Este documento describe un proyecto escolar sobre el cuerpo humano realizado por dos clases. Inicialmente, los estudiantes discutieron lo que sabían y querían saber sobre el cuerpo. Luego, investigaron las partes externas e internas del cuerpo a través de cuentos y trabajos en grupo. Finalmente, aprendieron mucho sobre cómo funciona el cuerpo y resolvieron sus dudas iniciales.
en la presentacion no me ha sido posible subir los videos. los enlaces funcionan si lo bajas. Mas que una presentación, es una material digital de consulta y autoaprendizaje.
Este documento presenta una discusión en una clase sobre el cuerpo humano. Los estudiantes comparten lo que ya saben sobre temas como los huesos, el corazón, los pulmones y las venas. Luego expresan preguntas que les gustaría responder como por qué les duele la espalda a los ancianos o por qué a veces tienen dolor de cabeza. El maestro propone varios temas para investigar como el esqueleto, los músculos, los sentidos, el corazón, el cerebro, la respiración, la digestión y la sal
Este documento describe un proyecto escolar sobre el cuerpo humano realizado por dos clases. Inicialmente, los estudiantes discutieron lo que sabían y querían saber sobre el cuerpo. Luego, investigaron las partes externas e internas del cuerpo a través de cuentos y trabajos en grupo. Finalmente, aprendieron mucho sobre cómo funciona el cuerpo y resolvieron sus dudas iniciales.
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Este documento presenta una discusión en una clase sobre el cuerpo humano. Los estudiantes comparten lo que ya saben sobre temas como los huesos, el corazón, los pulmones y las venas. Luego expresan preguntas que les gustaría responder como por qué les duele la espalda a los ancianos o por qué a veces tienen dolor de cabeza. El maestro propone varios temas para investigar como el esqueleto, los músculos, los sentidos, el corazón, el cerebro, la respiración, la digestión y la sal
The document contains 30 sections with the headings "NOM I COGNOM" and "DATA" followed by blank fields and the heading "RESSEGUEIX" followed by text sections labeled with letters from a to z, with each section containing 2-26 lines of text.
El documento resume una discusión en clase sobre el corazón. Los estudiantes comparten lo que saben sobre el corazón, incluyendo su ubicación en el pecho, sus latidos y sonidos, cómo se mueve más rápido con el ejercicio, y más. Luego planean más cosas que quieren aprender sobre el corazón, como marcapasos y cómo se forma.
El documento proporciona información sobre el Telescopio Espacial Hubble, incluyendo su ubicación, peso y dimensiones. Luego describe algunas de las imágenes más notables tomadas por Hubble, como galaxias y nebulosas. Finalmente, el documento reflexiona sobre la perspectiva que nos da el Hubble sobre nuestro pequeño planeta y lo frágil que es en comparación con el vasto universo.
This document appears to be pages from a medical visit logbook. It contains fields for the visit number, date, patient name, doctor name, and notes on symptoms or issues. The format is repeated on the second page, with empty fields to be filled in for subsequent patient visits.
Este documento presenta información sobre las partes principales del cuerpo humano, incluyendo la cabeza, el tronco y las extremidades. Explica cada parte del cuerpo y proporciona actividades para que los niños identifiquen y aprendan sobre sus propias partes del cuerpo, como dibujarse a sí mismos y completar diagramas del cuerpo humano. También incluye instrucciones sobre cómo cuidar el cuerpo mediante la higiene personal diaria y visitas regulares al médico.