SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Download to read offline
“Gamelan Lovers adalah sebuah Pergerakan
budaya dari dan bagi generasi muda untuk
kembali mengenal, mencintai dan menjaga
budayanya. Bertujuan untuk tetap menjaga
gaung Gamelan di setiap hati insan generasi
muda Indonesia, menyulut api kebanggan dan
menumbuhkan rasa kecintaan budaya
Indonesia yang dimiliki”.
“Gamelan Lovers merupakan
wadah bagi generasi muda untuk
saling bertukar informasi
mengenai budaya Indonesia
khususnya Gamelan, mencoba
untuk tetap mempopulerkan
Gamelan di kalangan generasi
muda masa kini”.
“Kebudayaan adalah milik jaman,
maka Gamelan harus mampu
mengikuti dan menyesuaikan
perubahan, atau akan tergerus
oleh laju perkembangan jaman,
dengan demikian Gamelan tidak
boleh hanya berdiam diri”.
“Gamelan harus mau dan mampu
menyapa generasi muda, setidaknya
harus bisa menyelip di tengah gaya
hidup generasi masa kini. Gamelan
harus dibebaskan sejenak dari beban
kulturnya dan bersedia
diintepretasikan dengan sebebas-
bebasnya”.
Kami menamakan pergerakan kami adalah #GamelanIsMe, sebuah kesepahaman
bersama dan sudah menjadi kesepakatan dari berbagai elemen strata generasi muda
untuk menanamkan #GamelanSpirit di dalam nadi kehidupan pribadinya.
#GamelanLoversTee	

 	

Sebuah bentuk menarik Gamelan ke dalam gaya hidup
anak muda khususnya dunia fashion dengan mengadakan
aktivasi sablon gratis kaos dengan tulisan
GamelanLovers. 	

	

Ungkapan “You is what you wear” menjadi dasar dari
pergerakan ini. Harapanya generasi muda menunjukan
rasa bangga terhadap Gamelan dengan mengenakan kaos
bertuliskan GamelanLovers.
#GamelanAllNightLong	

 	

Perwujudan dari konsep Gamelan
yang harus mau dan mampu
menyapa. Pergerakan aktivasi
GamelanLovers untuk
mendengarkan play list Gamelan
modern dan ajakan untuk
mengungkapkan rasa bangga
terhadap budaya Indonesia disertai
dengan pembagian merchandise
berupa sticker GamelanLovers di
city meeting point daerah Jogjakarta
dan sekitarnya.
#GamelanOnTheStreet	

 	

Meramaikan sisi estetis tembok kota dengan graphic
design yang berhubungan dengan Gamelan yang dapat
menyesuaikan dengan perkembangan jaman.
Email 	

: gamelanlovers@yahoo.com	

Twitter 	

: @GamelanLovers	

Facebook 	

: Gamelan Lovers	

Website 	

: www.gamelanlovers.com	

Phone 	

: 081931774292

More Related Content

Viewers also liked

Event Pro 53’ Triple Expandable
Event Pro   53’ Triple ExpandableEvent Pro   53’ Triple Expandable
Event Pro 53’ Triple Expandablebirvin
 
Introduction to Belief
Introduction to BeliefIntroduction to Belief
Introduction to Beliefgaber hanafy
 
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Point
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power PointWorking Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Point
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Pointguest7300929
 
Qing dynasty for ohs group
Qing dynasty for ohs groupQing dynasty for ohs group
Qing dynasty for ohs grouprobert ponzio
 
In One Page 設立計劃書
In One Page 設立計劃書In One Page 設立計劃書
In One Page 設立計劃書npo.ceo
 
January Programs
January ProgramsJanuary Programs
January ProgramsLakewood
 
Kangxi scroll discovery story and lesson plan
Kangxi scroll discovery story and lesson planKangxi scroll discovery story and lesson plan
Kangxi scroll discovery story and lesson planrobert ponzio
 
Lega Wills
Lega WillsLega Wills
Lega Willslegal5
 
Itinerario treviso
Itinerario trevisoItinerario treviso
Itinerario trevisoMarta Fava
 
Legal Document Will
Legal Document WillLegal Document Will
Legal Document Willlegal5
 
Ledelse og administration i folkekirkelelige menigheder
Ledelse og administration i folkekirkelelige menighederLedelse og administration i folkekirkelelige menigheder
Ledelse og administration i folkekirkelelige menighederMogens Mogensen
 
Máquinas elétricas prominp_fem_jim
Máquinas elétricas prominp_fem_jimMáquinas elétricas prominp_fem_jim
Máquinas elétricas prominp_fem_jimJim Naturesa
 
Ohs china preview 2013
Ohs china preview 2013Ohs china preview 2013
Ohs china preview 2013robert ponzio
 
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and more
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and moreLeveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and more
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and moreBarbaraStarr2009
 
Triple Net Real Estate Income
Triple Net Real Estate IncomeTriple Net Real Estate Income
Triple Net Real Estate IncomeRonaldFilian
 

Viewers also liked (19)

Event Pro 53’ Triple Expandable
Event Pro   53’ Triple ExpandableEvent Pro   53’ Triple Expandable
Event Pro 53’ Triple Expandable
 
1.3.1parallel
1.3.1parallel1.3.1parallel
1.3.1parallel
 
Introduction to Belief
Introduction to BeliefIntroduction to Belief
Introduction to Belief
 
Amager kirkeudvikling-1
Amager kirkeudvikling-1Amager kirkeudvikling-1
Amager kirkeudvikling-1
 
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Point
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power PointWorking Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Point
Working Your Nonprofit With A Corporate Brain Power Point
 
Qing dynasty for ohs group
Qing dynasty for ohs groupQing dynasty for ohs group
Qing dynasty for ohs group
 
In One Page 設立計劃書
In One Page 設立計劃書In One Page 設立計劃書
In One Page 設立計劃書
 
January Programs
January ProgramsJanuary Programs
January Programs
 
Kangxi scroll discovery story and lesson plan
Kangxi scroll discovery story and lesson planKangxi scroll discovery story and lesson plan
Kangxi scroll discovery story and lesson plan
 
Lega Wills
Lega WillsLega Wills
Lega Wills
 
Itinerario treviso
Itinerario trevisoItinerario treviso
Itinerario treviso
 
Legal Document Will
Legal Document WillLegal Document Will
Legal Document Will
 
Ledelse og administration i folkekirkelelige menigheder
Ledelse og administration i folkekirkelelige menighederLedelse og administration i folkekirkelelige menigheder
Ledelse og administration i folkekirkelelige menigheder
 
Máquinas elétricas prominp_fem_jim
Máquinas elétricas prominp_fem_jimMáquinas elétricas prominp_fem_jim
Máquinas elétricas prominp_fem_jim
 
Ohs china preview 2013
Ohs china preview 2013Ohs china preview 2013
Ohs china preview 2013
 
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and more
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and moreLeveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and more
Leveraging the semantic web meetup, Semantic Search, Schema.org and more
 
6 3 k antropologikursus
6 3 k antropologikursus6 3 k antropologikursus
6 3 k antropologikursus
 
Triple Net Real Estate Income
Triple Net Real Estate IncomeTriple Net Real Estate Income
Triple Net Real Estate Income
 
1 Intro til islam
1 Intro til islam1 Intro til islam
1 Intro til islam
 

Recently uploaded

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 

Recently uploaded (20)

Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 

#GamelanLovers

  • 1.
  • 2. “Gamelan Lovers adalah sebuah Pergerakan budaya dari dan bagi generasi muda untuk kembali mengenal, mencintai dan menjaga budayanya. Bertujuan untuk tetap menjaga gaung Gamelan di setiap hati insan generasi muda Indonesia, menyulut api kebanggan dan menumbuhkan rasa kecintaan budaya Indonesia yang dimiliki”.
  • 3. “Gamelan Lovers merupakan wadah bagi generasi muda untuk saling bertukar informasi mengenai budaya Indonesia khususnya Gamelan, mencoba untuk tetap mempopulerkan Gamelan di kalangan generasi muda masa kini”.
  • 4. “Kebudayaan adalah milik jaman, maka Gamelan harus mampu mengikuti dan menyesuaikan perubahan, atau akan tergerus oleh laju perkembangan jaman, dengan demikian Gamelan tidak boleh hanya berdiam diri”.
  • 5. “Gamelan harus mau dan mampu menyapa generasi muda, setidaknya harus bisa menyelip di tengah gaya hidup generasi masa kini. Gamelan harus dibebaskan sejenak dari beban kulturnya dan bersedia diintepretasikan dengan sebebas- bebasnya”.
  • 6.
  • 7. Kami menamakan pergerakan kami adalah #GamelanIsMe, sebuah kesepahaman bersama dan sudah menjadi kesepakatan dari berbagai elemen strata generasi muda untuk menanamkan #GamelanSpirit di dalam nadi kehidupan pribadinya.
  • 8. #GamelanLoversTee   Sebuah bentuk menarik Gamelan ke dalam gaya hidup anak muda khususnya dunia fashion dengan mengadakan aktivasi sablon gratis kaos dengan tulisan GamelanLovers. Ungkapan “You is what you wear” menjadi dasar dari pergerakan ini. Harapanya generasi muda menunjukan rasa bangga terhadap Gamelan dengan mengenakan kaos bertuliskan GamelanLovers.
  • 9. #GamelanAllNightLong   Perwujudan dari konsep Gamelan yang harus mau dan mampu menyapa. Pergerakan aktivasi GamelanLovers untuk mendengarkan play list Gamelan modern dan ajakan untuk mengungkapkan rasa bangga terhadap budaya Indonesia disertai dengan pembagian merchandise berupa sticker GamelanLovers di city meeting point daerah Jogjakarta dan sekitarnya.
  • 10.
  • 11. #GamelanOnTheStreet   Meramaikan sisi estetis tembok kota dengan graphic design yang berhubungan dengan Gamelan yang dapat menyesuaikan dengan perkembangan jaman.
  • 12.
  • 13. Email : gamelanlovers@yahoo.com Twitter : @GamelanLovers Facebook : Gamelan Lovers Website : www.gamelanlovers.com Phone : 081931774292