SlideShare a Scribd company logo
EndNoteBy
Murad M. A. Alyemeni
‫االسم‬:‫اليمني‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫مراد‬
muradalyemeni@gmail.com
www.facebook.com/murad126
‫المؤهالت‬
‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫العلوم‬ ‫ماجستير‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2006‫م‬)
‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫الجامعي‬ ‫فوق‬ ‫دبلوم‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2003‫م‬)
‫واألحياء‬ ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫التربية‬ ‫بكالوريوس‬-‫التربية‬ ‫كلية‬–‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬–‫السودان‬(2000‫م‬)
‫التحليلية‬ ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫الدكتوراه‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫مسجل‬
‫أخرى‬ ‫مؤهالت‬:
‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫شهادة‬(TOT)–‫البشري‬ ‫االتزان‬ ‫إلعادة‬ ‫العالمية‬ ‫األكاديمية‬–‫لندن‬(2015.)
‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المصغر‬ ‫المهني‬ ‫الماجستير‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.)
‫الجامعي‬ ‫التدريس‬ ‫ونظم‬ ‫طرق‬ ‫في‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.)
‫والبرتوكوالت‬ ‫الدبلوماسية‬ ‫الدراسات‬ ‫في‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.)
‫معهد‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫دورة‬‫بريفكت‬–‫الخرطوم‬(2014.)
‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫شهادة‬(TOT)–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2013.)
‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬ ‫إدارة‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2013.)
‫متوسط‬ ‫دبلوم‬(‫سنتين‬)‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫في‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2001‫م‬. )
‫الدورة‬ ‫أهداف‬:
‫على‬ ‫هللا‬ ‫بإذن‬ ‫قادر‬ ‫المتدرب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الدورة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫نأمل‬:
.1‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬‫تعريف‬EndNote.
.2‫وتقسيماتها‬‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬‫واجهة‬ ‫على‬‫التعرف‬.
.3‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫في‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫وشكل‬‫املكتبة‬ ‫على‬‫التعرف‬.
.4‫البرنامج‬ ‫على‬‫الخاصة‬‫مكتبته‬‫إنشاء‬.
.5‫يدويا‬‫املكتبة‬ ‫إلى‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫إدخال‬.
.6‫باستخدام‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫وإحضار‬‫اد‬‫ر‬‫استي‬:
.1‫العلمي‬‫جوجل‬Google Scholar
.2‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫الكثيرة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬.
.7‫أف‬ ‫دي‬‫البي‬ ‫ملفات‬‫بط‬‫ر‬PDF‫اجع‬‫ر‬‫امل‬‫بسجالت‬.
.8‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫على‬‫املكتبة‬ ‫داخل‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬‫تنظيم‬.
.9‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫في‬‫املهمة‬‫ات‬‫ز‬‫املمي‬‫استخدام‬
.10‫االستدالل‬Citation‫الورد‬‫برنامج‬ ‫على‬‫الكتابة‬‫أثناء‬Microsoft Word(Cite While You Write
(CWYW))
‫مقدمة‬
‫وأهميتها‬ ‫المراجع‬.
‫حيث‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ‫شكل‬:
‫الترتيب‬
‫الخط‬ ‫نوع‬
‫والنقاط‬ ‫الفواصل‬
‫وغيره‬
‫للورد‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المراجع‬ ‫أدخال‬ ‫طريقة‬
‫اإلندنوات‬EndNote
‫اإلندنوات‬EndNote
‫من‬ ‫تجميعها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫وتنظيم‬ ‫بتخزين‬ ‫يقوم‬ ‫برنامج‬‫قواعد‬
‫بسهوله‬ ‫النصي‬ ‫للمف‬ ‫المصادر‬ ‫هذه‬ ‫وإدخال‬ ،‫المختلفة‬ ‫البيانات‬.
‫من‬ ‫اإلندنوت‬ ‫مكنك‬ُ‫ي‬:
‫أو‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫إما‬ ‫بحثك‬ ‫خالل‬ ‫وجدتها‬ ‫التي‬ ‫والمصادر‬ ‫المراجع‬ ‫جميع‬ ‫تخزين‬‫تنزيلها‬
‫والمصادر‬ ‫للمراجع‬ ‫البينات‬ ‫قواعد‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫يزخر‬ ‫الذي‬ ‫اإلنترنت‬ ‫من‬.
‫والجداول‬ ‫والصور‬ ‫واألشكال‬ ‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫تخزين‬.
‫المراجع‬ ‫مسارد‬ ‫أو‬ ‫قوائم‬ ‫وإنشاء‬ ‫لبحثك‬ ‫االستدالل‬ ‫أو‬ ‫االستشهاد‬ ‫إضافة‬
‫لبحثك‬ ‫المطلوب‬ ‫أو‬ ‫المناسب‬ ‫األسلوب‬ ‫أو‬ ‫بالطريقة‬.
‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬ ‫تنصيب‬ ‫أو‬ ‫تثبيت‬
‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬
‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬
‫بالشكل‬ ‫يكون‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬‫أدناه‬‫مراعاة‬ ‫فيجب‬
‫النسخ‬ ‫أو‬ ‫النقل‬ ‫عند‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫والمجلد‬ ‫الملف‬ ‫نقل‬
‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬ ‫تابع‬
‫اإلنشاء‬ ‫بعد‬ ‫البرنامج‬ ‫وشكل‬ ‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬
‫المكتبة‬ ‫نوافذ‬
‫المراجع‬ ‫قائمة‬
‫المجموعات‬
‫المصدر‬ ‫أو‬ ‫المرجع‬ ‫شكل‬(‫األيسر‬ ‫الجانب‬)
‫المرجع‬ ‫نافذة‬ ‫على‬ ‫نظرة‬
‫البرنامج‬ ‫واجهة‬
‫المراجع‬ ‫قائمة‬
‫المراجع‬ ‫وترتيب‬ ‫المجموعات‬ ‫قسم‬
•‫تفاصيل‬
‫المرجع‬
•‫على‬ ‫نظرة‬
‫المرجع‬
•‫وملف‬
PDF
‫المرتبط‬
‫بالمرجع‬
‫تفاصيل‬ ‫جعل‬ ‫ممكن‬
‫تحت‬ ‫المراجع‬....
‫المراجع‬ ‫إدخال‬ ‫طرق‬‫لإلندنوت‬
.1‫يدوي‬ ‫إدخال‬
.2‫األنترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬
‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬ ‫تابع‬
‫للبرنامج‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المراجع‬ ‫إدخال‬
‫المرجع‬ ‫نوع‬Reference Type
‫المؤلف‬Author
‫البر‬ ‫سيتعرف‬ ‫األول‬ ‫ثم‬ ‫فاصلة‬ ‫ثم‬ ‫األخير‬ ‫أو‬ ‫فاصلة‬ ‫بدون‬ ‫واألخير‬ ‫األول‬‫نامج‬
‫األخير‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الفاصلة‬ ‫قبل‬ ‫اسم‬ ‫أي‬ ‫على‬.
‫الحروف‬ ‫حالة‬ ‫مراعاة‬
‫حس‬ ‫سيرتبهم‬ ‫البرنامج‬ ،‫لوحده‬ ‫سطر‬ ‫في‬ ‫مؤلف‬ ‫كل‬ ‫نكتب‬ ‫مؤلف‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬‫ب‬
‫المختار‬ ‫المرجع‬ ‫نظام‬.
‫السنة‬year
‫العنوان‬Title
‫الناشر‬Publisher
‫الطبعة‬Edition‫الموضوع‬ ‫وصفحة‬ ‫العدد‬ ‫وتاريخ‬ ‫العدد‬ ‫أو‬ ‫كتاب‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫مجلة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫الصفحات‬pages‫للصفحات‬ ‫تشير‬ ‫أن‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬
‫المراجع‬ ‫إنشاء‬
‫م‬ ‫والكثير‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫من‬ ‫االستيراد‬‫مواقع‬ ‫ن‬
‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫والمصادر‬ ‫للمراجع‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬‫يمكن‬
‫وغي‬ ‫العلمية‬ ‫المقاالت‬ ‫أو‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ ‫فيها‬ ‫البحث‬‫رها‬.
‫منها‬:
scholar.google.com
www.pubmed.org
www.sciencedirect.com
www.worldcat.org
‫المراجع‬ ‫استيراد‬
Importing References
‫مباشرة‬ ‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫من‬.
‫المختلف‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مواقع‬ ‫من‬‫ة‬.
‫العلمي‬ ‫جوجل‬scholar.google.com
‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫إعدادات‬(‫واحدة‬ ‫مرة‬)
‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫في‬ ‫البحث‬
‫بكلمة‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫موضوع‬ ‫بعنوان‬ ‫البحث‬‫أوكلمات‬‫داللية‬
‫ونالحظ‬:
‫وقيمته‬ ‫المرجع‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫منه‬ ‫االقتباس‬ ‫أو‬ ‫المرجع‬ ‫استخدامات‬ ‫عدد‬(
‫يعني‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫وجدت‬ ‫إذا‬ ‫معينة‬ ‫مراجع‬ ‫التخصصات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫هناك‬‫أن‬
‫المراجع‬ ‫أو‬ ‫الكتب‬ ‫أمهات‬ ‫على‬ ‫اعتمد‬ ‫قد‬ ‫الباحث‬)
‫بالمرجع‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫لمقاالت‬ ‫رابط‬ ‫يظهر‬.
‫والثانية‬ ‫األول‬ ‫الطبعة‬ ‫مثل‬ ‫المرجع‬ ‫هذا‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫اإلصدارات‬...‫الخ‬
‫إلى‬ ‫استيراد‬EndNote
‫وغيرها‬ ‫السنة‬ ‫بحسب‬ ‫البحث‬ ‫فرز‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫خيارات‬
‫أخرى‬ ‫خيارات‬
‫العلمي‬ ‫جوجل‬scholar.google.com
‫لالس‬ ‫جاهزة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مصنفة‬ ‫غير‬ ‫ولكنها‬ ‫جهازي‬ ‫في‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫تدالل‬
‫البيانات‬ ‫قواعد‬Databases
‫االسيراد‬‫المختلفة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مواقع‬ ‫من‬
‫الملخص‬ ‫استيراد‬ ‫ميزة‬ ‫تعطي‬ ‫المجالت‬ ‫مواقع‬ ‫بعض‬Abstract‫مع‬‫المرجع‬
‫مرجع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استيراد‬ ‫أمكانية‬ ‫كذلك‬
‫البحث‬ ‫غربلت‬ ‫ميزة‬filtration
‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫لبعض‬ ‫مثال‬
www.pubmed.org
www.sciencedirect.com
www.worldcat.org
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬
‫البحث‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫سرد‬ ‫طريقة‬ ‫أو‬ ‫المراجع‬ ‫نظام‬ ‫اختيار‬
bibliographic output style.
‫لمجموعات‬ ‫المراجع‬ ‫تقسيم‬.
‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫ربط‬PDF‫المراجع‬ ‫مع‬.
‫المرجع‬ ‫مع‬ ‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫ربط‬.
‫أو‬ ‫المؤلف‬ ‫أو‬ ‫العنوان‬ ‫أو‬ ‫التاريخ‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫المراجع‬ ‫سرد‬
‫دي‬ ‫بي‬ ‫بملف‬ ‫ارتباطها‬ ‫أو‬ ‫التحديث‬ ‫أو‬ ‫السنة‬‫إف‬(PDF.)
‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬
‫المجموعات‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬
‫مجموعة‬ ‫إنشاء‬:
‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Group
‫المجموعة‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬
‫المناسبة‬ ‫للمجموعة‬ ‫مرجع‬ ‫أي‬ ‫اسحب‬
‫الذكية‬ ‫المجموعة‬:
‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Smart Group
‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫فائدة‬:
‫مجموعات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬
‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Group From groups
And, Or, Not
Groups
set
‫البرنامج‬ ‫مميزات‬ ‫بعض‬:
‫بينها‬ ‫والمقارنة‬ ‫المكرر‬ ‫إيجاد‬ ‫خاصية‬
‫وجدت‬ ‫إن‬ ‫الكاملة‬ ‫المقاالت‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫خاصية‬Find Full Text
‫المزامنة‬ ‫خاصية‬Sync‫ع‬ ‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫حسابك‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬‫لى‬
‫االنترنت‬.
‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكبيرة‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫الكتب‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ISBN,‫وغيره‬ ‫الكتاب‬ ‫عنوان‬ ‫أو‬
‫ملفات‬ ‫ربط‬ ‫خاصية‬PDF‫يصل‬ ‫قد‬ ‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ربط‬ ‫ويمكن‬ ‫األشكال‬ ‫أو‬
‫إلى‬45‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫شكل‬ ‫ربط‬ ‫إال‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ،‫ملف‬.
‫ملف‬ ‫أسم‬ ‫تغير‬PDF‫المكتبة‬ ‫على‬ً‫ا‬‫تلقائي‬.
‫دي‬ ‫البي‬ ‫قراءة‬‫إف‬PDF‫الملف‬ ‫على‬ ‫والتعليقات‬ ‫العالمات‬ ‫ووضع‬ ‫مباشرة‬ ‫البرنامج‬ ‫من‬
‫وحفظها‬.
‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫ربط‬.
‫حذف‬
‫المراجع‬
‫الورد‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬MS
Word
‫المراجع‬ ‫إضافة‬:
‫واحد‬ ‫مرجع‬ ‫إضافة‬
‫متعددة‬ ‫مراجع‬ ‫إضافة‬
‫الورد‬ ‫برنامج‬ ‫ثم‬ ‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫البداية‬ ‫من‬
‫ونضيف‬ ‫األخير‬ ‫القوس‬ ‫قبل‬ ‫المؤشر‬ ‫بوضع‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫مرجع‬ ‫إضافة‬ ‫بعد‬ ‫أو‬
‫المرجع‬
‫المرجع‬ ‫تعديل‬[‫المرجع‬ ‫تعديل‬ ‫حوار‬ ‫مربع‬]
‫السنة‬ ‫أو‬ ‫المؤلف‬ ‫اسم‬ ‫إزالة‬
‫المراجع‬ ‫تحديث‬
‫القائمة‬ ‫في‬ ‫بقائه‬ ‫مع‬ ‫المرجع‬ ‫إزالة‬
‫الورد‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ MS
Word
‫االستدالل‬ ‫حذف‬Citation
‫المطلوب‬ ‫المراجع‬ ‫نظام‬ ‫اختيار‬
‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫أو‬ ‫المسرد‬ ‫إعدادات‬Formatting Bibliography‫برنامج‬ ‫على‬
‫الورد‬.
‫فئات‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫توزيع‬Categorize References‫الورد‬ ‫على‬.
‫العادي‬ ‫للنص‬ ‫المراجع‬ ‫تحويل‬convert to plain text.
‫تمرين‬:-
‫المشارك‬ ‫عزيزي‬:
‫استشهاد‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬(citation)‫موجود‬ ‫كتاب‬ ‫أو‬ ‫لمقالة‬
‫في‬‫بواسطة‬ ‫جهازك‬‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫موقع‬
(schoral.google)‫برنامج‬ ‫إلى‬ ‫االستشهاد‬ ‫اضف‬ ‫ثم‬ ،
‫باالستشهاد‬ ‫الكتاب‬ ‫أو‬ ‫المقالة‬ ‫اربط‬ ‫ثم‬ ،‫اإلندنوت‬.
‫االفتراض‬ ‫بحثك‬ ‫في‬ ‫المرجع‬ ‫بهذا‬ ‫استشهد‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬‫على‬ ‫ي‬
‫الورد‬ ‫برنامج‬(MS Word.)
‫استماعكم‬ ‫حسن‬ ‫على‬

More Related Content

What's hot

Guide to ENDNOTE 20.pptx
Guide to ENDNOTE 20.pptxGuide to ENDNOTE 20.pptx
Guide to ENDNOTE 20.pptx
2015UPM
 
Introduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptxIntroduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptx
King Saud University
 
Introduction to Mendeley
Introduction to Mendeley Introduction to Mendeley
Introduction to Mendeley
Allan Parsons
 
Mendeley Reference Manager - User Guide_eng
Mendeley Reference Manager - User Guide_engMendeley Reference Manager - User Guide_eng
Mendeley Reference Manager - User Guide_eng
yonseilibrary
 
Endnote presentation
Endnote presentationEndnote presentation
Endnote presentationmaryamfarooqi
 
Mendeley Workshop Presentation
Mendeley Workshop PresentationMendeley Workshop Presentation
Mendeley Workshop Presentation
Salma Patel
 
ENDNOTE presentation
ENDNOTE presentation ENDNOTE presentation
ENDNOTE presentation
Jay Bhatt
 
Basic Introduction to Mendeley Reference Manager
Basic Introduction to Mendeley Reference ManagerBasic Introduction to Mendeley Reference Manager
Basic Introduction to Mendeley Reference Manager
Kampala International University
 
Basics of EndNote research tool
Basics of EndNote research toolBasics of EndNote research tool
Basics of EndNote research tool
Mohammed Alansi
 
Mendeley reference management tool
Mendeley reference management toolMendeley reference management tool
Mendeley reference management tool
Mohamed Alrshah
 
How to use EndNote X7
How to use EndNote X7How to use EndNote X7
How to use EndNote X7
Loi Wai Yee
 
Guide to endnote 2021
Guide to endnote 2021Guide to endnote 2021
Guide to endnote 2021
2015UPM
 
EndNote Basics 2016
EndNote Basics 2016EndNote Basics 2016
EndNote Basics 2016
Duquesne University
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
abedelaziz benzine
 
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضتطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
Mendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
Mendeley: A Step-by-Step Guide for BeginnersMendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
Mendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
Pranab Chatterjee
 
Mendeley (new)
Mendeley (new)Mendeley (new)
Mendeley (new)
Hakeem-Ur- Rehman
 
Zotero PPT
Zotero PPTZotero PPT

What's hot (20)

Guide to ENDNOTE 20.pptx
Guide to ENDNOTE 20.pptxGuide to ENDNOTE 20.pptx
Guide to ENDNOTE 20.pptx
 
Introduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptxIntroduction to Mendeley. pptx
Introduction to Mendeley. pptx
 
Introduction to Mendeley
Introduction to Mendeley Introduction to Mendeley
Introduction to Mendeley
 
Mendeley Reference Manager - User Guide_eng
Mendeley Reference Manager - User Guide_engMendeley Reference Manager - User Guide_eng
Mendeley Reference Manager - User Guide_eng
 
Endnote presentation
Endnote presentationEndnote presentation
Endnote presentation
 
Mendeley Workshop Presentation
Mendeley Workshop PresentationMendeley Workshop Presentation
Mendeley Workshop Presentation
 
ENDNOTE presentation
ENDNOTE presentation ENDNOTE presentation
ENDNOTE presentation
 
Introduction to-mendeley presentation-2014
Introduction to-mendeley presentation-2014Introduction to-mendeley presentation-2014
Introduction to-mendeley presentation-2014
 
Basic Introduction to Mendeley Reference Manager
Basic Introduction to Mendeley Reference ManagerBasic Introduction to Mendeley Reference Manager
Basic Introduction to Mendeley Reference Manager
 
Basics of EndNote research tool
Basics of EndNote research toolBasics of EndNote research tool
Basics of EndNote research tool
 
Mendeley reference management tool
Mendeley reference management toolMendeley reference management tool
Mendeley reference management tool
 
How to use EndNote X7
How to use EndNote X7How to use EndNote X7
How to use EndNote X7
 
Guide to endnote 2021
Guide to endnote 2021Guide to endnote 2021
Guide to endnote 2021
 
Mendeley Teaching Presentation
Mendeley Teaching PresentationMendeley Teaching Presentation
Mendeley Teaching Presentation
 
EndNote Basics 2016
EndNote Basics 2016EndNote Basics 2016
EndNote Basics 2016
 
Repository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقميةRepository open access-المستودعات الرقمية
Repository open access-المستودعات الرقمية
 
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوضتطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
تطبيقات تقنية RSS في المكتبات / إعداد محمد عبدالحميد معوض
 
Mendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
Mendeley: A Step-by-Step Guide for BeginnersMendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
Mendeley: A Step-by-Step Guide for Beginners
 
Mendeley (new)
Mendeley (new)Mendeley (new)
Mendeley (new)
 
Zotero PPT
Zotero PPTZotero PPT
Zotero PPT
 

Viewers also liked

الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
Mahmoud abosaif
 
النشر الدولي
النشر الدوليالنشر الدولي
النشر الدولي
Nasser Elgizawy
 
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثيرالنشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
emad Saleh
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلميguestbfd7302
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلميguest3fc33ccb
 
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnoteالمادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
مركز البحوث الأقسام العلمية
 
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
مركز البحوث الأقسام العلمية
 
برامج مساعدة في البحث العلمي
برامج مساعدة في البحث العلميبرامج مساعدة في البحث العلمي
برامج مساعدة في البحث العلمي
Moneer Abed
 
Introduction to official statistics
Introduction to official statisticsIntroduction to official statistics
Introduction to official statistics
barghouthi2016
 
Statistical system
Statistical systemStatistical system
Statistical system
barghouthi2016
 
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريساثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
Eladeb Marouan
 
Management Chapter15
Management Chapter15Management Chapter15
Management Chapter15WanBK Leo
 
Making teams work
Making teams workMaking teams work
Making teams work
oyestontech
 
مهارة التهيئة للدرس
مهارة التهيئة للدرسمهارة التهيئة للدرس
مهارة التهيئة للدرس
Ahmed EL-Mabaredy
 
The Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
The Art of Business - Creativity, Communication & CollaborationThe Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
The Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
Keith De La Rue
 
دليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةدليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةfoza1
 
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
1234567monaq
 
الحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةالحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةfoza1
 
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
Venu Msv
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدوناتHasan Rawas
 

Viewers also liked (20)

الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
الاتجاهات الحديثة في النشر العلمي
 
النشر الدولي
النشر الدوليالنشر الدولي
النشر الدولي
 
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثيرالنشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
النشر في المجلات العلمية ذات معامل التأثير
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلمي
 
النشر العلمي
النشر العلميالنشر العلمي
النشر العلمي
 
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnoteالمادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
المادة العلمية محاضرة 3 تبويب المراجع العلمية باستخدام برنامج endnote
 
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
The basic steps in the paraphrasing when writing1 arjmand9
 
برامج مساعدة في البحث العلمي
برامج مساعدة في البحث العلميبرامج مساعدة في البحث العلمي
برامج مساعدة في البحث العلمي
 
Introduction to official statistics
Introduction to official statisticsIntroduction to official statistics
Introduction to official statistics
 
Statistical system
Statistical systemStatistical system
Statistical system
 
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريساثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
اثر ممارسة الطلاب لمهارات التعليم المصغر فى التدريس
 
Management Chapter15
Management Chapter15Management Chapter15
Management Chapter15
 
Making teams work
Making teams workMaking teams work
Making teams work
 
مهارة التهيئة للدرس
مهارة التهيئة للدرسمهارة التهيئة للدرس
مهارة التهيئة للدرس
 
The Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
The Art of Business - Creativity, Communication & CollaborationThe Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
The Art of Business - Creativity, Communication & Collaboration
 
دليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونةدليل استخدام مدونة
دليل استخدام مدونة
 
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
التعليم المصغر روان اشراف د منى الجهني (1)
 
الحقائب التعليمية
الحقائب التعليميةالحقائب التعليمية
الحقائب التعليمية
 
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
The progress principle using small wins to ignite joy engagement and creativi...
 
المدونات
المدوناتالمدونات
المدونات
 

Similar to برنامح الاندنوت EndNote programm

Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
AlmeqdadMohammed1
 
Google scholar
Google scholarGoogle scholar
Google scholar
ajabfadlallah
 
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوثكتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
Mohamed Hamoda
 
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
Eyad Almasri
 
كتابة علمية2 التوثيق
كتابة علمية2  التوثيقكتابة علمية2  التوثيق
كتابة علمية2 التوثيق
AhmedRawhy1
 
Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic
Crossref
 
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفاتادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
abdulrhmanabdulaziz3
 
تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
 تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited... تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
Crossref
 
برامج الثّامنة
برامج الثّامنةبرامج الثّامنة
برامج الثّامنةmouradghezal
 
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومةدليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
Ibrahim hassan
 
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
Adel Khalifa, PhD
 
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDFمصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
Mahra55
 
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
نوافذ حاسوبية
 
عرض دورة مهارات البحث في الانترنت
عرض دورة مهارات البحث في الانترنتعرض دورة مهارات البحث في الانترنت
عرض دورة مهارات البحث في الانترنتثانوية النصباء
 
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
Dr,Ahmed Rawhy
 
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوضنصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
Muhammad Muawwad
 
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptxالوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
ssusere05ec21
 
قوقل بالتعليم
قوقل بالتعليمقوقل بالتعليم
قوقل بالتعليم
THAMER-ALNASSER
 
Open source
Open sourceOpen source
Open source
Muhammed Hussien
 

Similar to برنامح الاندنوت EndNote programm (20)

Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
Template and grammar checking tools | قوال وادوات التحقق النحوي
 
Google scholar
Google scholarGoogle scholar
Google scholar
 
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوثكتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
كتابة وفهرسة المراجع في الرسائل والبحوث
 
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
الوحدة الثالثة - البحث عن المعلومات في الانترنت والمصادر الالكترونية -مهارات ...
 
كتابة علمية2 التوثيق
كتابة علمية2  التوثيقكتابة علمية2  التوثيق
كتابة علمية2 التوثيق
 
Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic Crossref LIVE Arabic
Crossref LIVE Arabic
 
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفاتادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
ادوات تحرير الملفات ومشاركة الملفات
 
تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
 تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited... تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
تعرف علي كيفية ربط المراجع والاستشهاد مع كروس رف | Reference Linking & Cited...
 
برامج الثّامنة
برامج الثّامنةبرامج الثّامنة
برامج الثّامنة
 
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومةدليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
دليل استخدام قواعد معلومات دار المنظومة
 
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر  22-5-2014
ندوة النشر الإلكترونى-لجنة الكتاب والنسر 22-5-2014
 
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDFمصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
مصادر اختيار اوعية المعلومات PDF
 
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
عرض قواعد المعلومات والموسوعات والمكتبات الرقمية 01
 
عرض دورة مهارات البحث في الانترنت
عرض دورة مهارات البحث في الانترنتعرض دورة مهارات البحث في الانترنت
عرض دورة مهارات البحث في الانترنت
 
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيقالتوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
التوثيق وإدارة المراجع- د/ أحمد روحى- كلية التربية- جامعة الزقازيق
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوضنصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
نصائح للبحث في مجموعة أدوات Rda / ترجمة محمد عبدالحميد معوض
 
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptxالوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
الوسائط المتعددة+الانترنت-1.pptx
 
قوقل بالتعليم
قوقل بالتعليمقوقل بالتعليم
قوقل بالتعليم
 
Open source
Open sourceOpen source
Open source
 

برنامح الاندنوت EndNote programm

  • 2. ‫االسم‬:‫اليمني‬ ‫علي‬ ‫محمد‬ ‫مراد‬ muradalyemeni@gmail.com www.facebook.com/murad126 ‫المؤهالت‬ ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫العلوم‬ ‫ماجستير‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2006‫م‬) ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫الجامعي‬ ‫فوق‬ ‫دبلوم‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2003‫م‬) ‫واألحياء‬ ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫التربية‬ ‫بكالوريوس‬-‫التربية‬ ‫كلية‬–‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬–‫السودان‬(2000‫م‬) ‫التحليلية‬ ‫الكيمياء‬ ‫في‬ ‫الدكتوراه‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫مسجل‬ ‫أخرى‬ ‫مؤهالت‬: ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫شهادة‬(TOT)–‫البشري‬ ‫االتزان‬ ‫إلعادة‬ ‫العالمية‬ ‫األكاديمية‬–‫لندن‬(2015.) ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫إدارة‬ ‫في‬ ‫المصغر‬ ‫المهني‬ ‫الماجستير‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.) ‫الجامعي‬ ‫التدريس‬ ‫ونظم‬ ‫طرق‬ ‫في‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.) ‫والبرتوكوالت‬ ‫الدبلوماسية‬ ‫الدراسات‬ ‫في‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2014.) ‫معهد‬ ‫االستراتيجي‬ ‫التخطيط‬ ‫في‬ ‫دورة‬‫بريفكت‬–‫الخرطوم‬(2014.) ‫المدربين‬ ‫تدريب‬ ‫شهادة‬(TOT)–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2013.) ‫الحكومية‬ ‫غير‬ ‫المنظمات‬ ‫إدارة‬ ‫دورة‬–‫اإلنمائية‬ ‫وبحوث‬ ‫الدراسات‬ ‫معهد‬–‫الخرطوم‬ ‫جامعة‬(2013.) ‫متوسط‬ ‫دبلوم‬(‫سنتين‬)‫المعلومات‬ ‫تقنية‬ ‫في‬-‫والتكنولوجيا‬ ‫الهندسة‬ ‫كلية‬-‫الجزيرة‬ ‫جامعة‬(2001‫م‬. )
  • 3. ‫الدورة‬ ‫أهداف‬: ‫على‬ ‫هللا‬ ‫بإذن‬ ‫قادر‬ ‫المتدرب‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫الدورة‬ ‫نهاية‬ ‫في‬ ‫نأمل‬: .1‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬‫تعريف‬EndNote. .2‫وتقسيماتها‬‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬‫واجهة‬ ‫على‬‫التعرف‬. .3‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫في‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫وشكل‬‫املكتبة‬ ‫على‬‫التعرف‬. .4‫البرنامج‬ ‫على‬‫الخاصة‬‫مكتبته‬‫إنشاء‬. .5‫يدويا‬‫املكتبة‬ ‫إلى‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫إدخال‬. .6‫باستخدام‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬ ‫وإحضار‬‫اد‬‫ر‬‫استي‬: .1‫العلمي‬‫جوجل‬Google Scholar .2‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫الكثيرة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬. .7‫أف‬ ‫دي‬‫البي‬ ‫ملفات‬‫بط‬‫ر‬PDF‫اجع‬‫ر‬‫امل‬‫بسجالت‬. .8‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫على‬‫املكتبة‬ ‫داخل‬‫اجع‬‫ر‬‫امل‬‫تنظيم‬. .9‫اإلندنوت‬‫برنامج‬ ‫في‬‫املهمة‬‫ات‬‫ز‬‫املمي‬‫استخدام‬ .10‫االستدالل‬Citation‫الورد‬‫برنامج‬ ‫على‬‫الكتابة‬‫أثناء‬Microsoft Word(Cite While You Write (CWYW))
  • 4. ‫مقدمة‬ ‫وأهميتها‬ ‫المراجع‬. ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المراجع‬ ‫شكل‬: ‫الترتيب‬ ‫الخط‬ ‫نوع‬ ‫والنقاط‬ ‫الفواصل‬ ‫وغيره‬ ‫للورد‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المراجع‬ ‫أدخال‬ ‫طريقة‬
  • 5.
  • 7. ‫اإلندنوات‬EndNote ‫من‬ ‫تجميعها‬ ‫تم‬ ‫التي‬ ‫والمراجع‬ ‫المصادر‬ ‫وتنظيم‬ ‫بتخزين‬ ‫يقوم‬ ‫برنامج‬‫قواعد‬ ‫بسهوله‬ ‫النصي‬ ‫للمف‬ ‫المصادر‬ ‫هذه‬ ‫وإدخال‬ ،‫المختلفة‬ ‫البيانات‬. ‫من‬ ‫اإلندنوت‬ ‫مكنك‬ُ‫ي‬: ‫أو‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫إما‬ ‫بحثك‬ ‫خالل‬ ‫وجدتها‬ ‫التي‬ ‫والمصادر‬ ‫المراجع‬ ‫جميع‬ ‫تخزين‬‫تنزيلها‬ ‫والمصادر‬ ‫للمراجع‬ ‫البينات‬ ‫قواعد‬ ‫من‬ ‫بالعديد‬ ‫يزخر‬ ‫الذي‬ ‫اإلنترنت‬ ‫من‬. ‫والجداول‬ ‫والصور‬ ‫واألشكال‬ ‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫تخزين‬. ‫المراجع‬ ‫مسارد‬ ‫أو‬ ‫قوائم‬ ‫وإنشاء‬ ‫لبحثك‬ ‫االستدالل‬ ‫أو‬ ‫االستشهاد‬ ‫إضافة‬ ‫لبحثك‬ ‫المطلوب‬ ‫أو‬ ‫المناسب‬ ‫األسلوب‬ ‫أو‬ ‫بالطريقة‬.
  • 9. ‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬ ‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬ ‫بالشكل‬ ‫يكون‬ ‫الصلب‬ ‫القرص‬ ‫على‬ ‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬‫أدناه‬‫مراعاة‬ ‫فيجب‬ ‫النسخ‬ ‫أو‬ ‫النقل‬ ‫عند‬ ‫بعض‬ ‫مع‬ ‫والمجلد‬ ‫الملف‬ ‫نقل‬
  • 10. ‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬ ‫تابع‬ ‫اإلنشاء‬ ‫بعد‬ ‫البرنامج‬ ‫وشكل‬ ‫المكتبة‬ ‫إنشاء‬ ‫المكتبة‬ ‫نوافذ‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫المجموعات‬ ‫المصدر‬ ‫أو‬ ‫المرجع‬ ‫شكل‬(‫األيسر‬ ‫الجانب‬) ‫المرجع‬ ‫نافذة‬ ‫على‬ ‫نظرة‬
  • 11. ‫البرنامج‬ ‫واجهة‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫المراجع‬ ‫وترتيب‬ ‫المجموعات‬ ‫قسم‬ •‫تفاصيل‬ ‫المرجع‬ •‫على‬ ‫نظرة‬ ‫المرجع‬ •‫وملف‬ PDF ‫المرتبط‬ ‫بالمرجع‬ ‫تفاصيل‬ ‫جعل‬ ‫ممكن‬ ‫تحت‬ ‫المراجع‬....
  • 12. ‫المراجع‬ ‫إدخال‬ ‫طرق‬‫لإلندنوت‬ .1‫يدوي‬ ‫إدخال‬ .2‫األنترنت‬ ‫في‬ ‫البحث‬
  • 13. ‫البرنامج‬ ‫تفاصيل‬ ‫تابع‬ ‫للبرنامج‬ ً‫ا‬‫يدوي‬ ‫المراجع‬ ‫إدخال‬ ‫المرجع‬ ‫نوع‬Reference Type ‫المؤلف‬Author ‫البر‬ ‫سيتعرف‬ ‫األول‬ ‫ثم‬ ‫فاصلة‬ ‫ثم‬ ‫األخير‬ ‫أو‬ ‫فاصلة‬ ‫بدون‬ ‫واألخير‬ ‫األول‬‫نامج‬ ‫األخير‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫الفاصلة‬ ‫قبل‬ ‫اسم‬ ‫أي‬ ‫على‬. ‫الحروف‬ ‫حالة‬ ‫مراعاة‬ ‫حس‬ ‫سيرتبهم‬ ‫البرنامج‬ ،‫لوحده‬ ‫سطر‬ ‫في‬ ‫مؤلف‬ ‫كل‬ ‫نكتب‬ ‫مؤلف‬ ‫من‬ ‫ألكثر‬‫ب‬ ‫المختار‬ ‫المرجع‬ ‫نظام‬. ‫السنة‬year ‫العنوان‬Title ‫الناشر‬Publisher ‫الطبعة‬Edition‫الموضوع‬ ‫وصفحة‬ ‫العدد‬ ‫وتاريخ‬ ‫العدد‬ ‫أو‬ ‫كتاب‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫مجلة‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫إذا‬ ‫الصفحات‬pages‫للصفحات‬ ‫تشير‬ ‫أن‬ ‫اردت‬ ‫إذا‬
  • 14. ‫المراجع‬ ‫إنشاء‬ ‫م‬ ‫والكثير‬ ‫الكثير‬ ‫هناك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫من‬ ‫االستيراد‬‫مواقع‬ ‫ن‬ ‫التي‬ ‫العلمية‬ ‫والمصادر‬ ‫للمراجع‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬‫يمكن‬ ‫وغي‬ ‫العلمية‬ ‫المقاالت‬ ‫أو‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ ‫فيها‬ ‫البحث‬‫رها‬. ‫منها‬: scholar.google.com www.pubmed.org www.sciencedirect.com www.worldcat.org
  • 15. ‫المراجع‬ ‫استيراد‬ Importing References ‫مباشرة‬ ‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫من‬. ‫المختلف‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مواقع‬ ‫من‬‫ة‬.
  • 16. ‫العلمي‬ ‫جوجل‬scholar.google.com ‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫إعدادات‬(‫واحدة‬ ‫مرة‬) ‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫بكلمة‬ ‫أو‬ ‫ما‬ ‫موضوع‬ ‫بعنوان‬ ‫البحث‬‫أوكلمات‬‫داللية‬ ‫ونالحظ‬: ‫وقيمته‬ ‫المرجع‬ ‫أهمية‬ ‫على‬ ‫يدل‬ ‫منه‬ ‫االقتباس‬ ‫أو‬ ‫المرجع‬ ‫استخدامات‬ ‫عدد‬( ‫يعني‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫وجدت‬ ‫إذا‬ ‫معينة‬ ‫مراجع‬ ‫التخصصات‬ ‫بعض‬ ‫في‬ ‫هناك‬‫أن‬ ‫المراجع‬ ‫أو‬ ‫الكتب‬ ‫أمهات‬ ‫على‬ ‫اعتمد‬ ‫قد‬ ‫الباحث‬) ‫بالمرجع‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫لمقاالت‬ ‫رابط‬ ‫يظهر‬. ‫والثانية‬ ‫األول‬ ‫الطبعة‬ ‫مثل‬ ‫المرجع‬ ‫هذا‬ ‫نفس‬ ‫من‬ ‫اإلصدارات‬...‫الخ‬ ‫إلى‬ ‫استيراد‬EndNote ‫وغيرها‬ ‫السنة‬ ‫بحسب‬ ‫البحث‬ ‫فرز‬ ‫أو‬ ‫البحث‬ ‫خيارات‬ ‫أخرى‬ ‫خيارات‬
  • 17. ‫العلمي‬ ‫جوجل‬scholar.google.com ‫لالس‬ ‫جاهزة‬ ‫غير‬ ‫أو‬ ‫مصنفة‬ ‫غير‬ ‫ولكنها‬ ‫جهازي‬ ‫في‬ ‫التي‬ ‫المراجع‬ ‫عن‬ ‫البحث‬‫تدالل‬
  • 18. ‫البيانات‬ ‫قواعد‬Databases ‫االسيراد‬‫المختلفة‬ ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫مواقع‬ ‫من‬ ‫الملخص‬ ‫استيراد‬ ‫ميزة‬ ‫تعطي‬ ‫المجالت‬ ‫مواقع‬ ‫بعض‬Abstract‫مع‬‫المرجع‬ ‫مرجع‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫استيراد‬ ‫أمكانية‬ ‫كذلك‬ ‫البحث‬ ‫غربلت‬ ‫ميزة‬filtration ‫البيانات‬ ‫قواعد‬ ‫لبعض‬ ‫مثال‬ www.pubmed.org www.sciencedirect.com www.worldcat.org
  • 19. ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬ ‫البحث‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫سرد‬ ‫طريقة‬ ‫أو‬ ‫المراجع‬ ‫نظام‬ ‫اختيار‬ bibliographic output style. ‫لمجموعات‬ ‫المراجع‬ ‫تقسيم‬. ‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫ربط‬PDF‫المراجع‬ ‫مع‬. ‫المرجع‬ ‫مع‬ ‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫ربط‬. ‫أو‬ ‫المؤلف‬ ‫أو‬ ‫العنوان‬ ‫أو‬ ‫التاريخ‬ ‫حسب‬ ‫على‬ ‫المراجع‬ ‫سرد‬ ‫دي‬ ‫بي‬ ‫بملف‬ ‫ارتباطها‬ ‫أو‬ ‫التحديث‬ ‫أو‬ ‫السنة‬‫إف‬(PDF.)
  • 20. ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬ ‫المجموعات‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫تنظيم‬ ‫مجموعة‬ ‫إنشاء‬: ‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Group ‫المجموعة‬ ‫اسم‬ ‫اكتب‬ ‫المناسبة‬ ‫للمجموعة‬ ‫مرجع‬ ‫أي‬ ‫اسحب‬ ‫الذكية‬ ‫المجموعة‬: ‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Smart Group ‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫فائدة‬: ‫مجموعات‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫قائمة‬ ‫من‬Groups‫اختر‬Create Group From groups And, Or, Not Groups set
  • 21. ‫البرنامج‬ ‫مميزات‬ ‫بعض‬: ‫بينها‬ ‫والمقارنة‬ ‫المكرر‬ ‫إيجاد‬ ‫خاصية‬ ‫وجدت‬ ‫إن‬ ‫الكاملة‬ ‫المقاالت‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫خاصية‬Find Full Text ‫المزامنة‬ ‫خاصية‬Sync‫ع‬ ‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫حسابك‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫على‬ ‫المحافظة‬ ‫في‬ ‫مفيدة‬‫لى‬ ‫االنترنت‬. ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫الكبيرة‬ ‫المكتبات‬ ‫في‬ ‫الكتب‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ISBN,‫وغيره‬ ‫الكتاب‬ ‫عنوان‬ ‫أو‬ ‫ملفات‬ ‫ربط‬ ‫خاصية‬PDF‫يصل‬ ‫قد‬ ‫إف‬ ‫دي‬ ‫البي‬ ‫ملفات‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫ربط‬ ‫ويمكن‬ ‫األشكال‬ ‫أو‬ ‫إلى‬45‫فقط‬ ‫واحد‬ ‫شكل‬ ‫ربط‬ ‫إال‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫لكن‬ ،‫ملف‬. ‫ملف‬ ‫أسم‬ ‫تغير‬PDF‫المكتبة‬ ‫على‬ً‫ا‬‫تلقائي‬. ‫دي‬ ‫البي‬ ‫قراءة‬‫إف‬PDF‫الملف‬ ‫على‬ ‫والتعليقات‬ ‫العالمات‬ ‫ووضع‬ ‫مباشرة‬ ‫البرنامج‬ ‫من‬ ‫وحفظها‬. ‫والصور‬ ‫األشكال‬ ‫ربط‬. ‫حذف‬ ‫المراجع‬
  • 22. ‫الورد‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬MS Word ‫المراجع‬ ‫إضافة‬: ‫واحد‬ ‫مرجع‬ ‫إضافة‬ ‫متعددة‬ ‫مراجع‬ ‫إضافة‬ ‫الورد‬ ‫برنامج‬ ‫ثم‬ ‫اإلندنوت‬ ‫برنامج‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫البداية‬ ‫من‬ ‫ونضيف‬ ‫األخير‬ ‫القوس‬ ‫قبل‬ ‫المؤشر‬ ‫بوضع‬ ‫أكثر‬ ‫أو‬ ‫مرجع‬ ‫إضافة‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫المرجع‬ ‫المرجع‬ ‫تعديل‬[‫المرجع‬ ‫تعديل‬ ‫حوار‬ ‫مربع‬] ‫السنة‬ ‫أو‬ ‫المؤلف‬ ‫اسم‬ ‫إزالة‬ ‫المراجع‬ ‫تحديث‬ ‫القائمة‬ ‫في‬ ‫بقائه‬ ‫مع‬ ‫المرجع‬ ‫إزالة‬
  • 23. ‫الورد‬ ‫على‬ ‫البرنامج‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ MS Word ‫االستدالل‬ ‫حذف‬Citation ‫المطلوب‬ ‫المراجع‬ ‫نظام‬ ‫اختيار‬ ‫المراجع‬ ‫قائمة‬ ‫أو‬ ‫المسرد‬ ‫إعدادات‬Formatting Bibliography‫برنامج‬ ‫على‬ ‫الورد‬. ‫فئات‬ ‫في‬ ‫المراجع‬ ‫توزيع‬Categorize References‫الورد‬ ‫على‬. ‫العادي‬ ‫للنص‬ ‫المراجع‬ ‫تحويل‬convert to plain text.
  • 24. ‫تمرين‬:- ‫المشارك‬ ‫عزيزي‬: ‫استشهاد‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬(citation)‫موجود‬ ‫كتاب‬ ‫أو‬ ‫لمقالة‬ ‫في‬‫بواسطة‬ ‫جهازك‬‫العلمي‬ ‫جوجل‬ ‫موقع‬ (schoral.google)‫برنامج‬ ‫إلى‬ ‫االستشهاد‬ ‫اضف‬ ‫ثم‬ ، ‫باالستشهاد‬ ‫الكتاب‬ ‫أو‬ ‫المقالة‬ ‫اربط‬ ‫ثم‬ ،‫اإلندنوت‬. ‫االفتراض‬ ‫بحثك‬ ‫في‬ ‫المرجع‬ ‫بهذا‬ ‫استشهد‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬‫على‬ ‫ي‬ ‫الورد‬ ‫برنامج‬(MS Word.)