KẾ HOẠCH BÀI HỌC THEO CHỦ ĐỀ TIN 6 | Chủ đề 3: PHẦN CỨNG MÁY TÍNH SUBSCRIBE THEO DÕI KÊNH YOUTUBE: https://www.youtube.com/truonghoctructuyenonline ► KẾT NỐI VỚI TRƯỜNG HỌC TRỰC TUYẾN ● Website: http://truonghoctructuyen.vn ● Facebook: https://www.facebook.com/truongtructuyenonline ● Email: vinaschools@gmail.com #truonghoctructuyen #hoctructuyen

1. Tiết PPCT: 7,8,9 Ngày soạn: Ngày dạy:
KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC
Chủ đề 3: PHẦN CỨNG MÁY TÍNH
1. Yêu cầu cần đạt:
- Biết sơ đồ cấu trúc chung của một máy tính, phân loại được các thiết bị, phụ kiện và đúng khối
trong sơ đồ.
- Nhận diện và biết công dụng của thiết bị vào/ra.
- Biết bộ nhớ máy tính gồm 2 loại, nhận diện các thiết bị tương ứng trong từng loại .
- Biết đơn vị đo thông tin và cách chuyển đổi các đơn vị đo.
- Chọn được máy tính phù hợp với nhu cầu sử dụng và khả năng tài chính.
2. Nội dung trọng tâm:
- Sơ đồ tổng quát của một máy tính.
- Tìm hiểu thiết bị vào/ra.
- Tìm hiểu khối bộ nhớ máy tính.
- Đơn vị đo lường thông tin
3. Thiết bị dạy học + dụng cụ học tập: Sách giáo khoa, máy chiếu, phấn, viết, thước
4. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi Bảng
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: (10’)
- Giao việc: các em hãy quan sát
các SGK?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát,
giúp đỡ các em…
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp.
- Việc xử lý và lưu trữ thông tin
trên máy tính thực hiện được
nhờ có phần cứng và phần mềm.
Bài học này sẽ giúp em tìm hiểu
phần cứng.
- Nhiệm vụ: quan sát các hình
ảnh trong SGK
- Phương thức hoạt động: cá
nhân
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): sách giáo khoa…
- Sản phẩm học tập (nếu có):
.........................................
- Báo cáo: Hiểu được quá trình
máy tính xử lí thông tin.
B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ: (95’)
- Giao việc:
Em hãy nêu sơ đồ một máy tính
gồm những gì?
Thế nào là bộ xử lí trung tâm?
Bộ nhớ? Thiết bị vào/ ra?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát
HĐ các em.
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Nhiệm vụ: tìm hiểu SGK và trả
lời, làm bài tập.
- Phương thức hoạt động: cá
nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):
+ Bộ xử lí trung tâm: 5
1. Sơ đồ tổng quát của một
máy tính.
- Bộ xử lí trung tâm: thực hiện
thao tác tính toán, xử lí thông
tin, điều khiển và phối hợp các
thiết bị hoạt động một cách
nhịp nhàng.
- Khối bộ nhớ: Gồm các thiết bị

2. - Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp: HS trả lời sai, gợi ý
tìm hiểu SGK
- Giao việc:
Các em quan sát hình SGK và
hoàn thành bài tập?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát
hoạt động của HS…
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp: nhận dạng chưa đúng
TB vào/ ra.
+ Khối bộ nhớ: 3,4,6
+ Thiết bị vào /ra: 1,2,7,8,9,10
- Báo cáo: nêu được cấu trúc
chung của một máy tính, làm bài
tập.
- Nhiệm vụ: tìm hiểu thế nào là
thiết bị vào/ra, làm bài tập.
- Phương thức hoạt động: cá
nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): SGK…
- Sản phẩm học tập (nếu có):
+ 6 (chuột), 3 (máy quét), 2
(Webcam)
+ 4( Tai nghe), 8(Màn hình), 1
(Máy in), 5 (Loa)
- Báo cáo: hoàn thành bài tập
SGK
có chức năng lưu trữ thông tin
trong máy tính.
- Thiết bị vào/ ra:
+ TB vào: Bàn phím, chuột,
máy quét,…
+ TB ra: Màn hình, loa, máy
in,…
2. Tìm hiểu thiết bị vào/ ra
- Thiết bị vào gồm: Bàn phím,
chuột, máy quét, webcam,…
- Thiết bị ra gồm: Tai nghe, màn
hình, loa, máy in,…
BẢNG 1 - THIẾT BỊ VÀO
Số Tên Tiếng Việt Tên Tiếng Anh Mô tả
7 B àn phím Keyboard
Thiết bị nhập văn bản.
Gồm có 101 – 105 phím.
Mouse
Gồm có nút chuột trái, nút chuột phải và con lăn.
Dùng để tương tác với các mục hiển thị trên
màn hình máy tính.
Scanner
Dùng để quét và nhập dữ liệu (hình ảnh, chữ viết)
vào máy tính.
Webcam
Thiết bị thu hình vào máy tính.
Dùng để giải trí, bảo vệ an ninh, hội thoại từ xa.
BẢNG 2 - THIẾT BỊ RA
Số Tên Tiếng Việt Tên Tiếng Anh Mô tả
Headphone
Thiết bị dùng để nghe và ghi âm.

3. - Giao việc:
Em hãy nêu công dụng của bộ
nhớ máy tính? Có mấy loại?
Các em hãy làm bài tập SGK
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát
giúp đỡ Hs yếu…
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp: chưa nhận dạng được
các loại bộ nhớ.
- Nhiệm vụ: tìm hiểu các công
dụng bộ nhớ, các loại bộ nhớ.
- Phương thức hoạt động: cá
nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):
.........................................
- Báo cáo: hiểu công dụng bộ
nhớ, nhận biết được các loại bộ
nhớ.
3. Tìm hiểu khối bộ nhớ
máy tính.
- Bộ nhớ dùng để lưu trữ
thông tin trên máy tính.
- Bộ nhớ gồm hai loại: bộ
nhớ trong và bộ nhớ ngoài
+ Bộ nhớ trong: lưu trữ
chương trình và dữ liệu trong
quá trình làm việc.
+ Bộ nhớ ngoài: Lưu trữ
chương trình và dữ liệu lâu
dài.
C. Hoạt động trải nghiệm: (15’)
- Giao việc:
Các em hãy đọc SGK và trả
lời?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát
giúp đỡ Hs yếu…
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp: trả lời sai bài tập
- Nhiệm vụ: làm bài tập SGK.
- Phương thức hoạt động: cá
nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):
.........................................
- Báo cáo: làm bài tập.
1. Hiểu biết về dung lượng
nhớ.

4. Giao việc:
Các em hãy đọc SGK và trả lời?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát
giúp đỡ Hs yếu…
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình huống xảy ra và
giải pháp: trả lời sai bài tập
- Nhiệm vụ: làm bài tập SGK.
- Phương thức hoạt động: cá
nhân, nhóm
- Thiết bị, học liệu được sử dụng
(nếu có): SGK
- Sản phẩm học tập (nếu có):
.........................................
- Báo cáo: làm bài tập.
2. Chọn máy tính giúp bạn:
D. Hoạt động vận dụng: (5’)
- Giao việc: Những nội dung trọng tâm đã
được học các em cần nắm những gì?
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Em thống kê những
nội dung chính.
- Nhiệm vụ: Nêu lại những nội dung trọng
tâm của chủ đề.
- Phương thức hoạt động: hoạt động cá
nhân.
- Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách giáo
khoa.
E. Hoạt động tìm tòi mở rộng: (10’)

5. * Rút kinh nghiệm:
Ưu điểm: ....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
Hạn chế: .....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
Hướng khắc phục: ......................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
Ngày tháng năm
Duyệt BGH nhà trường Tổ trưởng chuyên môn Người soạn
- Giao việc: Các em tìm hiểu HỘI
CHỨNG RỐI LOẠN THỊ GIÁC KHI
NHÌN GẦN DO SỬ DỤNG MÁY VI
TÍNH
- Hướng dẫn, hỗ trợ: Tìm hiểu ở phần
Bài đọc thêm.
- Nhiệm vụ: Tìm hiểu qua bài đọc thêm
- Phương thức hoạt động: hoạt động cá
nhân.
- Thiết bị, học liệu được sử dụng: Sách
giáo khoa.