SlideShare a Scribd company logo
GÜZEL SANAT : 
Şiir, müzik, resim, heykel, 
mimari, tiyatro gibi 
insanlarda estetik yönden 
bir zevk duygusu uyandıran 
sanatlara verilen isimdir. 
Güzel sanatların gayesi, 
güzelliği ifade etmek ve 
yorumlamaktır
Güzel sanat dallarını birbirinden farkını bu sanat 
dallarının kullandığı malzeme ortaya çıkarır. 
Başka bir deyişle,kullanılan malzemenin farklılığı, 
sanatın birtakım dallara ayrılmasının en belirleyici 
etkenlerinden biridir.
Edebiyat, malzemesi dil olan bir sanattır. Edebiyat bu 
yönüyle diğer sanatlardan tamamen farklıdır. Mimari ve 
heykeltıraşlık, üç boyutlu ve görsel nitelikli sanatlar olarak 
birbirlerine benzerler. 
Resim sanatı da maddeye biçim veren görsel bir sanat 
olarak mimari ve heykeltıraşlığa benzer. Edebiyat ise ne 
görsel bir sanattır ne de maddeyi biçimlendiren bir 
sanattır.
EDEBİYAT VE MUSİKİ 
Edebiyata en çok benzeyen sanat müziktir. Çünkü müzik de 
edebiyat gibi fonetik bir sanattır. Yani her iki sanat dalı da 
işitsel bir nitelik taşır.
Sözlerin müzik eşliğinde söylenmesi o sözlere güç 
katar. İsa’dan önce yaklaşık 3000 yıllarında, Sümer 
tapınaklarında rahiplerin kullandığı şiirsel sözler, 
giderek melodik bir nitelik kazanmıştır. 
Bütün inançlarda müziğin etki gücüne gereksinim 
duyulmuştur. Özellikle tek tanrılı dinler, müziğe 
büyük önem vermiş, tarih içinde “dinsel müzik” 
olarak nitelenen bir müzik türü geliştirilmiştir
Müziğin malzemesi sestir. Müzisyen notaya dönüştürdüğü 
sesleri düzenleyerek eserini yaratır. 
Edebiyatın ham maddesi ise sözcükler ya da dildir.
Edebiyat diğer sanatlara benzemezken tiyatro, opera ve 
sinemanın edebiyattan yararlandığı ortadadır. Karma sanatlar 
da denilen bu sanatlarda edebiyat ve müziğe önemli ölçüde yer 
verilir. 
Bunun dışında tiyatroda olsun opera ve sinemada olsun dilin 
kullanımı bu sanatların edebiyatla ortak paydasını oluşturur.
Diğer sanatların hiçbirinin malzemesi edebiyattaki gibi 
herkesin her an kullandığı bir malzeme değildir. Gerçekten de 
ressamın, heykeltıraşın, müzisyenin çalışmalarının sanat 
kapsamında değerlendirilmesinde zorluk görülmez. 
Ama toplumun konuşmakta olduğu dille yapılan bir sanat olan 
edebiyatta edebî olanla edebî olmayanın ayırt edilmesi zordur.
Türk kültüründe özellikle musikinin daima önemli 
bir yeri olmuştur. Pek çok şairin eserleri bestelenerek 
günümüze kadar ulaşmıştır.
Divan Edebiyatı ürünlerinin çoğu bestelenmek için yazılır. 
Divan şiirleri, bir “Divan Musikisi” yaratmıştır. Divan 
şiirlerinin konuları, yani aşk, sevgili, mey, (içki) meyhane, 
güzellik ve biraz da din konuları aynı şekilde doğal olarak 
Divan Musikisine yansımıştır.
Özellikle de Türk Tasavvuf Edebiyatında musikiye ayrı 
bir önem verilmiştir. Tasavvuf edebiyatının türlerinden 
nefes ve ilahi musiki ile iç içe kullanılmış ve yaşatılmıştır.
Servet-i Fünun dönemine baktığımızda musikinin apayrı bir 
yeri olduğunu görürüz. Önceleri sadece bir zevk, kişilerin 
kültür seviyelerinin göstergesi olan musiki, Servet-i Fünun ile 
birlikte eserlerde önemli bir yer tutmaya başlamış, giderek 
yayılarak günümüzdeki yerine ulaşması için yerini 
sağlamlaştırmıştır.
Dönem sanatçılarından Cenap Şahabettin şiirde tabiat ile 
birlikte musiki ve müzikaliteye yer verir. Onun şiirlerinde 
cümleler bize adeta bir şarkı söyler. 
Halid Ziya’nın eserlerinde de musiki kendine yer bulur; Mai ve 
Siyah’ta kahraman müzisyendir, ayrıca dönemin batı 
musikisinden örnekler verilmekle birlikte, musikiyle edebiyat 
birleştirilmiştir.
Mehmet Rauf, Eylül’de musikiyi 
diğer çağdaşlarından daha farklı 
kullanmış ve adeta eserinin 
belkemiği yapmıştır.
Eylül bir duygu romanıdır. Romanda duygu aktarımı önemli 
bir yer tutar ve bu duygu aktarımını sağlayan da musikidir. 
Mehmet Rauf, adeta tüm Türk Edebiyatı dönemleri boyunca 
işlenen musikiyi almış batı musikisiyle harmanlamış, üzerine 
bambaşka bir arka fon yapıp eserine nakletmiştir.
•ATIŞMA: Türk Halk 
Edebiyatı içerisinde "Halk 
ozanlarının birbirlerine 
SAZ EŞLİĞİNDE karşılıklı 
dörtlük veya şiir 
söylemesidir. Saz eşliğinde 
atışırlar. Çünkü saz ve 
musiki söze güç katar. 
Burada yine ozanlar sazı 
kullanarak aslında 
musikinin edebiyat için ne 
kadar vazgeçilmez 
olduğunu göz önüne 
sermektedir.
Edebiyat ve Musiki

More Related Content

What's hot

Fatima
Fatima Fatima
Fatima
wafa786
 
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptxAn Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
ELAKKIYAUBAEngLit
 
Історія української мови
Історія української мовиІсторія української мови
The restoration age
The restoration ageThe restoration age
The restoration age
Arifa Abid
 
Writing Poetry
Writing PoetryWriting Poetry
Writing Poetrykautz1ma
 
Poem i wondered lonely as a cloud
Poem i wondered lonely as a cloudPoem i wondered lonely as a cloud
Poem i wondered lonely as a cloudYee Bee Choo
 
Presentation on W B Yeats
Presentation on W B YeatsPresentation on W B Yeats
Presentation on W B Yeats
Monir Hossen
 
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud AnalysisWilliam Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
femirchm
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
Nuggets
 
Alexander pope
Alexander popeAlexander pope
Alexander pope
Dhvani Rajyaguru
 
Eliot poem
Eliot poemEliot poem
Eliot poem
HaALmaa
 
william wordsworth
william wordsworthwilliam wordsworth
william wordsworth
Tshen Tashi
 
A prayer for my daughter poem by Yeats
A  prayer for my daughter poem by YeatsA  prayer for my daughter poem by Yeats
A prayer for my daughter poem by Yeats
Mohan Raj Raj
 
John milton 1608 1674
John milton 1608 1674John milton 1608 1674
John milton 1608 1674Wisha Rana
 
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul "The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
Monir Hossen
 
Faiz ahmed faiz
Faiz ahmed faizFaiz ahmed faiz
Faiz ahmed faiz
Babar Ali
 
Introduction To Literarture And Literary Studies
Introduction To Literarture And Literary StudiesIntroduction To Literarture And Literary Studies
Introduction To Literarture And Literary Studies
Sachin Ketkar
 
Wander Lonely As a cloud By William Wordsworth
Wander Lonely As a cloud By William WordsworthWander Lonely As a cloud By William Wordsworth
Wander Lonely As a cloud By William Wordsworth
guda Vamshi Netha
 
Anglo saxon language and literary terms
Anglo saxon language and literary termsAnglo saxon language and literary terms
Anglo saxon language and literary termsAllison Taylor
 

What's hot (20)

Fatima
Fatima Fatima
Fatima
 
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptxAn Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
An Outline HISTORY of ENGLISH LITERATURE - Samuel Butler.pptx
 
Історія української мови
Історія української мовиІсторія української мови
Історія української мови
 
The restoration age
The restoration ageThe restoration age
The restoration age
 
Writing Poetry
Writing PoetryWriting Poetry
Writing Poetry
 
Poem i wondered lonely as a cloud
Poem i wondered lonely as a cloudPoem i wondered lonely as a cloud
Poem i wondered lonely as a cloud
 
Presentation on W B Yeats
Presentation on W B YeatsPresentation on W B Yeats
Presentation on W B Yeats
 
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud AnalysisWilliam Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
William Wordsworth's I Wandered Lonely As A Cloud Analysis
 
William Shakespeare
William ShakespeareWilliam Shakespeare
William Shakespeare
 
Alexander pope
Alexander popeAlexander pope
Alexander pope
 
Eliot poem
Eliot poemEliot poem
Eliot poem
 
william wordsworth
william wordsworthwilliam wordsworth
william wordsworth
 
A prayer for my daughter poem by Yeats
A  prayer for my daughter poem by YeatsA  prayer for my daughter poem by Yeats
A prayer for my daughter poem by Yeats
 
John milton 1608 1674
John milton 1608 1674John milton 1608 1674
John milton 1608 1674
 
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul "The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
"The University Wits" By Mahmuda Nasrin Nipa & Kishore Paul
 
Faiz ahmed faiz
Faiz ahmed faizFaiz ahmed faiz
Faiz ahmed faiz
 
Introduction To Literarture And Literary Studies
Introduction To Literarture And Literary StudiesIntroduction To Literarture And Literary Studies
Introduction To Literarture And Literary Studies
 
Wander Lonely As a cloud By William Wordsworth
Wander Lonely As a cloud By William WordsworthWander Lonely As a cloud By William Wordsworth
Wander Lonely As a cloud By William Wordsworth
 
Anglo saxon language and literary terms
Anglo saxon language and literary termsAnglo saxon language and literary terms
Anglo saxon language and literary terms
 
Alfred lord tennyson
Alfred lord tennysonAlfred lord tennyson
Alfred lord tennyson
 

Similar to Edebiyat ve Musiki

Müzi̇k ödevi̇
Müzi̇k ödevi̇Müzi̇k ödevi̇
Müzi̇k ödevi̇
Emre İncedoğan
 
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
tulayakdemir
 
120110112225555
120110112225555120110112225555
120110112225555srdr8
 
Muzikli Tiyatrolar
Muzikli TiyatrolarMuzikli Tiyatrolar
Muzikli Tiyatrolarderslopedi
 
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeri
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki YeriEdebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeri
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeriderslopedi
 
Aşiklarimiz ve ozanlarimiz
Aşiklarimiz ve ozanlarimizAşiklarimiz ve ozanlarimiz
Aşiklarimiz ve ozanlarimiz
Mehmet Dinç
 
Divan Edebiyati
Divan EdebiyatiDivan Edebiyati
Divan Edebiyatiderslopedi
 
Tanzimat Edebiyati
Tanzimat EdebiyatiTanzimat Edebiyati
Tanzimat Edebiyatiderslopedi
 
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
aynuryulafci
 
Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi
seymaserbetci
 
Fecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatıFecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatıslayturk
 
Konularina GöRe şIir TüRleri
Konularina GöRe şIir TüRleriKonularina GöRe şIir TüRleri
Konularina GöRe şIir TüRleriderslopedi
 
Siirkonusuveturlerisunu111
Siirkonusuveturlerisunu111Siirkonusuveturlerisunu111
Siirkonusuveturlerisunu111derslopedi
 
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
Fuat Toprak
 
T uerk edebiyati_tarihi
T uerk edebiyati_tarihiT uerk edebiyati_tarihi
T uerk edebiyati_tarihi
cenap demiralay
 
Halk Edebiyati
Halk EdebiyatiHalk Edebiyati
Halk Edebiyatiderslopedi
 
nazim manzume siir unsurlari
nazim manzume siir unsurlarinazim manzume siir unsurlari
nazim manzume siir unsurlariUmut Açıkgöz
 
Mersin Polifonik Dergi - 3
Mersin Polifonik Dergi - 3Mersin Polifonik Dergi - 3
Mersin Polifonik Dergi - 3CMSMERSIN
 

Similar to Edebiyat ve Musiki (20)

1 edebiyat tanimı
1  edebiyat tanimı1  edebiyat tanimı
1 edebiyat tanimı
 
Müzi̇k ödevi̇
Müzi̇k ödevi̇Müzi̇k ödevi̇
Müzi̇k ödevi̇
 
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
FECR-İ ATİ DÖNEMİ ŞİİRİ
 
120110112225555
120110112225555120110112225555
120110112225555
 
Muzikli Tiyatrolar
Muzikli TiyatrolarMuzikli Tiyatrolar
Muzikli Tiyatrolar
 
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeri
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki YeriEdebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeri
Edebiyatin GüZel Sanatlar IçIndeki Yeri
 
Aşiklarimiz ve ozanlarimiz
Aşiklarimiz ve ozanlarimizAşiklarimiz ve ozanlarimiz
Aşiklarimiz ve ozanlarimiz
 
Divan Edebiyati
Divan EdebiyatiDivan Edebiyati
Divan Edebiyati
 
Tanzimat Edebiyati
Tanzimat EdebiyatiTanzimat Edebiyati
Tanzimat Edebiyati
 
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
Cumhuri̇yet dönemi̇-türk-halk-şi̇i̇ri̇
 
Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi Saf şi̇i̇r anlayişi
Saf şi̇i̇r anlayişi
 
Fecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatıFecr i ati edebiyatı
Fecr i ati edebiyatı
 
Ti̇yatro ülkü
Ti̇yatro ülküTi̇yatro ülkü
Ti̇yatro ülkü
 
Konularina GöRe şIir TüRleri
Konularina GöRe şIir TüRleriKonularina GöRe şIir TüRleri
Konularina GöRe şIir TüRleri
 
Siirkonusuveturlerisunu111
Siirkonusuveturlerisunu111Siirkonusuveturlerisunu111
Siirkonusuveturlerisunu111
 
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
Slidex.tips nef dvani-ve-sham-i-kazanin-zhnyet-edeblk-ve-erk-bakimindan-karil...
 
T uerk edebiyati_tarihi
T uerk edebiyati_tarihiT uerk edebiyati_tarihi
T uerk edebiyati_tarihi
 
Halk Edebiyati
Halk EdebiyatiHalk Edebiyati
Halk Edebiyati
 
nazim manzume siir unsurlari
nazim manzume siir unsurlarinazim manzume siir unsurlari
nazim manzume siir unsurlari
 
Mersin Polifonik Dergi - 3
Mersin Polifonik Dergi - 3Mersin Polifonik Dergi - 3
Mersin Polifonik Dergi - 3
 

Edebiyat ve Musiki

  • 1.
  • 2. GÜZEL SANAT : Şiir, müzik, resim, heykel, mimari, tiyatro gibi insanlarda estetik yönden bir zevk duygusu uyandıran sanatlara verilen isimdir. Güzel sanatların gayesi, güzelliği ifade etmek ve yorumlamaktır
  • 3. Güzel sanat dallarını birbirinden farkını bu sanat dallarının kullandığı malzeme ortaya çıkarır. Başka bir deyişle,kullanılan malzemenin farklılığı, sanatın birtakım dallara ayrılmasının en belirleyici etkenlerinden biridir.
  • 4.
  • 5. Edebiyat, malzemesi dil olan bir sanattır. Edebiyat bu yönüyle diğer sanatlardan tamamen farklıdır. Mimari ve heykeltıraşlık, üç boyutlu ve görsel nitelikli sanatlar olarak birbirlerine benzerler. Resim sanatı da maddeye biçim veren görsel bir sanat olarak mimari ve heykeltıraşlığa benzer. Edebiyat ise ne görsel bir sanattır ne de maddeyi biçimlendiren bir sanattır.
  • 6. EDEBİYAT VE MUSİKİ Edebiyata en çok benzeyen sanat müziktir. Çünkü müzik de edebiyat gibi fonetik bir sanattır. Yani her iki sanat dalı da işitsel bir nitelik taşır.
  • 7. Sözlerin müzik eşliğinde söylenmesi o sözlere güç katar. İsa’dan önce yaklaşık 3000 yıllarında, Sümer tapınaklarında rahiplerin kullandığı şiirsel sözler, giderek melodik bir nitelik kazanmıştır. Bütün inançlarda müziğin etki gücüne gereksinim duyulmuştur. Özellikle tek tanrılı dinler, müziğe büyük önem vermiş, tarih içinde “dinsel müzik” olarak nitelenen bir müzik türü geliştirilmiştir
  • 8. Müziğin malzemesi sestir. Müzisyen notaya dönüştürdüğü sesleri düzenleyerek eserini yaratır. Edebiyatın ham maddesi ise sözcükler ya da dildir.
  • 9. Edebiyat diğer sanatlara benzemezken tiyatro, opera ve sinemanın edebiyattan yararlandığı ortadadır. Karma sanatlar da denilen bu sanatlarda edebiyat ve müziğe önemli ölçüde yer verilir. Bunun dışında tiyatroda olsun opera ve sinemada olsun dilin kullanımı bu sanatların edebiyatla ortak paydasını oluşturur.
  • 10. Diğer sanatların hiçbirinin malzemesi edebiyattaki gibi herkesin her an kullandığı bir malzeme değildir. Gerçekten de ressamın, heykeltıraşın, müzisyenin çalışmalarının sanat kapsamında değerlendirilmesinde zorluk görülmez. Ama toplumun konuşmakta olduğu dille yapılan bir sanat olan edebiyatta edebî olanla edebî olmayanın ayırt edilmesi zordur.
  • 11. Türk kültüründe özellikle musikinin daima önemli bir yeri olmuştur. Pek çok şairin eserleri bestelenerek günümüze kadar ulaşmıştır.
  • 12. Divan Edebiyatı ürünlerinin çoğu bestelenmek için yazılır. Divan şiirleri, bir “Divan Musikisi” yaratmıştır. Divan şiirlerinin konuları, yani aşk, sevgili, mey, (içki) meyhane, güzellik ve biraz da din konuları aynı şekilde doğal olarak Divan Musikisine yansımıştır.
  • 13. Özellikle de Türk Tasavvuf Edebiyatında musikiye ayrı bir önem verilmiştir. Tasavvuf edebiyatının türlerinden nefes ve ilahi musiki ile iç içe kullanılmış ve yaşatılmıştır.
  • 14. Servet-i Fünun dönemine baktığımızda musikinin apayrı bir yeri olduğunu görürüz. Önceleri sadece bir zevk, kişilerin kültür seviyelerinin göstergesi olan musiki, Servet-i Fünun ile birlikte eserlerde önemli bir yer tutmaya başlamış, giderek yayılarak günümüzdeki yerine ulaşması için yerini sağlamlaştırmıştır.
  • 15. Dönem sanatçılarından Cenap Şahabettin şiirde tabiat ile birlikte musiki ve müzikaliteye yer verir. Onun şiirlerinde cümleler bize adeta bir şarkı söyler. Halid Ziya’nın eserlerinde de musiki kendine yer bulur; Mai ve Siyah’ta kahraman müzisyendir, ayrıca dönemin batı musikisinden örnekler verilmekle birlikte, musikiyle edebiyat birleştirilmiştir.
  • 16. Mehmet Rauf, Eylül’de musikiyi diğer çağdaşlarından daha farklı kullanmış ve adeta eserinin belkemiği yapmıştır.
  • 17. Eylül bir duygu romanıdır. Romanda duygu aktarımı önemli bir yer tutar ve bu duygu aktarımını sağlayan da musikidir. Mehmet Rauf, adeta tüm Türk Edebiyatı dönemleri boyunca işlenen musikiyi almış batı musikisiyle harmanlamış, üzerine bambaşka bir arka fon yapıp eserine nakletmiştir.
  • 18. •ATIŞMA: Türk Halk Edebiyatı içerisinde "Halk ozanlarının birbirlerine SAZ EŞLİĞİNDE karşılıklı dörtlük veya şiir söylemesidir. Saz eşliğinde atışırlar. Çünkü saz ve musiki söze güç katar. Burada yine ozanlar sazı kullanarak aslında musikinin edebiyat için ne kadar vazgeçilmez olduğunu göz önüne sermektedir.