20. Sa maliit ngunit masiglang bayan ng Paraiso,
namumuhay si Ana, isang batang mag-aaral na
may pusong puno ng pag-asa at
determinasyon. Sa kanyang murang edad,
natutunan ni Ana ang halaga ng pagtutulungan
at pagkakaisa sa komunidad.
21. Isang araw, habang naglalakad si Ana
papuntang paaralan, napansin niya ang
mga batang naglalaro sa kalsada na may
malalungkot na mukha. Tinanong niya ang
mga ito kung ano ang nangyari, at nalaman
niyang ang kanilang paaralan ay nasunog.
22. Sa halip na mawalan ng pag-asa, nagpasya si Ana
na kumilos. Nag-isip siya ng paraan kung paano
makakatulong sa kanyang komunidad. Sa tulong
ng kanyang mga kaibigan at guro, nagsagawa sila
ng mga fundraising activities upang makalikom ng
pera para sa pagpapagawa ng bagong paaralan.
23. Sa pamamagitan ng pagtitipon ng mga
donasyon mula sa mga kapitbahay at negosyo
sa lugar, unti-unti nilang nabuo ang
kinakailangang pondo. Hindi nagtagal,
nakabangon ang bagong paaralan na mas
moderno at ligtas para sa mga mag-aaral.
24. Sa pagtatapos ng proyekto, lubos na
nagpasalamat si Ana sa lahat ng tumulong at
nagbigay ng kanilang suporta. Natutunan niya
na kahit na siya ay isang simpleng mag-aaral,
may magagawa siya para sa ikauunlad ng
kanyang komunidad.
25. Ang kanyang pagsisikap at pag-asa ay
nagsilbing liwanag sa buong bayan ng
Paraiso, nagbibigay inspirasyon sa bawat
isa na magsikap at mangarap ng mas
maganda para sa kanilang sarili at sa
kanilang komunidad.
26. 1. Ano ang mga katangian ni Ana na
maaaring maging inspirasyon sa iba
pang mga bata sa komunidad?
2. Ano ang natutunan ni Ana mula sa
kanyang karanasan sa kuwento?
PAGSAGOT SA TANONG:
27. 3. Kung ikaw si Ana, ano ang iba’t
ibang paraan na maari mong maisip
upang makatulong sa iyong
komunidad?
4. Ano ang mensahe na gusto
iparating ng kuwento nabasa?
PAGSAGOT SA TANONG:
28. · Ang konsepto ng pag-asa bilang mag-
aaral sa komunidad ay naglalaman ng
pag-unawa at pagtanggap na ang
bawat indibidwal ay may kakayahan at
tungkulin na makibahagi sa pagbabago
at pagpapabuti ng kanilang kapaligiran.
29. · Ang pagpapahalaga sa kaalaman at kasanayan na
kinakailangan upang maging aktibong bahagi ng
komunidad. Kasama rito ang pag-unawa sa mga suliranin
tulad ng kahirapan, edukasyon, kalusugan at kapaligiran,
pati rin ang pagpapahalaga sa pagkakaroon ng isang
mapayapang at maunlad na pamayanan.
30. · Sa pamamagitan ng kamalayan sa
komunidad at pagtutulungan, ang mga
mag-aaral ay nagiging instrumento ng
pagbabago at pag-asa sa kanilang
komunidad. Sila ay nagiging
tagapagtaguyod ng mga adbokasiya at
proyektong naglalayong magdulot ng
positibong epekto sa buhay ng kanilang
kapwa.
31. · Sa kabuuan sa pamamagitan ng pagiging mulat at
responsible sa mga isyu at pangangailangaan ng kanilang
komunidad, ang mga mag-aaral ay nagkakaroon ng pag-
asa at determinasyon na maging bahagi ng solusyon.
33. Layunin ng Aktibidad:
Ang layunin ng aktibidad na ito ay hikayatin ang mga mag-aaral
na ipahayag ang kanilang konsepto ng "pag-asa" at kung paano
ito maaaring maging inspirasyon para sa kanilang komunidad.
Kagamitan:(Pangkatang Gawain)
Kartolina o bond paper
Lapis, bolpen, o iba't ibang kulay na marker
Colored pencils o crayons
34. 1. Gumuhit ng larawan na nagpapakita or sumisimbolo ng
konsepto ng pag-asa sa komunidad.
2.Pagkatapos ng pagbuo ng poster,pumili ng mag-aaral na
magbabahagi ng kanya gawain at ipaliwanag ang konsepto ng
pag-asa at paano ito makakatulong sa komunidad
