Power Point sobre l'educació primària en Espanya, i en valencià.

1. Desenvolupament Curricular i Aules Digitals

2. Què és?
 Etapa educativa, la finalitat de la qual és
Socialització dels
xiquets i xiquetes
Obligatòria Gratuïta Incorporació a la
Cultura i Societat
Autonomia
Personal
Desenvolupament Lectura,
Escriptura, Càlcul,
Creativitat,
Afectivitat…

3. Educació Primària
 Comprèn sis cursos acadèmics que es
cursaran entre els 6 i 12 anys d’edat.
 Aquests sis cursos es distribueixen en 3
cicles de dos anys acadèmics
cadascun. Primer Segon Tercer
Cicle Cicle Cicle
1er 3er 5é
Primària Primària Primària
2on 4rt 6é
Primària Primària Primària

4. Educació Primària
Components
Principals
Professors Alumnes Àrees

11. Competències Bàsiques
 Habilitats que un estudiat ha d’assolir
durant l’escolarització obligatòria.
 Hi ha 8 Competències Bàsiques.

12. 1. Competència Comunicativa, Auditiva
i Audiovisual
2. Competència Artística
i Cultural
3. Tractament de la informació
i Competència Digital
4. Competència Matemàtica
5. Competència d’Autonomia
i Iniciativa personal

13. 6. Competència Aprendre
a Aprendre
7. Competència en el Coneixement
i Interacció amb el món
8. Competència Social
i Ciutadana

14. Antecedents de l’Educació
Primària
 Educació  Educació
TRADICIONAL ACTUAL
Acceptable Dèbil aparició
Escola Pobre Autoritària però de les TIC en
insuficient l’aula
Professors no
Memorística i Influenciada vocacionals i Incompatibilitat
Repetitiva per l’Esglèsia metodologies de Factors
inadaptades

15. Educació Actual
Incompatibilitat de Factors

16. Antecedents de l’Educació
Primària
 Educació FUTURA
De Qualitat Motivadora
2.0
Professor
Significativa
com a Guia

17. Comparació Visual dels
Antecedents
 Educació Tradicional

18. Comparació Visual dels
Antecedents
 Educació Actual

19. Comparació Visual dels
Antecedents
 Educació Futura

20. Antecedents Educació
Primària
 Aquestes imatges  Penseu que
únicament ens l’educació futura
acosten a mostrada en la
representar-nos una imatge i tot el que
idea de les diferents això suposa encara
educacions. no és possible?

21. Les TIC
 Que suposa la
introducció de les
TIC en l’escola?
Bona i
Hem d’adaptar Responsable Interactivitat
les TIC a Utilització
l’escola, no al
revés.
Major
Planificació i
Pissarres Adaptació de
Compromís de
Digitals, Projectors, l’Escola
mestres, pare
s…
Ordinadors, Softwa
re...
IMPLICA

22. Bona Educació
 Que es necessita per assolir-la?
L’educació ha d’anar
renovant-se, nous
professors amb
noves idees i
metodologies més
eficients

23. Educació Primària
 Què suposa per a nosaltres?
Les
El Futur El Canvi Nostres
Vides
Els alumnes passaran a ser adults i actuaran segons els
pares, mestres i la societat els haja educat i format.

24. Educació Primària
Dedicació
Esforç pel
desenvolupament Millor futur per a
dels xiquets TOTS
Ingressos

25. Reflexionem
 És això el que la societat i polítics
pensen?
 Hauria de ser així?
 Si no és així, quin és el motiu?

26. Situació Actual
Que Succeeix? Recorts
- Qualitat Professors Centres
Fons invertits en altres llocs, per tant,
la educació no és important.

27. Conseqüències
Alumnes roïns
Desenvolupament
Social Escàs
Poc avanç comú