Powerpoint

1. EDUKASYON SA
PAGPAPAKATAO
6

2. Sa pagtatapos ng aralin ang mga mag-aaral ay inaasahang:
a. Masusuri ang mga gawaing nagpapakita ng kawalan ng
pagpapahalaga at pagiging mapanagutan sa kabuhayan sa
kabuhayan at pinagkukunang yaman
b. Matutukoy ang mga paraan upang maipakita ang
pagpapahalaga at pananagutan sa kabuhayan at paggamit ng
pinagkukunang yaman, at
c. Magagawa ang plano upang mahikayat ang kapwa na
magkaroon ng pagpapahalaga at pananagutan sa kabuhayan
at pinagkukunang-yaman.

3. PINAGKUKUNANG YAMAN:
PAHAHALAGAHAN AT
PANANAGUTAN KO

5. PAGLALAHAD:
A. Ano-ano ang mga napapansin niyo sa video
na pinanood ninyo?
B. Magbigay ng mga sanhi ng pagkasira ng
kapaligiran?

6. PANGKATANG GAWAIN:
• Bilang kabataan apektado ba kayo sa mga suliraning
pangkapaligiran? Ipaliwanag ang sagot.
2. Pag-usapan ang mga nasa larawan, paano ito nakaa-
apekto sa mga pinagkukunang yaman?

7. 3. Bilang mga mag-aaral, ano naman ang inyong
gagawin upang makatulong sa paglaganapng
pagpapahalaga at pinagkukunang-yaman sa
loob ng paaralan?

8. Paglalapat:
Pangkatang gawain :
• Mula sa mga bagong pahayagang ipinadala sa inyong guro,
pumili ng mga balita ukol sa proyektong pangkabuhayan
Sa gabay ng guro, bubuo ng pangkat na may apat (4) na miyembro.
Gawin ang sumusunod:
Halimbawa:
Pang-agrikultura o pang-industriya , tulad ng paggawa ng mga
basket, damit, muwebles, at iba pa.
2. Piliin kung ano ang nababagay sa inyong barangay.

9. 3. Pag-usapan kung anong ahensiya ng pamahalaan ang
maaaring makatulong sa inyong proyekto. Ibahagi ang
inyong mga napag-usapan sa klase at hingan ng dagdag na
kaalaman mula sa kanila.

10. Paglalahat:
Ano ang likas-kayang pag-unlad? Paano nga ba nating
mapapangalagaan ang likas na yaman? Ibigay ang mga
halimbawa at kahulugan nito.

11. PAGTATAYA :
Panuto: Basahun at unawain ang mga pangungusap. Sagutan ng TAMA o
MALI, ayon sa iyong pagkakaunawa sa araling ito. Isulat ang sagot sa iyong
kuwaderno.
__________ 1. Tungkulin ng pamahalaan ang pagtuturo ng pagpapahalaga at
pananagutan sa kabuhayan at likas-yamang pinagkukunan.
__________ 2. Magkatugon ang pangangailangan ng tao at likas-yaman sa isa’t-
isa
__________ 3. Nababatay ang pamumuhay at ang kaligtasan ng tao ayon sa
kalagayan ng mga likas na yaman o natural resources.
__________ 4. Kahit na may karapatan ang tao sa kabuhayan at paggamit ng
likas-yaman na pinagkukunan, marami pa rin ang naghihirap at namamatay
sa gutom
__________ 5. Kailangan ang matalinong paggamit ng mga likas na yaman
upang matugunan ang pangangailangan ngayon at sa hinaharap.

12. TAKDANG ARALIN:
Panuto:
Isulat sa inyong papel ang iyong pangako
kung paano ka magiging isang
Environmental Hero (25 puntos )