Документ представляет собой руководство для преподавателей по использованию Google Docs и вики в языковом обучении. Подчеркивается, что эти инструменты облегчают совместную работу студентов и преподавателей, позволяя редактировать документы в реальном времени и отслеживать изменения. Также рассматриваются преимущества, такие как доступность, простота использования и мультиязычная проверка орфографии.