SlideShare a Scribd company logo
1
EKOLOGI
DAN
ILMU LINGKUNGAN
2
 Ekologi adalah ilmu yang mempelajari
hubungan timbal balik antara organisme-
organisme hidup dengan lingkungannya.
 Berasal dari kata Yunani oikos ("habitat") dan
logos ("ilmu").
 Sangat diperhatikan hubungan dengan aliran
energi dan matahari yang merupakan sumber
energi yang digunakan dalam fotosintesis
3
Habitat
Habitat (berasal dari kata dalam bahasa Latin yang
berarti menempati) adalah tempat suatu spesies
tinggal dan berkembang. Pada dasarnya, habitat
adalah lingkungan di sekeliling populasi suatu
spesies yang mempengaruhi dan dimanfaatkan oleh
spesies tersebut.
Menurut Clements dan Shelford (1939), habitat adalah
lingkungan fisik yang ada di sekitar suatu spesies,
atau populasi spesies, atau kelompok spesies, atau
komunitas.
4
 Dalam ilmu ekologi, bila pada suatu
tempat yang sama hidup berbagai
kelompok spesies (mereka berbagi habitat
yang sama) maka habitat tersebut disebut
sebagai biotop
 Bioma adalah sekelompok tumbuhan dan
hewan yang tinggal di suatu habitat pada
suatu lokasi geografis tertentu.
5
 Ilmu lingkungan adalah ekologi yang menerapkan
berbagai azas dan konsepnya kepada masalah
yang lebih luas,yang menyangkut pula hubungan
manusia dengan lingkungannya.
 Ilmu Lingkungan adalah ekologi terapan.
 Ilmu lingkungan ini mengintegrasikan berbagai ilmu
yang mempelajari hubungan timbal balik anatara
jasad hidup (termasuk manusia) dengan dengan
lingkungannya.
6
ORGANISASI KEHIDUPAN
BIOSFIR
ECOSISTEM
COMMUNITY
POPULATION
ORGANISME
7
Ekologi adalah dasar pokok ilmu lingkungan.
Inti permasalahan lingkungan hidup pada
hakekatnya adalah ekologi yakni hubungan
makluk hidup, khususnya manusia dengan
lingkunganya
Populasi adalah golongan-golongan individu dari
suatu jenis organisme.
Komunitas adalah semua populasi yang menduduki
suatu daerah tertentu
Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara
menyeluruh antara segenap unsur lingkungan
hidup yang saling mempengaruhi.
Istilah “ekologi” pertama kali diusulkan oleh ahli Biologi
Bangsa Jerman bernama Erns Haeckel tahun
1869
8
Individu dan Populasi
9
EKOSISTEM
Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara menyeluruh
antar segenap unsur lingkungan hidup yang saling
mempengaruhi.
Komponen bagian dari ekosistem
1. senyawa-senyawa anorganik (C,N,CO2,H2O)
2. Senyawa-senyawa organik (protein, lemak,
karbohidrat)
3. Iklim (temperatur, kelembaban dll)
4. Produsen
5. Makro konsumen
6. Mikro konsumen (bakteri, jamur)
10
Contoh Ekosistem Mangrove
11
12
Komponen- komponen tersebut berada pada
suatu tempat dan berinteraksi membentuk suatu
kesatuan yang teratur.
Misalnya, pada suatu ekosistem akuarium,
ekosistem ini terdiri dari ikan, tumbuhan air,
plankton yang terapung di air sebagai
komponen biotik, sedangkan yang termasuk
komponen abiotik adalah air, pasir, batu, mineral
dan oksigen yang terlarut dalam air.
13
Macam-macam ekosistem
Ekosistem alamiah (natural ecosistem)
Terdapat heteroginitas yang tinggi dari organisme
hidup di sana sehingga mampu mempertahankan
proses kehidupan di dalamnya dengan sendirinya.
Contoh; hutan, danau, laut
Ekosistem buatan (artificial ecosistem)
Mempunyai ciri kurang heterogenitas, sehingga
bersifat labil dan untuk membuat ekosistem tersebut
tetap stabil perlu diberikan bantuan energi dari luar
dan juga perlu dilakukan perawatan terhadap
ekosistem tersebut.
Contoh; kolam ikan, sawah tambak, aquarium
14
Ekosistem Buatan : aquarium , kolam
15
Hubungan Antar Organisme
1. Hubungan simbiosis, adalah hubungan timbal balik
diantara organisme hidup yang tidak sama
spesiesnya.
- simbiosis parasitisme
- simbiosis komensialisme
- simbiosis mutualisme
2. Hubungan Sosial, suatu hubungan antar orgnisme
hidup yang sama spesiesnya, dimana mereka
membutuhkan sesuatu yang sama dari lingkunganya.
- kooperatif
- Non kooperatif
16
Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan
semua benda, daya, keadaan dan makluk hidup,
termasuk manusia dan perilakunya, yang
mempengaruhi kelangsungan peri kehidupan dan
kesejah teraan manusia serta makluk lain (UURI 23
TH 1997).
Pencemaran lingkungan hidup adalah masuknya atau
dimasukkanya makluk hidup, zat, energi dan atau
komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh
kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun
sampai pada tingkat tertentu yang menyebabkan
lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai
dengan peruntukannya.
17
Pencemaran Sungai dan Tanah
18
Pencemaran Udara
19
Beberapa masalah lingkungan hidup:
1. Banjir
2. Kekeringan
3. Tanah longsor
4. Erosi
5. Pemanasan global
6. Penebangan dan Kebakaran hutan
7. Lahan kritis
8. Pencemaran (air, udara, tanah)
20
Penebangan Hutan
21
Masalah Lingkungan Hidup Timbul pada
dasarnya karena:
1. Dinamika penduduk
2. Pemanfaatan dan pengelolaan sumberdaya
yang kurang bijaksana
3. Kurang terkendalinya pemanfaatan ilmu
pengethuan dan tehnologi maju
4. Dampak negatif yang muncul dari kemajuan
ekonomi
5. Benturan tata ruang.
22
Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya
terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan
hidup, yang meliputi:
- Pemanfaatan
- Penataan
- Pemeliharaan
- Pengendalian
- Pengawasan
- Pemulihan
- Pengembangan.
23
Contoh Upaya Pemulihan
24
Pengelolaan lingkungan hidup merupakan usaha untuk
memelihara atau dan memperbaiki mutu lingkungan
agar kebutuhan dasar kita terpenuhi dengan sebaik-
baiknya.
Beberapa hal yang terkait dengan kegiatan ini:
- Domestikasi, yaitu pemeliharaan tumbuhan dan
hewan liar. Hal ini dimulai sangat awal pada
kebudayaan manusia.
- Citra Lingkungan, kearifan ekologi atau gambaran
tentang lingkungan hidup. Ini dapat didasarkan pada:
- ilmu pengetahuan
- mistik
- Cagar Alam, adalah sebidang lahan yang dijaga untuk
melindungi flora, fauna yang ada di dalamnya
25
- Cagar Budaya, pengertiannya serupa dengan cagar
alam, yang dilindungi bukan suatu daerah yang
bersifat alamiah, melainkan hasil budaya manusia.
Misal: Candi, Kraton, Bngunan kuno
- Cagar Biosfir, dapat meliputi daerah yang
dibudidayakan manusia, misalnay untuk pertanian
secara tradisional dan pemukiman. Di sini boleh ada
permukiman.
- Taman Nasional, pada prinsipnya sama dengan
cagar alam, namun di dalamnya dapat dilakukan
kegiatan pembangunan yang tidak bertentangan
dengan tujuan pencagar alaman.
Misal: pariwisata, pendidikan, penelitian.
26
Cagar Alam
27
Taman Nasional
TN. G. Leuser

More Related Content

Similar to ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa

keseimbangan lingkungan
keseimbangan lingkungan keseimbangan lingkungan
keseimbangan lingkungan
-
 
Ruang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup EkologiRuang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup Ekologi
Nurul Afdal Haris
 
Ekosistem kebun
Ekosistem kebunEkosistem kebun
Ekosistem kebun
Haniatur Rohmah
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Firlita Nurul Kharisma
 
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptxSENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
famsidifirdaus
 
Putri ekologi
Putri ekologiPutri ekologi
Putri ekologi
Putri Wahyuni
 
Makalah lingkungan hidup 2
Makalah lingkungan hidup 2Makalah lingkungan hidup 2
Makalah lingkungan hidup 2
Net Break
 
manusia_dan_lingkungan.pdf
manusia_dan_lingkungan.pdfmanusia_dan_lingkungan.pdf
manusia_dan_lingkungan.pdf
UmmuFaizah4
 
Ayu
AyuAyu
Ekosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiEkosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiRangga Db
 
Ekosistem & keseimbangan lingkungan
Ekosistem & keseimbangan lingkunganEkosistem & keseimbangan lingkungan
Ekosistem & keseimbangan lingkunganAlicia Lanina
 
Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5Ilmu alamiah dasar bab 5
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
Rwan Jameel
 
Ekologi Tumbuhan
Ekologi Tumbuhan Ekologi Tumbuhan
Ekologi Tumbuhan
yuliartiramli
 
Ekosistem.pptx
Ekosistem.pptxEkosistem.pptx
Ekosistem.pptx
ssuser0d6781
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
Indriati Dewi
 
Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7
Smpn Lima Muara Enim
 
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
FadhurRahmanHalimFMI
 
Tugas kelompok 4
Tugas kelompok 4Tugas kelompok 4
Tugas kelompok 4
hansel adefrid
 

Similar to ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa (20)

Powerpoint mira
Powerpoint miraPowerpoint mira
Powerpoint mira
 
keseimbangan lingkungan
keseimbangan lingkungan keseimbangan lingkungan
keseimbangan lingkungan
 
Ruang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup EkologiRuang Lingkup Ekologi
Ruang Lingkup Ekologi
 
Ekosistem kebun
Ekosistem kebunEkosistem kebun
Ekosistem kebun
 
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairanLaporan ekosistem darat, buatan, perairan
Laporan ekosistem darat, buatan, perairan
 
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptxSENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
SENAM LAITAI GERAKAN DASAR PPT _20240502_070508_0000.pptx
 
Putri ekologi
Putri ekologiPutri ekologi
Putri ekologi
 
Makalah lingkungan hidup 2
Makalah lingkungan hidup 2Makalah lingkungan hidup 2
Makalah lingkungan hidup 2
 
manusia_dan_lingkungan.pdf
manusia_dan_lingkungan.pdfmanusia_dan_lingkungan.pdf
manusia_dan_lingkungan.pdf
 
Ayu
AyuAyu
Ayu
 
Ekosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiEkosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologi
 
Ekosistem & keseimbangan lingkungan
Ekosistem & keseimbangan lingkunganEkosistem & keseimbangan lingkungan
Ekosistem & keseimbangan lingkungan
 
Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5Ilmu alamiah dasar bab 5
Ilmu alamiah dasar bab 5
 
Ekosistem
EkosistemEkosistem
Ekosistem
 
Ekologi Tumbuhan
Ekologi Tumbuhan Ekologi Tumbuhan
Ekologi Tumbuhan
 
Ekosistem.pptx
Ekosistem.pptxEkosistem.pptx
Ekosistem.pptx
 
Makalah
MakalahMakalah
Makalah
 
Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7Bahan ajar plh kls 7
Bahan ajar plh kls 7
 
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
2) KONSEP DASAR ILMU LINGKUNGAN.pdf
 
Tugas kelompok 4
Tugas kelompok 4Tugas kelompok 4
Tugas kelompok 4
 

More from zulfanarico1

Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK EkologiMateri kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
zulfanarico1
 
soil seedbank and their to soil properties
soil seedbank and their to soil propertiessoil seedbank and their to soil properties
soil seedbank and their to soil properties
zulfanarico1
 
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkunganpaparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
zulfanarico1
 
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdfLuaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
zulfanarico1
 
The Joirnal of magnolia society international
The Joirnal of magnolia society internationalThe Joirnal of magnolia society international
The Joirnal of magnolia society international
zulfanarico1
 
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptxSosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
zulfanarico1
 
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptxMateri Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
zulfanarico1
 
Wood Pellet and energy renewable for economy
Wood Pellet and energy renewable for economyWood Pellet and energy renewable for economy
Wood Pellet and energy renewable for economy
zulfanarico1
 
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdfFathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
zulfanarico1
 

More from zulfanarico1 (9)

Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK EkologiMateri kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
Materi kuliah analisis vegetasi untuk MK Ekologi
 
soil seedbank and their to soil properties
soil seedbank and their to soil propertiessoil seedbank and their to soil properties
soil seedbank and their to soil properties
 
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkunganpaparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
paparan Materi kuliah pengantar ilmu lingkungan
 
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdfLuaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
Luaran hibah penugasan 2022 (journal for nature conservation).pdf
 
The Joirnal of magnolia society international
The Joirnal of magnolia society internationalThe Joirnal of magnolia society international
The Joirnal of magnolia society international
 
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptxSosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
Sosialisasi Pedoman Hibah 2023 Universitas Samudra.pptx
 
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptxMateri Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
Materi Coaching Penelitian Pemula Universitas Samudra.pptx
 
Wood Pellet and energy renewable for economy
Wood Pellet and energy renewable for economyWood Pellet and energy renewable for economy
Wood Pellet and energy renewable for economy
 
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdfFathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
Fathoni 2022.04.27 Penyamaan Presepsi.pdf
 

Recently uploaded

RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
mukminbdk
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptxRENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PASCA PELATIHAN.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Informatika Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 

ekologi tumbuhan pertemuan 4 untuk mahasiswa

  • 2. 2  Ekologi adalah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara organisme- organisme hidup dengan lingkungannya.  Berasal dari kata Yunani oikos ("habitat") dan logos ("ilmu").  Sangat diperhatikan hubungan dengan aliran energi dan matahari yang merupakan sumber energi yang digunakan dalam fotosintesis
  • 3. 3 Habitat Habitat (berasal dari kata dalam bahasa Latin yang berarti menempati) adalah tempat suatu spesies tinggal dan berkembang. Pada dasarnya, habitat adalah lingkungan di sekeliling populasi suatu spesies yang mempengaruhi dan dimanfaatkan oleh spesies tersebut. Menurut Clements dan Shelford (1939), habitat adalah lingkungan fisik yang ada di sekitar suatu spesies, atau populasi spesies, atau kelompok spesies, atau komunitas.
  • 4. 4  Dalam ilmu ekologi, bila pada suatu tempat yang sama hidup berbagai kelompok spesies (mereka berbagi habitat yang sama) maka habitat tersebut disebut sebagai biotop  Bioma adalah sekelompok tumbuhan dan hewan yang tinggal di suatu habitat pada suatu lokasi geografis tertentu.
  • 5. 5  Ilmu lingkungan adalah ekologi yang menerapkan berbagai azas dan konsepnya kepada masalah yang lebih luas,yang menyangkut pula hubungan manusia dengan lingkungannya.  Ilmu Lingkungan adalah ekologi terapan.  Ilmu lingkungan ini mengintegrasikan berbagai ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik anatara jasad hidup (termasuk manusia) dengan dengan lingkungannya.
  • 7. 7 Ekologi adalah dasar pokok ilmu lingkungan. Inti permasalahan lingkungan hidup pada hakekatnya adalah ekologi yakni hubungan makluk hidup, khususnya manusia dengan lingkunganya Populasi adalah golongan-golongan individu dari suatu jenis organisme. Komunitas adalah semua populasi yang menduduki suatu daerah tertentu Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara menyeluruh antara segenap unsur lingkungan hidup yang saling mempengaruhi. Istilah “ekologi” pertama kali diusulkan oleh ahli Biologi Bangsa Jerman bernama Erns Haeckel tahun 1869
  • 9. 9 EKOSISTEM Ekosistem adalah tatanan kesatuan secara menyeluruh antar segenap unsur lingkungan hidup yang saling mempengaruhi. Komponen bagian dari ekosistem 1. senyawa-senyawa anorganik (C,N,CO2,H2O) 2. Senyawa-senyawa organik (protein, lemak, karbohidrat) 3. Iklim (temperatur, kelembaban dll) 4. Produsen 5. Makro konsumen 6. Mikro konsumen (bakteri, jamur)
  • 11. 11
  • 12. 12 Komponen- komponen tersebut berada pada suatu tempat dan berinteraksi membentuk suatu kesatuan yang teratur. Misalnya, pada suatu ekosistem akuarium, ekosistem ini terdiri dari ikan, tumbuhan air, plankton yang terapung di air sebagai komponen biotik, sedangkan yang termasuk komponen abiotik adalah air, pasir, batu, mineral dan oksigen yang terlarut dalam air.
  • 13. 13 Macam-macam ekosistem Ekosistem alamiah (natural ecosistem) Terdapat heteroginitas yang tinggi dari organisme hidup di sana sehingga mampu mempertahankan proses kehidupan di dalamnya dengan sendirinya. Contoh; hutan, danau, laut Ekosistem buatan (artificial ecosistem) Mempunyai ciri kurang heterogenitas, sehingga bersifat labil dan untuk membuat ekosistem tersebut tetap stabil perlu diberikan bantuan energi dari luar dan juga perlu dilakukan perawatan terhadap ekosistem tersebut. Contoh; kolam ikan, sawah tambak, aquarium
  • 14. 14 Ekosistem Buatan : aquarium , kolam
  • 15. 15 Hubungan Antar Organisme 1. Hubungan simbiosis, adalah hubungan timbal balik diantara organisme hidup yang tidak sama spesiesnya. - simbiosis parasitisme - simbiosis komensialisme - simbiosis mutualisme 2. Hubungan Sosial, suatu hubungan antar orgnisme hidup yang sama spesiesnya, dimana mereka membutuhkan sesuatu yang sama dari lingkunganya. - kooperatif - Non kooperatif
  • 16. 16 Lingkungan hidup adalah kesatuan ruang dengan semua benda, daya, keadaan dan makluk hidup, termasuk manusia dan perilakunya, yang mempengaruhi kelangsungan peri kehidupan dan kesejah teraan manusia serta makluk lain (UURI 23 TH 1997). Pencemaran lingkungan hidup adalah masuknya atau dimasukkanya makluk hidup, zat, energi dan atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh kegiatan manusia sehingga kualitasnya turun sampai pada tingkat tertentu yang menyebabkan lingkungan hidup tidak dapat berfungsi sesuai dengan peruntukannya.
  • 19. 19 Beberapa masalah lingkungan hidup: 1. Banjir 2. Kekeringan 3. Tanah longsor 4. Erosi 5. Pemanasan global 6. Penebangan dan Kebakaran hutan 7. Lahan kritis 8. Pencemaran (air, udara, tanah)
  • 21. 21 Masalah Lingkungan Hidup Timbul pada dasarnya karena: 1. Dinamika penduduk 2. Pemanfaatan dan pengelolaan sumberdaya yang kurang bijaksana 3. Kurang terkendalinya pemanfaatan ilmu pengethuan dan tehnologi maju 4. Dampak negatif yang muncul dari kemajuan ekonomi 5. Benturan tata ruang.
  • 22. 22 Pengelolaan lingkungan hidup adalah upaya terpadu untuk melestarikan fungsi lingkungan hidup, yang meliputi: - Pemanfaatan - Penataan - Pemeliharaan - Pengendalian - Pengawasan - Pemulihan - Pengembangan.
  • 24. 24 Pengelolaan lingkungan hidup merupakan usaha untuk memelihara atau dan memperbaiki mutu lingkungan agar kebutuhan dasar kita terpenuhi dengan sebaik- baiknya. Beberapa hal yang terkait dengan kegiatan ini: - Domestikasi, yaitu pemeliharaan tumbuhan dan hewan liar. Hal ini dimulai sangat awal pada kebudayaan manusia. - Citra Lingkungan, kearifan ekologi atau gambaran tentang lingkungan hidup. Ini dapat didasarkan pada: - ilmu pengetahuan - mistik - Cagar Alam, adalah sebidang lahan yang dijaga untuk melindungi flora, fauna yang ada di dalamnya
  • 25. 25 - Cagar Budaya, pengertiannya serupa dengan cagar alam, yang dilindungi bukan suatu daerah yang bersifat alamiah, melainkan hasil budaya manusia. Misal: Candi, Kraton, Bngunan kuno - Cagar Biosfir, dapat meliputi daerah yang dibudidayakan manusia, misalnay untuk pertanian secara tradisional dan pemukiman. Di sini boleh ada permukiman. - Taman Nasional, pada prinsipnya sama dengan cagar alam, namun di dalamnya dapat dilakukan kegiatan pembangunan yang tidak bertentangan dengan tujuan pencagar alaman. Misal: pariwisata, pendidikan, penelitian.