Presentació Inicial dels Plans experimentals de Llengües estrangeres (PELE), projectes dins del Pla d'impuls a les terceres llengües que donen estratègies metodològiques i recursos de suport per l'aprenentatge de la llengua francesa, anglesa, italiana i alemana a Catalunya.
Presentació Inicial dels Plans experimentals de Llengües estrangeres (PELE), projectes dins del Pla d'impuls a les terceres llengües que donen estratègies metodològiques i recursos de suport per l'aprenentatge de la llengua francesa, anglesa, italiana i alemana a Catalunya.
Presentació de la formació de l'Avancem cap al Til. Trobada pedagògica dels centres de l'Avancem de primer any, del dia 20 d'octubre de 2016 a la Casa del Mar de Barcelona
Presentació de M. Pereña, subdirectora general de Llengua i Plurilingüisme, del programa GEP d'experimentació del plurilingüisme als equips directius que hi participen per 2n any consecutiu (edició 2015_17).
Sessió d'obertura de la formació GEP de 2n any adreçada a docents. Edició 2015-17. M. Montagut, cap del Servei de Llengües Estrangeres del Dept. Ensenyament, recorda els objectius de l'acció i l'emmarca contextualment.
Presentació de la formació de l'Avancem cap al Til. Trobada pedagògica dels centres de l'Avancem de primer any, del dia 20 d'octubre de 2016 a la Casa del Mar de Barcelona
Presentació de M. Pereña, subdirectora general de Llengua i Plurilingüisme, del programa GEP d'experimentació del plurilingüisme als equips directius que hi participen per 2n any consecutiu (edició 2015_17).
Sessió d'obertura de la formació GEP de 2n any adreçada a docents. Edició 2015-17. M. Montagut, cap del Servei de Llengües Estrangeres del Dept. Ensenyament, recorda els objectius de l'acció i l'emmarca contextualment.
Seminari d’Immersió Lingüística dels CEIP de Salt: Actualització de la metodologia d’immersió en l’actual context sociolingüístic.
Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya.
4. Formació PILE 2013-2014
• Objectius de la Formació PILE
•
afavorir el desenvolupament de projectes Plurilingües de qualitat
en els centres educatius que promoguin accions interdisciplinàries i
transversals que ampliïn el temps d’exposició de l’alumnat a les
llengües estrangeres i que els posin en situació de comunicació
activa.
• facilitar les actuacions que impliquin l’ensenyament i l’aprenentatge
de continguts curriculars en llengües estrangeres (AICLE) en
almenys una àrea no lingüística del currículum, i actuacions que
incideixen tant en els aspectes metodològics vinculats amb el
desenvolupament de les classes, com en la potenciació d’activitats
complementàries i projectes que facilitin l’ús de les llengües en
contextos reals i significatius.
5. Formació PILE 2013-2014
• Objectius de la sessió de formació
– Detecció de punts forts i febles del pla
d’actuació per aquest curs 2013-2014.
– Planificació i reestructuració del pla d’actuació
de centre.
– Difusió del Pla, dins i fora del centre.
6. Formació PILE 2013-2014
• Aspectes rellevants del Seminari.
– Assistència i horari
– Tasques a realitzar.
– Espais de treball del Seminari
• Sites
– Certificació.
7. Formació PILE 2013-2014
• Presentació dels projectes:
https://sites.google.com/a/xtec.cat
/seminari-pile-cce-2012/presentacio