O documento discute a organização de um evento científico. Ele aborda tópicos como público-alvo, programação científica, exposição comercial e outras necessidades como alimentação. Há também uma tabela com possíveis datas para realização do evento.
Este documento describe las herramientas abiertas de gestión educativa y los recursos educativos abiertos. También discute los términos y condiciones restrictivos que actualmente rigen el uso de estos recursos y propone una estrategia para abrir más la educación mediante el uso de licencias Creative Commons y el fomento de la innovación y la colaboración en la comunidad educativa.
El documento resume el contexto educativo de Colombia y los esfuerzos del gobierno para implementar un programa de tecnología uno a uno en las escuelas. Describe las políticas educativas de Colombia y el papel de la Oficina de Innovación Educativa para promover el uso de las TIC en la enseñanza. También resume las experiencias piloto de escuelas uno a uno y ofrece recomendaciones sobre la gestión escolar, la formación de docentes, y el uso de contenidos digitales para apoyar un modelo educativo uno a uno efectivo.
Javier Fiol Vicmar Ordoñes InstrumentacionRuben Pantoja
Un virus informático es un malware que altera el funcionamiento de una computadora sin el permiso del usuario, reemplazando archivos ejecutables con código malicioso. Los macrovirus infectan documentos y hojas de cálculo al abrir archivos contaminados. Los gusanos se copian a sí mismos entre dispositivos para propagarse, a diferencia de los virus que requieren infectar otros archivos, mientras que los troyanos se hacen pasar por programas inofensivos para instalar software malicioso.
O documento discute a organização de um evento científico. Ele aborda tópicos como público-alvo, programação científica, exposição comercial e outras necessidades como alimentação. Há também uma tabela com possíveis datas para realização do evento.
Este documento describe las herramientas abiertas de gestión educativa y los recursos educativos abiertos. También discute los términos y condiciones restrictivos que actualmente rigen el uso de estos recursos y propone una estrategia para abrir más la educación mediante el uso de licencias Creative Commons y el fomento de la innovación y la colaboración en la comunidad educativa.
El documento resume el contexto educativo de Colombia y los esfuerzos del gobierno para implementar un programa de tecnología uno a uno en las escuelas. Describe las políticas educativas de Colombia y el papel de la Oficina de Innovación Educativa para promover el uso de las TIC en la enseñanza. También resume las experiencias piloto de escuelas uno a uno y ofrece recomendaciones sobre la gestión escolar, la formación de docentes, y el uso de contenidos digitales para apoyar un modelo educativo uno a uno efectivo.
Javier Fiol Vicmar Ordoñes InstrumentacionRuben Pantoja
Un virus informático es un malware que altera el funcionamiento de una computadora sin el permiso del usuario, reemplazando archivos ejecutables con código malicioso. Los macrovirus infectan documentos y hojas de cálculo al abrir archivos contaminados. Los gusanos se copian a sí mismos entre dispositivos para propagarse, a diferencia de los virus que requieren infectar otros archivos, mientras que los troyanos se hacen pasar por programas inofensivos para instalar software malicioso.
O livro conta a história de Caligramas, um ratinho que gosta de ler e escrever, e suas aventuras na biblioteca da escola onde aprende novas palavras e descobre o prazer da leitura.
Chomsky analisa os meios de comunicação de massa (especialmente dos meios norte-americanos), de suas estruturas, de suas restrições e do seu papel no apoio aos interesses das grandes empresas e do governo americano.
Diferentemente dos sistemas políticos totalitários, nos quais a força física pode ser facilmente usada para coagir a população como um todo, as sociedades mais democráticas como os Estados Unidos precisam se valer de meios de controle bem menos violentos. Em uma frase freqüentemente citada, Chomsky afirma que "a propaganda representa para a democracia aquilo que o cacetete (isto é, a polícia política) significa para o estado totalitário."[5]
O documento discute o tecido conjuntivo. Ele fornece células e substância fundamental para suporte e proteção de outros tecidos e órgãos. O tecido conjuntivo é encontrado em muitas partes do corpo e existe em diferentes tipos com características específicas.
Este documento contiene un cuento indio sobre una mujer que guardaba un conjunto de ropa interior para una ocasión especial, pero nunca lo usó porque murió. Su esposo comparte con un amigo que cada día es una ocasión especial y no hay que guardar nada. A continuación, ofrece varios consejos sobre cómo vivir la vida al máximo aprovechando cada momento y disfrutando de las pequeñas cosas con amigos y familiares. Finalmente, anima a compartir el mensaje con otros para mejorar la propia vida y cumplir los sueños.
P L A N E T A R I O V I R T U A L 3º Bprofmarinafq
El documento presenta información sobre un proyecto escolar realizado por estudiantes sobre el Sistema Solar. Los estudiantes investigaron cada planeta a través de Internet y enciclopedias para luego compartir información en un planetario virtual. Se incluyen breves descripciones de los planetas Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
Programação completa do Seminário Unomarketing 2010Unomarketing
O documento descreve o seminário "UnoMarketing - Comunicação Consciente" que ocorrerá nos dias 28 e 29 de setembro de 2010 na Fecomercio em São Paulo. O seminário abordará temas como desenvolvimento pessoal, consumo, mídia e responsabilidade social em 4 painéis ao longo dos dois dias.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Presentation on the investment of sovereign funds for an interview with Hugo Mendes Domingos in ETV (Portuguese Economic TV) in 5 October 2010. In Portuguese
Este documento habla sobre las atracciones turísticas de verano en Sicilia, Italia, enfocándose en la bella ciudad de Taormina. Menciona lugares como el volcán Etna, playas, anfiteatro romano y un pueblo en la colina con callejuelas, tiendas de lujo y vistas desde su castillo. También describe ruinas cerca del anfiteatro y callejuelas llenas de turistas en el pueblo montañoso.
O documento descreve a AIDS, definindo-a como uma síndrome causada pela infecção pelo vírus HIV que compromete o sistema imunológico. Explica que a AIDS se manifesta inicialmente como uma gripe e só pode ser diagnosticada por exames no sangue após 3 meses da exposição. Também descreve formas de transmissão, complicações, tratamento e medidas de prevenção como sexo seguro e uso de camisinha.
El documento resume la temporada 2006-2007 del Real Madrid. Fabio Capello fue el entrenador y trajo nuevos jugadores como Cannavaro, Emerson y Diarra. El Barça y el Valencia fueron considerados los principales rivales. Raúl continuó marcando goles importantes a pesar de la crítica. El Madrid tuvo altibajos en resultados y rendimiento.
Laboratorio iii sistemas de informacion empresarial - iván jara, alexis qui...Alexis Quintana Isla
El documento presenta varios modelos de bases de datos relacionales para diferentes entidades como una compañía, un diario, un sistema de carreteras y un centro comercial. Cada modelo incluye tablas y relaciones entre ellas para representar las entidades, sus atributos y las asociaciones entre las entidades.
O documento apresenta as razões que levaram alguns cristãos a votar em Dilma Rousseff nas eleições presidenciais de 2010 no Brasil. O documento destaca que Dilma daria continuidade aos programas sociais do governo Lula que melhoraram a vida de milhões de brasileiros e que ela é a candidata capaz de manter o crescimento e desenvolvimento do país. Alguns cristãos citados acreditam que o voto em Dilma é o caminho para ajudar os mais necessitados e desenvolver ainda mais o Brasil.
El documento describe brevemente 8 obras de arte de la web de viruz, incluyendo una cara emocionada, el ditto cuervo, Pedro rock, la papa jebi, la papa rasta, el boludo, la negacion y el emo. Cada obra incluye una breve descripción y un valor aproximado, variando de 0$ a 400$.
O livro conta a história de Caligramas, um ratinho que gosta de ler e escrever, e suas aventuras na biblioteca da escola onde aprende novas palavras e descobre o prazer da leitura.
Chomsky analisa os meios de comunicação de massa (especialmente dos meios norte-americanos), de suas estruturas, de suas restrições e do seu papel no apoio aos interesses das grandes empresas e do governo americano.
Diferentemente dos sistemas políticos totalitários, nos quais a força física pode ser facilmente usada para coagir a população como um todo, as sociedades mais democráticas como os Estados Unidos precisam se valer de meios de controle bem menos violentos. Em uma frase freqüentemente citada, Chomsky afirma que "a propaganda representa para a democracia aquilo que o cacetete (isto é, a polícia política) significa para o estado totalitário."[5]
O documento discute o tecido conjuntivo. Ele fornece células e substância fundamental para suporte e proteção de outros tecidos e órgãos. O tecido conjuntivo é encontrado em muitas partes do corpo e existe em diferentes tipos com características específicas.
Este documento contiene un cuento indio sobre una mujer que guardaba un conjunto de ropa interior para una ocasión especial, pero nunca lo usó porque murió. Su esposo comparte con un amigo que cada día es una ocasión especial y no hay que guardar nada. A continuación, ofrece varios consejos sobre cómo vivir la vida al máximo aprovechando cada momento y disfrutando de las pequeñas cosas con amigos y familiares. Finalmente, anima a compartir el mensaje con otros para mejorar la propia vida y cumplir los sueños.
P L A N E T A R I O V I R T U A L 3º Bprofmarinafq
El documento presenta información sobre un proyecto escolar realizado por estudiantes sobre el Sistema Solar. Los estudiantes investigaron cada planeta a través de Internet y enciclopedias para luego compartir información en un planetario virtual. Se incluyen breves descripciones de los planetas Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.
Programação completa do Seminário Unomarketing 2010Unomarketing
O documento descreve o seminário "UnoMarketing - Comunicação Consciente" que ocorrerá nos dias 28 e 29 de setembro de 2010 na Fecomercio em São Paulo. O seminário abordará temas como desenvolvimento pessoal, consumo, mídia e responsabilidade social em 4 painéis ao longo dos dois dias.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso a la UE a partir de finales de año. Algunos países como Hungría aún dependen en gran medida del petróleo ruso y podrían obtener una exención temporal al embargo.
Presentation on the investment of sovereign funds for an interview with Hugo Mendes Domingos in ETV (Portuguese Economic TV) in 5 October 2010. In Portuguese
Este documento habla sobre las atracciones turísticas de verano en Sicilia, Italia, enfocándose en la bella ciudad de Taormina. Menciona lugares como el volcán Etna, playas, anfiteatro romano y un pueblo en la colina con callejuelas, tiendas de lujo y vistas desde su castillo. También describe ruinas cerca del anfiteatro y callejuelas llenas de turistas en el pueblo montañoso.
O documento descreve a AIDS, definindo-a como uma síndrome causada pela infecção pelo vírus HIV que compromete o sistema imunológico. Explica que a AIDS se manifesta inicialmente como uma gripe e só pode ser diagnosticada por exames no sangue após 3 meses da exposição. Também descreve formas de transmissão, complicações, tratamento e medidas de prevenção como sexo seguro e uso de camisinha.
El documento resume la temporada 2006-2007 del Real Madrid. Fabio Capello fue el entrenador y trajo nuevos jugadores como Cannavaro, Emerson y Diarra. El Barça y el Valencia fueron considerados los principales rivales. Raúl continuó marcando goles importantes a pesar de la crítica. El Madrid tuvo altibajos en resultados y rendimiento.
Laboratorio iii sistemas de informacion empresarial - iván jara, alexis qui...Alexis Quintana Isla
El documento presenta varios modelos de bases de datos relacionales para diferentes entidades como una compañía, un diario, un sistema de carreteras y un centro comercial. Cada modelo incluye tablas y relaciones entre ellas para representar las entidades, sus atributos y las asociaciones entre las entidades.
O documento apresenta as razões que levaram alguns cristãos a votar em Dilma Rousseff nas eleições presidenciais de 2010 no Brasil. O documento destaca que Dilma daria continuidade aos programas sociais do governo Lula que melhoraram a vida de milhões de brasileiros e que ela é a candidata capaz de manter o crescimento e desenvolvimento do país. Alguns cristãos citados acreditam que o voto em Dilma é o caminho para ajudar os mais necessitados e desenvolver ainda mais o Brasil.
El documento describe brevemente 8 obras de arte de la web de viruz, incluyendo una cara emocionada, el ditto cuervo, Pedro rock, la papa jebi, la papa rasta, el boludo, la negacion y el emo. Cada obra incluye una breve descripción y un valor aproximado, variando de 0$ a 400$.
Presentación do curso «A construción de xénero. Formas de violencia invisibilizadas na vida persoal e profesional» para PAS e PDI da Universidade de Vigo
A construción de xénero crea unha estrutura xerárquica e excluínte na que se establecen a posesión e o uso do poder e se outorgan privilexios en base a un modelo cultural. Tomar consciencia dese proceso e dos seus mecanismos permite a análise crítica e a deconstrución dun sistema que provoca desigualdade en todos os ámbitos das nosas vidas.
El documento presenta la agenda para el curso 2020/2021 sobre Ciudadanía Global. El objetivo es capacitar a estudiantes para que asuman roles activos a nivel local y global para construir sociedades más pacíficas e inclusivas. La metodología se basa en el diálogo y la participación. Algunas propuestas para el curso incluyen eventos sobre la Carta de las Naciones Unidas, la trata transatlántica de esclavos, y 2021 como el Año Internacional para
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Este documento propone actividades para el curso escolar 2021/2022 relacionadas con la educación para el desarrollo sostenible. Se basa en marcos teóricos como la Conferencia de Berlín, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y la Agenda 2030 de la ONU. Propone celebrar años internacionales relacionados y seguir participando en acciones para reducir el plástico en las escuelas. También sugiere intercambios con otras escuelas para integrar nuevos proyectos en las programaciones escolares vinculándolos a los
Este documento presenta información sobre la educación para la ciudadanía mundial y la agenda 2030. Resalta la importancia de capacitar a los estudiantes para que asuman roles activos a nivel local y global para construir sociedades más pacíficas e inclusivas. Propone estrategias como fomentar el pensamiento crítico, desarrollar habilidades socioemocionales y participar en el aprendizaje social. También incluye propuestas de temas y fechas para celebrar relacionados con los derechos humanos y la justicia global.
El documento resume las discusiones de varios grupos sobre los futuros de la educación en el año 2050. Los participantes discutieron qué quieren y no quieren ver en el mundo del futuro, y cómo la educación puede promover el desarrollo sostenible y la ciudadanía mundial. Algunos ejemplos de cosas que funcionan bien son la enseñanza del reciclaje desde pequeños, el consumo responsable, y proyectos que involucran a la comunidad escolar en temas como el medio ambiente y la diversidad cultural.
Este documento describe un proyecto educativo sobre la sostenibilidad de los montes comunales realizado por el IES Luís Seoane en Pontevedra. El proyecto busca que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la importancia de gestionar de forma sostenible los montes cercanos a su escuela a través de visitas, investigaciones y colaboraciones con expertos. Se han llevado a cabo diversas actividades durante varios cursos académicos para promover el aprendizaje sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible
Este documento describe un proyecto llamado Proyecto Atlántico Horizonte2030 que busca crear una comunidad de aprendizaje entre escuelas participantes a través del intercambio de ideas y la investigación comparativa de diferentes temas culturales para promover el entendimiento mutuo. El proyecto tiene como objetivos específicos compartir patrimonios culturales locales, comparar estudios sobre culturas y regiones del Atlántico, y fomentar valores como la interculturalidad.
Este proyecto busca crear una comunidad de aprendizaje entre escuelas del Atlántico a través del intercambio y el diálogo para fomentar el conocimiento de las diferentes culturas. Se centra en el desarrollo sostenible, la diversidad cultural y la ciudadanía global atlántica. Incluye actividades entre 2015-2018 en España, Portugal y Cabo Verde con el objetivo de sumar más países.
Este documento describe un proyecto llamado "Objetivo Igualdad" llevado a cabo por estudiantes de 4o de la ESO en el IES Luís Seoane en Pontevedra, España. El proyecto buscó combatir actitudes y comportamientos machistas y homófobos en el aula luego de que los estudiantes notaran un problema que afectaba la convivencia. Veintiún estudiantes participaron en talleres para aprender sobre igualdad de género y luego llevaron a cabo una campaña educativa. Dos estudiantes particip
El documento describe el éxito del Instituto IES Luís Seoane en integrar a las familias y la comunidad en el proceso educativo. Las familias han contribuido al éxito escolar a través de su compromiso con programas de innovación y apoyo. La escuela, familias e instituciones han trabajado juntas de forma cooperativa para crear un sentido de pertenencia que ha llevado al centro a recibir premios por su excelencia educativa.
El documento describe los proyectos de intercambio y cooperación internacional del IES Luís Seoane a través de la red PEA-UNESCO. Estos incluyen intercambios de estudiantes y profesores con escuelas en Asia, Europa, África y América en áreas como cultura de paz, esclavitud transatlántica y patrimonio cultural. También detalla las asociaciones del centro en proyectos multilaterales de la UE como Comenius y encuentros en la UNESCO sobre temas como cambio climático, igualdad de g
Este documento trata sobre la protección y uso sostenible de los ecosistemas terrestres. Explica que los bosques son el hogar de muchas especies y personas, pero que están siendo degradados y deforestados por actividades humanas. También habla sobre la pérdida de diversidad biológica y la degradación de la tierra. Propone varias metas y soluciones posibles como restaurar bosques, proteger especies en peligro y movilizar recursos para la conservación.
Este documento describe un proyecto de asociación multilateral entre escuelas de África, América y Europa asociadas a la UNESCO. El proyecto busca promover la ciudadanía global y el desarrollo sostenible a través del diálogo y la cooperación internacional entre estudiantes. Los objetivos incluyen acompañar los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y establecer campos de acción para combatir la pobreza, la desigualdad y el cambio climático. El proyecto utilizará equipos inter
Este documento habla sobre un proyecto realizado por estudiantes de 4o de ESO y otros cursos en el IES Pedra da Auga. El proyecto se llamaba "Maternidad Social" y "Un tren de paz" y estaba relacionado con las "Patronas Mexicanas".
1. EQUIDADE DE XÉNERO
“ A igualdade entre muller e home é unha
cuestión de Dereitos Humanos e constitúe unha
condición para o logro da xustiza social, ademais
de ser un requisito previo necesario e
fundamental para a Igualdade, o
Desenvolvemento e a Paz”
( Plataforma de Acción de Beijing – 1995 )
2. OBXECTIVOS DO MILENIO (ODM)
Os obxectivos do
desenvolvemento do milenio
foron o consenso básico, a nivel
internacional, das metas para o
2015.
No marco do obxectivo 3 de
promover a igualdade de
xénero e o empoderamento das
mulleres a meta é “a
eliminación das desigualdades
dos sexos no ensino primario e
secundario”.
3. PANORAMA MUNDIAL
• Maiores cotas de participación
PAISES política
DESENOLVIDOS • Igualdade de dereitos
• Igualdade de xénero incorporada
PAÍSES EN ao discurso político e institucional
DESENVOLVEMENTO • Discriminación lexitimada por
prácticas “culturais”
• No ámbito privado, familiar, social,
laboral, político e económico.
A IGUALDADE • Parte da auto-percepción e
XÓGASE: sdesenvólvese creando as
condicións necesarias para o
exercicio da igualdade.
4. OBXECTIVO XERAL
Asumir a a nosa
responsabilidade
promovendo a
igualdade en
todos os ámbitos,
garantindo o
exercicio dos
dereitos humanos
das mulleres e
visibilizando os
seus aportes
políticos,
económicos e
sociais.
5. OBXECTIVOS ESPECÍFICOS
Cuestionar os roles e Revalorizar o “traballo” do Promover que estados e
estereotipos de xénero. cuidado. empresas favorezcan
medidas de conciliación da
vida laboral e familiar.
• Visibilizar o rol e o traballo • Promover a participación
das mulleres e a súa activa da sociedade civil,
aportación ao especialmente das • Fomentar a creación de
desenvolvemento. mulleres, na toma de condicións equitativas.
decisión en todos os
• Poñer en valor as novas ámbitos. • Promover a participación
masculinidades. directa das mulleres no
ámbito local, nacional e
rexional.
• Descubrir cal é a
participación das mullres
nos difrentes espazos
sociais e políticos
7. PROPOSTAS DE INVESTIGACIÓN
2 - A IGUALDADE DE
1 - O SEXISMO NA
PORTUNIDADES /
COMUNICACIÓN HUMANA
DISCRIMINACIÓN DE XÉNERO
Comunicación humana e cultura Homes e mulleres diferentes pero iguais.
A igualdade legal non implica a
A imaxe da muller na publicidade
igualdade real.
Alternativas para unha comunicación Polticas e plans de igualdade de
verbal non sexista oportunidades entre mulleres e homes.
8. PROPOSTAS DE INVESTIGACIÓN
3 - UNHA SOCIEDADE
4- AS VIOLENCIAS MASCULINAS
CONSTRUCTIVA CONTR A A
E A VIOLENCIA MACHISTA
VIOLENCIA DE XÉNERO
A desigualdade como causa da violencia
A violencia contra as mulleres.
de xénero.
Distintas formas de violencia contra as
Os micromachismos.
mulleres. O acoso sexual no traballo.
O ideal do amor romántico e as relacións
Crimes de honra.
de parella.
A loita contra a violencia de xénero.
O Feminicio
9. PROPOSTAS DE INVESTIGACIÓN
5- A MASCULINIDADE 6- NOVAS
HEXEMÓNICA MASCULINIDADES
Os homes e o poder. Novas masculinidades positivas.
Os homes e as emocións. Homes pola igualdade.
Homofobia e as relacións de xénero nos
Masculinidade e cultura de xénero.
homes.
10. A INTERCULTURALIDADE
A riqueza cultural do mundo é a súa riqueza dialogante. Cada cultura
nútrese das súas raíces pero só se desenvolve en contacto coas outras.
O intercambio equitativo, asemade o
diálogo entre as civilizacións, os pobos
e as culturas, baseado na mutua
comprensión e no respecto e na igual
dignidade das culturas, son a condición
sine qua non para a construcción da
cohesión social, da reconciliación entre
os pobos e da paz entre as nacións.
11. A DIVERSIDADE CULTURAL
A diversidade
O que necesitamos é
cultural non é
un novo enfoque da
simplemente un
diversidade cultural
ben que se debe
que teña en conta a
preservar, senon
súa índole dinámica e
un recurso que é
os desafíos á
preciso fomentar,
identidade
incluso en ámbitos
relacionados co
relativamente
cambio cultural.
alonxados da
cultura entendida
en sentido estricto.