Документ описывает три основных теории лидерства: теорию черт личности, ситуационную теорию и групповую теорию, а также принципы воспитания будущих лидеров. Упоминается, как компания General Electric и другие организации развивают лидерский потенциал своих сотрудников через обучение и коучинг. Основное внимание уделяется необходимости внутреннего роста лидеров на разных уровнях компании и поддержке со стороны руководства.

2.  3 основных подхода к лидерству.
 Принципы и конкретные способы воспитания будущих лидеров
компании.
 Как General Electric готовит будущих лидеров.
 Кейс Aviation Corporation по обучению супервайзеров лидерским
качествам.

4. Существует 3 теории лидерства:
1. Теория черт личности лидера.
2. Ситуационная теория лидерства.
3. Групповая или функциональная теория лидерства.

5. Ситуационная теория лидерства рассматривает поведение лидеров
в конкретных ситуациях. Согласно данной теории, человека
воспринимают или не воспринимают лидером в зависимости от
обстоятельств. Тот, кто проявил себя лидером в одной ситуации,
может быть не способен к лидерству в другой.

6. Теория черт личности рассматривает качества, которыми должен
обладать лидер. Согласно ей, лидерские качества заложены
природой, они не подлежат значительным изменениям и стать
лидером, не обладая задатками, невозможно.
Групповая теория отвечает на вопрос: «Что должен делать лидер?»
В любой команде есть групповые потребности. И лидер должен
уметь реагировать на них.

8. 3 существующие теории лидерства сильно взаимосвязаны, и их
можно изобразить в виде 3 пересекающихся кругов.
На пересечении этих кругов находятся 6 основных принципов
воспитания лидеров.

9. Примените 6 принципов воспитания будущих лидеров:
1. Подготовка лидеров.
2. Отбор потенциальных лидеров.
3. Линейные менеджеры в качестве коучей.
4. Возможность руководить.
5. Стратегия развития лидерства.
6. Поддержка со стороны главы компании.

11. - Ваша компания должна, в первую очередь, сама решить, как вы
будете растить лидеров. Не перекладывайте эту работу на
сторонних консультантов.
- Не ограничивайтесь воспитанием лидеров только среди топ-
менеджеров. Начните обучение лидеров с самого низкого уровня,
для дальнейшего их развития в руководителей.
- Не назначайте на роль руководителя человека без
соответствующей (лидерской) подготовки.

12. Сделайте 3 шага для начала обучения будущих лидеров:
1. Используйте личный пример. Ваше поведение должно
показывать, насколько важны лидерские качества для
руководителей.
2. Станьте коучем для топ-менеджеров. Вряд ли они станут
тратить время на коучинг подчинѐнных, если этого не будете
делать вы.
3. При любой возможности подчѐркивайте значение лидерства и
его развития.

14. Обратите внимание на тех, кто уже проявил себя в качестве лидера,
взял инициативу в свои руки.
В жизни на лидерских должностях люди оказываются в силу
разных причин, однако, чем выше позиция, тем важнее наличие у
руководителя лидерских качеств.

15. Именно линейные менеджеры могут помочь вам заложить
фундамент лидерского обучения.
Выберите 2-3 наиболее уважаемых руководителей подразделений
и предложите им стать коучами. Периодически собирайте их и
проводите беседы на 20-30 минут о важности лидерства.
При необходимости пригласите консультанта в области лидерства
для дополнительного обучения ваших коучей.

16. Кейс от Airways Corporation:
В Airways Corporation работало множество грамотных специалистов,
однако, среди сотрудников наблюдалась нехватка лидерских
качеств.
Между супервайзерами и линейным менеджерами была налажена
система коучинга, которая привела к позитивным результатам с
обеих сторон. Супервайзеры научились руководить подчинѐнными,
а менеджеры научились выступать в роли наставников.

18. Вы можете научить сотрудников почти всему, что вы делаете сами.
Если вы участвуете в сложных переговорах, используйте эту
возможность, чтобы научить кого-нибудь искусству переговоров.
Возьмите своего помощника и расскажите, что вы думаете по
поводу предстоящих переговоров. Какова ваша стратегия? Какие
есть подводные камни?
Начните рассказывать, что и зачем вы делаете, и это станет
хорошей основой для развития лидеров.

19. Попробуйте организовать обмен с другой компанией или
организацией. Вы можете поменяться группой сотрудников, чтобы
они смогли научиться навыкам, которые недоступны в своей
организации.
Даже простое посещение другой компании может многому научить
сотрудников.

21. Когда человек становится частью вашей компании, необходимо
дать ему максимум информации и обучения. Это поможет стать
ему полноценным членом коллектива и заложит фундамент для
будущего лидерства.
Создайте вводный курс для новых работников, в котором подробно
расскажите:
- Историю компании.
- Миссию, цели и политику компании.
- Какая помощь и ресурсы есть в наличии у сотрудника.
- Кто есть кто в компании, к кому можно обратиться.

22. Лидеров воспитывает жизнь, а задача компании – лишь создать
благоприятные условия для роста руководителей. Становление в
роли лидера может быть болезненным процессом, однако без этого
не обойтись.
Рано или поздно лидерам необходимо предоставить возможность
руководить.
Проанализируйте ежегодные отчѐты, данные о карьерном росте
молодых сотрудников, чтобы найти подходящих кандидатов для
эксперимента.

23. Улучшать лидерский потенциал компании возможно только при
поддержке со стороны руководства.
Например, исполнительный директор General Electric Джек Уэлч к
концу карьеры уделял до половины дня развитию лидерства.

25. Существует множество методик развития лидеров. Для принятия
решения о целесообразности той или иной методики оцените:
1. Указаны ли в программе качества и навыки, которым будут
учиться будущие лидеры?
2. Показано ли в программе, что руководителем может стать
только человек с соответствующей подготовкой?
3. Какие средства требуются для реализации программы?
Насколько целесообразны такие расходы?

26. Существует множество методик развития лидеров. Для принятия
решения о целесообразности той или иной методики оцените:
4. Предусматривает ли программа внедрение системы коучинга?
5. По каким KPI будет оцениваться эффективность программы?
6. Включает ли в себя программа оценку методов выявления
будущих лидеров в компании?

27. GE каждый год вкладывает $1 млрд. в обучение будущих лидеров.
Компания использует «Календарный Тест» для контроля своей
работы в области лидерства. GE строго следит за количеством
времени, которое тратится на развитие лидерского потенциала.
Помимо этого, GE ввела программу «Лидер с проживанием», по
которой в компанию на год приглашается авторитетный профессор
для обучения сотрудников компании. GE также поощряет лидеров
внутри компании обучать младших сотрудников лидерским
навыкам.
Эдейр, Дж. Как воспитать лидеров, Kogan Page, 2005 Лучшие компании по лидерскому потенциалу

28. Оцените, кто из ваших подчинѐнных имеет наибольший лидерский
потенциал для будущего руководства. Подумайте, какие шаги вы
можете предпринять для развития лидерского потенциала у этих
сотрудников.

29. 16,000 сотрудников
смотрят курсы Eduson.tv
для обучения продажам,
маркетингу, финансам,
презентациям и пр.
Аналитика
для HR
682
видео
Высокая
эффективность
Карьерный
рост
Диплом по
завершении
У нас преподают лекторы ведущих университетов мира и успешные практики: