidak ada yang dimintai pertolongan selain Allah 3. Meng-Ikhlaskan (menjalankan) agama karena Allah 4. Mendirikan sholat sebagai bukti ketundukan dan ketaatan kepada Allah 5. Perintah zakat yaitu mengeluarkan sebagian harta yang dimiliki untuk membantu fakir miskin dan untuk mendirikan Allah.
  • 16. Materi tajwid Contoh lafadz alasan Hukum bacaan Huruf qolqolah HHHHH HHHH Ba’sukun asli memantul mmmmm mmmmm Lam fathah Mad layin (lunak) bertemu ya’ Nun sukun Ikhfa’ hakiki a bertemu ta’ (samar-samar) Idzghom ( ( ( s( ( ( ( Fathah tanwin bighunnah (wawu bertemu mim dimasukkan pada mim)
  • 17. Kamus Kemu bbbebbb Yang nyata bepergian Y bD D DD D DD Kamu Dosa/ salah menyembah am m mmmm m MD MDM MDMD M D MD Kamu Mantap Memendekan mm m KKaM KKa KK M Agama yang MMMM MMM Kamu takut KKKKKKKK lurus lllllll KKK diserang ddddddd musuh llll
  • 18. BAB VII TAMAK DAN KIKIR STANDAR KOMPETENSI Q.S AL-’Adiyaat 1-11 KOMPETENSI DASAR Memahami Q.S Al-’Adiyyat 1-11 INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA 6. Siswa mampumenulis Q.S Al-’Adiyyat 1-11 7. Siswa mampu membaca Q.S Al-’Adiyyat 1-11 8. Siswa mampu menerjemahkan Q.S Al-’Adiyyat 1-11 9. Siswa mampu memahami isi kandungan Q.S Al-’Adiyyat 1-11 10. Siswa mampu menunjukkan hukum bacaan Q.S Al-’Adiyyat 1-11
  • 19. Q.S AL-’Adiyaat 1-8 Q .S .S . .S S S S S
  • 20. Q.S AL-’Adiyaat 9-11 QS . .S . .S
  • 21. Terjemahan 1. Demi kuda perang yang berlari kencang dengan terengah-engah, 2. Dan kuda yang mencetuskan api dengan pukulan (kuku kakinya), 3. Dan kuda yang menyerang dengan tiba-tiba di waktu pagi, 4. Maka ia menerbangkan debu, 5. Dan menyerbu ke tengah-tengah kumpulan musuh, 6. Sesungguhnya manusia itu sangat ingkar, tidak berterima kasih kepada Tuhannya, 7. Dan Sesungguhnya manusia itu menyaksikan (sendiri) keingkarannya, 8. Dan Sesungguhnya dia sangat bakhil Karena cintanya kepada harta 9. Maka apakah dia tidak mengetahui apabila dibangkitkan apa yang ada di dalam kubur, 10. Dan dilahirkan apa yang ada di dalam dada, 11. Sesungguhnya Tuhan mereka pada hari itu Maha mengetahui keadaan mereka.
  • 22. Isi dan kandungan Q.S AL-’Adiyaat 1-11 2. Allah bersumpah dengan menggunakan nama kuda karena beberapa keistimewaan a. kuda memiliki sifat pekerjakeras, cepat bergerak seperti situasi yang diinginkan tuannya. b. fungsi kuda antara lain untuk tumpangan, berperang, berniaga 5. Sebagian manusia ada yang memiliki sifat negatif tidak bersyukur kepada Allah, tetapi justru mengingkari nikmat Allah yang telah dilimpahkan kepada mereka.
  • 23. kamus Suara nafas kkkkkkk kuda(ketika llllllll menyaksikan lari) mmmm m m m m Percikan Harta benda PPPPPPPP mmmm mmmm H H H H Pukulan HHH PPPPPPPP Dibangkitkan D D D D Ia menyerang DDDD m um m m Dan dilahirkan m mm musuh DDDD DDD W W W W Terkandung di WWWW D D D D Waktu pagi DDD dada WW WW Maha ddddddd Orang banyak O O O O Mengetahui OOOO
  • 24. Tajwid Lafadz Hukum bacaan Alasan Nun sukun Al AAAAAAA Ikhfa’ haqiqi bertemu sin bbbbbb Ikhfa’ syafawi Mim sukun bertemu ba’ bbbbbbbbb Mim sukun Id-har syafawi bertemu ya’ bbbbbbbbb Idzghom Kasroh tanwin bilaghunnah bertemulam
  • 25. BAB IX HADIST TENTANG IMAN, ISLAM DAN IHSAN STANDAR KOMPETENSI Hadist tentang iman, islam dan ihsan KOMPETENSI DASAR Memahami hadits tentang iman, islam dan ihsan INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA 1. siswa dapat membaca dengan benar dan lancar hadits tentang iman, islam dan ihsan 2. siswa dapat mengartikan hadits tentang iman, islam dan ihsan 3. siswa dapat memahami, meyakini dan mengamalkan hadits tentang iman, islam dan ihsan
  • 26. Isi kandungan hadits 2. Rukun iman ialah manakala seseorang menisi hatinya dengan niat seihlasnya akan adanya Allah, adanya malaikat Allah, percaya pada kitab Allah, percaya akan rasul Allah, hari kiyamat, percaya tentang takdir/ ketentuan Allah 3. Islam berarti selamat, menurut rukunya ; dimulai dengan kalimah syahadah,sholat, puasa romadhon, membayar zakat, dan menunaikan ibadah haji. 4. Ihsan menurut bahasa : berbuat baik; ihsan yaitu beribadah kepada Allah sebaik-baiknya, seakan-akan Kita melihat Allah, jika tidak bisa maka sesungguhnya Allah melihat kita.
  • 28. BAB X SIFAT-SIFAT BANI ISRAIL DAN TINGKAH LAKU MEREKA DALAM KEHIDUPAN SEHARI- HARI STANDAR KOMPETENSI Q.S Al-Baqoroh 40-74 Kompetensi dasar Memahami Q.S Al-Baqoroh 40-74 INDIKATOR DAN HASIL BELAJAR SISWA 6. Siswa dapat membaca dengan fasih Q.S Al-Baqoroh 40-74 7. Siswa dapat menerjemahkan Q.S Al-Baqoroh 40-74 8. Siswa dapat menulis Q.S Al-Baqoroh 40-74 9. Siswa dapat mengartikan dan menerjemahkan Q.S Al-Baqoroh 40-74 10. Siswa dapat menunjukkan bacaan tajwid Q.S Al- Baqoroh 40-74
  • 29. BQ.S Al-Baqoroh 40-43 Q.S QQQQQ QQQQQ . . . .S . . . . . .S . . . . . . . . . .S . .
  • 30. TERJEMAHAN 40. Hai Bani IsraiL, ingatlah akan nikmat-Ku yang Telah Aku anugerahkan kepadamu, dan penuhilah janjimu kepada-Ku[42], niscaya Aku penuhi janji-Ku kepadamu; dan Hanya kepada-Ku-lah kamu harus takut (tunduk). 41. Dan berimanlah kamu kepada apa yang Telah Aku turunkan (Al Quran) yang membenarkan apa yang ada padamu (Taurat), dan janganlah kamu menjadi orang yang pertama kafir kepadanya, dan janganlah kamu menukarkan ayat-ayat-Ku dengan harga yang rendah, dan Hanya kepada Akulah kamu harus bertakwa. 42. Dan janganlah kamu campur adukkan yang hak dengan yang bathil dan janganlah kamu sembunyikan yang hak itu, sedang kamu Mengetahui. 43. Dan Dirikanlah shalat, tunaikanlah zakat dan ruku'lah beserta orang-orang yang ruku'.
  • 31. Q.S AL Baqoroh 44-46 Q. Q .S . S S
  • 32. Terjemahan 44. Mengapa kamu suruh orang lain (mengerjakan) kebaktian, sedang kamu melupakan diri (kewajiban) mu sendiri, padahal kamu membaca Al Kitab (Taurat)? Maka tidaklah kamu berpikir? 45. Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. dan Sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu', 46. (yaitu) orang-orang yang meyakini, bahwa mereka akan menemui Tuhannya, dan bahwa mereka akan kembali kepada-Nya.
  • 33. Isi kandungan ayat Ak-Baqoroh 40-46 2. Allah mengingatkan bani Isril agar menykuri nikmat yang Allah berikan, berupa “kenabian” sehingga mereka dikenal sebagai bangsa yang terpilih, tetapi mereka mengingkarinya. 3. Allah mengajak bani Israil untuk beriman kepada apa yang yang diturunkan kepada nabi-Nya.
  • 34. k e // / / / / / / / tt t t
  • 35. 47. Hai Bani Israil, ingatlah akan nikmat-Ku yang Telah Aku anugerahkan kepadamu dan (ingatlah pula) bahwasanya Aku Telah melebihkan kamu atas segala umat[45]. 48. Dan jagalah dirimu dari (azab) hari (kiamat, yang pada hari itu) seseorang tidak dapat membela orang lain, walau sedikitpun; dan (begitu pula) tidak diterima syafa'at[46] dan tebusan dari padanya, dan tidaklah mereka akan ditolong.
  • 36. t i i i i i i i d da
  • 37. 49. Dan (Ingatlah) ketika kami selamatkan kamu dari (Fir'aun) dan pengikut- pengikutnya; mereka menimpakan kepadamu siksaan yang seberat-beratnya, mereka menyembelih anak-anakmu yang laki-laki dan membiarkan hidup anak- anakmu yang perempuan. dan pada yang demikian itu terdapat cobaan-cobaan yang besar dari Tuhanmu.
  • 38. Penafsiran kata-kata sulit An-Najidu Sukses PPPPPPPP P Al-Alu Kembali SSSS As-suu Jelek atau KKKKK buruk
  • 39. QS. Al- Baqoroh ayat 50 – 53 Q S S S S S
  • 40. . .
  • 41. 50. Dan (ingatlah), ketika kami belah laut untukmu, lalu kami selamatkan kamu dan kami tenggelamkan (Fir'aun) dan pengikut-pengikutnya sedang kamu sendiri menyaksikan[47]. 51. Dan (ingatlah), ketika kami berjanji kepada Musa (memberikan Taurat, sesudah) empat puluh malam, lalu kamu menjadikan anak lembu[48] (sembahan) sepeninggalnya dan kamu adalah orang-orang yang zalim. 52. Kemudian sesudah itu kami maafkan kesalahanmu, agar kamu bersyukur. 53. Dan (ingatlah), ketika kami berikan kepada Musa Al Kitab (Taurat) dan keterangan yang membedakan antara yang benar dan yang salah, agar kamu mendapat petunjuk.
  • 42. Penafsiran kata-kata sulit Aataina Kami beri PPPPPPPePP Al-kitaab Tauroot KKKKKKKKKK Al-furqon Tanda-tanda yang menjadi TTTTTTTTTT penguat T terhadap kebenaran nabi Musa
  • 43. QS. Al-Baqoroh ayat 54 – 57 Q S S S
  • 44. .
  • 45. 54. Dan (ingatlah), ketika Musa Berkata kepada kaumnya: "Hai kaumku, Sesungguhnya kamu Telah menganiaya dirimu sendiri Karena kamu Telah menjadikan anak lembu (sembahanmu), Maka bertaubatlah kepada Tuhan yang menjadikan kamu dan Bunuhlah dirimu[49]. hal itu adalah lebih baik bagimu pada sisi Tuhan yang menjadikan kamu; Maka Allah akan menerima taubatmu. Sesungguhnya dialah yang Maha Penerima Taubat lagi Maha Penyayang." 55. Dan (ingatlah), ketika kamu berkata: "Hai Musa, kami tidak akan beriman kepadamu sebelum kami melihat Allah dengan terang[50], Karena itu kamu disambar halilintar, sedang kamu menyaksikannya[51]". 56. Setelah itu kami bangkitkan kamu sesudah kamu mati[52], supaya kamu bersyukur. 57. Dan kami naungi kamu dengan awan, dan kami turunkan kepadamu "manna" dan "salwa"[53]. makanlah dari makanan yang baik-baik yang Telah kami berikan kepadamu; dan tidaklah mereka menganiaya Kami; akan tetapi merekalah yang menganiaya diri mereka sendiri.
  • 46. ISI KANDUNGAN DALAM QS AL-BAQOROH AYAT 47-57 2. Allah memberi anugrah bani Israil berupa kelebihan dari para umet yang lain. 3. Allah telah menyelamatkan bani Isral dari kejaran fir’aun 4. Nikmat lain yang diberikan kepada bani Israil adalah ditenggelamkannya Fir’aun 5. Diturunkannya Taurat kepada musa.