本文件探讨了未来的人才需求，强调在富裕时代感性与创意的重要性，包括设计、故事、整合、关怀、玩乐和意义等六种力量。作者陈志明提出，知识不再是唯一的力量，情感与体验将主导未来工作和生活。文件还提供了应对这一转变的建议和实践练习。

1. 未來在等待的人才 丹尼爾 ‧品客 原著 陳志明 導讀

2. ‧ 中國四川大學企業管理博士研究 ‧ 美國國際東西大學 (IEWU) 企業管理碩士 ‧ 神經語言學專業資格國際認証諮詢師 ( Licensed Practitioner of NLP ) ‧ 美國神經語言學協會 (The Society of NLP ) 說服影響力訓練 ‧ 美國 Jim Rohn 訓練機構 領導人養成訓練 ‧ 美國國際催眠訓練學院 (NHTI) 認證催眠治療師 ‧ 雙贏銷售訓練 (Win-Win Selling) 國際認證訓練講師 ‧ 數十種頂尖行為技術訓練 ‧ 志理明言知識管理集團 執行長 ‧ 多家企管顧問公司特聘講師 ‧ 從事公眾演講、訓練顧問、團隊成長研習活動 ‧ 個人成就顧問及多家公民營機構經營顧問 ‧ 著作： 成功者必修學分 (1)(2)(3) 系列有聲書 知識蠻牛數位讀書會、成功心經 α 波全腦同步潛意識音樂 陳志明 先生簡介

3. 全腦新智 左向思考 循序思考 語言文字 說話內容 解析細節 右向思考 整體思考 辨識圖像 說話情緒 綜合結論

4. 知識不再是力量 富裕時代 亞洲代工 自動化

5. 知識工作的新流向 執行固定作業 處理制式問題 分析單一環節 -> 辨識事物間的關連 -> 完成新的工作挑戰 -> 綜觀全局

6. 從農業時代到理念時代 農業時代 ( 農夫 ) 工業時代 ( 工廠工人 ) 資訊時代 ( 知識工作者 ) 感性時代 ( 創作 / 諮詢者 ) 18 世紀 19 世紀 20 世紀 21 世紀 ( 富裕、科技、全球化 )

7. 新時代降臨的檢討 1. 海外勞工是否比我更便宜？ 2. 電腦是否比我更快？ 3. 在富裕時代我的工作是否滿足 非物質、精神面的需求？

8. 高感性與高體會 高感性 (high concept) 觀察趨勢與機會 優美感動人心的作品 編織引人入勝的故事 結合概念轉化為新事物 高體會 (high touch) 體察他人情感 熟悉人與人微妙互動 懂得尋找喜樂 發現意義與目的

9. 高感性的六種力量 1. 不只有功能，還重 設計 2. 不只有論點，還說 故事 3. 不只談專業，還須 整合 4. 不只講邏輯，還給 關懷 5. 不只能正經，還會 玩樂 6. 不只顧賺錢，還重 意義

10. 1. 不只有功能，還重 設計 實用與意涵的結合 好的設計是一種文藝復興概念、結合了科技、認知科學、人類需求和美感、創造出世人原本不知道自己缺乏的作品。 MFA > MBA

11. 培養 設計 的練習 隨手筆記 發洩不滿意 閱讀設計雜誌 參觀設計博物館 訓練自己的感觸能力 堅決挑剔

12. 2. 不只有論點，還說 故事 人類多數知識經驗、思想都是以 故事 型態儲存。 事實套上背景，以觸動人心的方式傳達給人的能力─「 輔以背景、潤以感情 」 英雄之路 ─ 離鄉 、 啟蒙 、 歸鄉 -Campbell 除了科學知識，醫生還須具備 傾聽 病患陳述、 理解 和 尊重 ，同時 感同身受 進而協助病患的能力。

13. 培養 故事 的練習 練習極短篇 加入故事坊 錄音機紀錄 故事接龍 數位工具 讀書

14. 3. 不只談專業，還須 整合 從看似無關的的領域之間找出關係、將不搭調的東西配對創造出新事物的能力 跨界者 ： (multi-) 創造力通常來自跨越疆域 發明者 ：把原本就存在但沒有人想過但可以速配的東西放在一起 隱喻家 ：以別的事物來形容一件事 綜觀全局 ：掌握關係之間關係的能力

15. 培養 整合 的練習 聆聽交響樂 雜誌大採購 繪畫 隱喻日誌 靈感看板 體驗犯錯

16. 4. 不只講邏輯，還給 關懷 領導力就是同理心，能揣想他人 感受 、激起 共鳴 、 激勵 人心，並 賦予 他人生命 意義 。 -Oprah 發揮同理心就必須拋棄超然，和對方發生一定程度的感情連結。 -Baron-Cohen 保持 超然 + 體察 他人感受

17. 培養 同理心 的練習 心理測試 演員訓練 讀心術 做志工

18. 5. 不只能正經，還會 玩樂 玩樂的相反不是工作，而是 消沉 。玩樂就是 開朗 、 隨興 、 歡樂 、 自信 與 投入 遊戲 幽默 愉悅感

19. 培養 玩樂 的練習 參加大笑俱樂部 漫畫填字遊戲 發明遊戲 玩遊戲

20. 6. 不只顧賺錢，還重 意義 1. 有成就的工作、避免負面情緒、婚姻、充實的社交生活、心懷感恩、樂於寬恕、樂天知命 2. 利用個人的「獨特優勢」在生命主要領域獲致滿足，視工作為「天職」 3. 對意義的追尋…發覺自己的深層能力，並投注於超越個人欲求的目標。 - Seligman

21. 培養 意義 的練習 每日一感謝 2000 萬 /10 年 造訪曲逕 90 歲的你

22. 未來在等待的人才 知識不再是力量 右腦興起： 感性才是力量 3. 高感性、高體會 1. 設計 2. 故事 3. 整合 4. 關懷 5. 玩樂 6. 意義

23. 敬請指教 再 會 陳 志 明 0 9 3 9 - 9 9 6 6 3 9 www. success . com.tw