mapes conceptuals de les estructures de tipus de textos

1. Proposta del tema
Discutir i decidir l’argument
Divisió dels actes i escenes
(presentació, nus i desenllaç)
Forma d’expressió
Tragèdia
Comèdia
Drama
Diàleg
Monòleg
Analitzar cada
escena
Escenografia
Analitzar el lloc
On passa l’acció?
Il.luminació
Decoracíó
Sons
Analitzar cada
personatge
Acotacions
Aspecte físic
Elements Verbals
Elements mímics
Expressió
corporal
Attrezzo
Organitzar tasques i repartir papers
Assaig
Realització
1aPart
2aPart
3aPart
Teatre

2. Recepta de Cuina
Títol
Introducció
Ingredients
Elaboració
Fotografies
Ha de ser descriptiu i que
faciliti la cerca.
L’Autor expressa la seva
opinió personal, tot
comentant per què l’ha
triat, a qui li recomana, a
quina tradició culinària
pertany i si és recepta
pròpia.
S’han de presentar en
forma de llista i han
d’aparèixer en l’ordre
exacte en què es faran
servir en l’elaboració pas a
pas, afegint la quantitat
utilitzada.
Cal ser ordenat, precís i
descriptiu. Utilitzar un
paràgraf per a cada pas,
posant les mesures, el
temps de cocció, la
temperatura i la seqüència
d’ingredients.
Ajuden a fer-se una idea de
la textura i el color que
hauria de tenir.

3. Descripció de persones
Objectiva: L’Autor es limita a descriure amb la major
objectivitat i precisió possibles, les característiques que millor
el defineixen
Subjectiva: l'autor reflecteix el que li suggereix personalment
l'objecte que descriu. No es descriu tal i com és sinó que hi ha
una versió personal de l’autor,
El fet de descriure és explicar amb les nostres paraules com
és una persona, animal o cosa, de manera que algú que no vegi
allò que descrivim pugui fer-se’n una idea aproximada. Però per
tal d’arribar a una bona descripció és necessari seguir una
sèrie de passos:
1. Observar amb deteniment allò que es vol descriure.
2. Seleccionar al informació més important i distingir les
parts de què es compon i deixar de banda el més secundari.
3. Ordenar la informació escollida, en un ordre lògic de les
coses, sinó deixarà entreveure un desordre i confusió al
lector.
4. Redactar el text:
- Títol
- Introducció: introduir de qui és la descripció.
- Descripció física: limitar-se a descriure, parlar
com és aquella persona de cara, de cos...
-Descripció psíquica: Descriure com és la persona
de temperament, simpatia, de relació amb els altres i el
seu entorn més proper, familiars, amics...
-Conclusió: Petita conclusió a mode de tancar la
descripció, com si t’acomiadessis.

4. Conte
El text narratiu serveix per explicar-nos unes accions o uns
fets, que poden ser reals o imaginaris, i que es desenvolupen
en un temps i en un espai determinats. Aquests fets estan
relacionats entre si i constitueixen una història.
El relat o la narració és un tipus de text narratiu. El relat
està estructurat, bàsicament, en quatre parts:
Títol
Inici
Nus
Desenllaç
Ha de ser atractiu perquè ens
anima a llegir el conte o la novel·la,
per això sol fer referència a
l'element de la història que resulta
més interessant
Ens diu a quin lloc i a quina època
se situen els personatges que
surten a la història. També ens
introdueix la qüestió o el problema
que desencadenarà la història.
Exemples:
Vet aquí que una vegada...; Vet aquí
que en aquell temps...; Era una
vegada... ; En un país molt llunyà hi
havia... :
Ens explica com es desenvolupen
els fets que constitueixen la
història. És la part més llarga del
relat.
Ens dóna la solució de la història, és
a dir, ens explica de quina manera
s'acaba.
Exemples: Conte contat, conte
acabat.; Rondalla explicada, rondalla
acabada.; I això és tan veritat com
que el conte s'ha acabat.; I van
viure feliços molts i molts anys.

5. Còmic
Un còmic és una estructura narrativa fàcil de llegir i
d'interpretar, però difícil de crear.
En un còmic, l'autor hi descriu els fets i els personatges que
formen el seu relat a través d'una seqüència de dibuixos,
però també amb l'ajuda d'uns textos que situen l'acció o que
reprodueixen els diàlegs dels personatges. Aquests textos
són, a vegades, un complement per poder arribar a fer una
bona lectura de la imatge o per donar informació
complementària.
Vinyeta
La vinyeta és l'espai que
ocupa cada dibuix d'un
còmic, el marc on queda
enquadrat.
Cada autor utilitza la
forma que més li agrada o
que millor s'adapta als seus
interessos.
Dins hi trobem el contingut:
imatges, paraules i símbols.
Fumets
El fumet és el lloc on
l'autor escriu el text de
diàleg o de monòleg dels
personatges. El fumet ens
permet saber què diu o
què pensa cadascú, i
també ens mostra com ho
diu o com ho pensa.
El DELTA és un apèndix
lineal que marca la direcció
del text. Quan es vol
representar el pensament
d' algú el delta és en forma
de bombolles. El delta pot
ser múltiple quan un mateix
text ve de múltiples
personatges.
El CONTINGUT és el text
que s'escriu dins dels
fumets.
Text
El text ajuda a la
comprensió de la història,
tot i que no n'és l'element
principal perquè els
dibuixos són prou
expressius. Els autors
juguen amb el text utilitzant
tipus i mesures de lletres
diferents per a situacions
diferents: alegria,
sorpresa, por, dolor,
fred...

6. Poesia

7. Reportatge