Στο πλαίσιο των μαθημάτων μας στη Νεοελληνική Γλώσσα και τη Λογοτεχνία, επεξεργαστήκαμε την έννοια του ρατσισμού συνομιλώντας με τα κείμενα , αξιοποιώντας τις προσωπικές μας εμπειρίες , καταθέτοντας τους προβληματισμούς μας στην τάξη.
Μαθητές των τμημάτων Γ1 και Γ2 συνεργάστηκαν σε ομάδες για τη δημιουργία μιας ψηφιακής εργασίας με θέμα το δικαίωμα στην ισότητα και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Με αφορμή την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο στις 6 Μαρτίου, μοιράζονται το αποτέλεσμα της εργασίας τους με την μαθητική κοινότητα, με στόχο την ευαισθητοποίηση όλων μας για την υπεράσπιση της ανθρώπινης αξιοπρέπειας.
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
2. Το νερό είναι ένα από τα σημαντικότερα δομικά
στοιχεία της ζωής στον πλανήτη μας και η
ρύπανση – μόλυνση των επιφανειακών και
υπόγειων νερών από τις ανθρώπινες
δραστηριότητες δημιουργεί κινδύνους τόσο για την
υγεία μας όσο και για τη διατήρηση της ίδιας της
ζωής στη Γη.
3. Τα πλαστικά απορρίμματα, σε όλες τις μορφές
και μεγέθη, αποτελούν μία από τις πιο
σοβαρές απειλές για τα θαλάσσια
οικοσυστήματα σε όλο τον κόσμο, καθώς το
60-80% των απορριμμάτων που καταλήγουν
στη θάλασσα αποτελούνται από πλαστικό.
5. .
Κάθε χρόνο εκατομμύρια χελώνες, πουλιά και άλλα
θαλάσσια ζώα βρίσκουν τραγικό θάνατο
καταπίνοντας θαλάσσια απορρίμματα, κυρίως
πλαστικά.
6. .
Ειδικότερα οι θαλάσσιες
χελώνες μπερδεύουν τις
πλαστικές σακούλες που
καταλήγουν στη θάλασσα
με τον αγαπημένο τους
μεζέ τις τσούχτρες. .
7. .
Το κύριο πρόβλημα με την κατάποση είναι ότι με
το στομάχι τους γεμάτο πλαστικά τα ζώα αυτά
αισθάνονται ότι είναι χορτάτα ενώ στην
πραγματικότητα πεθαίνουν από ασιτία.
8. Στη θάλασσα τα πλαστικά διασπώνται
σχηματίζοντας τα μικροπλαστικά που έχουν
μέγεθος λιγότερο από 5mm.
Το ζωοπλαγκτόν, μικροσκοπικά ζώα που ζουν στη
θάλασσα, μπορεί να φάει μικροπλαστικά.
9. Αφού φαγωθούν από μικροσκοπικούς οργανισμούς
όπως το ζωοπλαγκτόν, τα μικροπλαστικά,
μέσω της τροφικής αλυσίδας, περνάνε από τα
μικρότερα στα μεγαλύτερα ψάρια και τελικά σε
εμάς.
10. Έρευνα δείχνει ότι τα σωματίδια μπορούν να
ταξιδέψουν σε όλο το σώμα και μπορεί να
εγκατασταθούν σε όργανα. Μια ρύπανση με
μικροπλαστικά ανιχνεύτηκε στο ανθρώπινο αίμα
για πρώτη φορά, με τους επιστήμονες που την
ανακάλυψαν να βρίσκουν τα μικροσκοπικά
σωματίδια σχεδόν στο 80% των ανθρώπων που
εξετάστηκαν.
12. Το 2050 το πλαστικό που θα βρίσκεται στους
ωκεανούς θα είναι πολύ περισσότερο (σε
βάρος) από τα ψάρια που ζουν σε αυτούς!
13. Μάζευε τα
σκουπίδια
Επαναχρησιμοποίησε
τα υλικά όποτε
μπορείς
Αρνήσου τα
πλαστικά όποτε
μπορείς!
Προτίμησε
επαναχρησιμοποιού-
μενα δοχεία και
κούπες
Ο καθένας από μας μπορεί να κάνει κάτι για να
σταματήσει την πλαστική ρύπανση. Να μερικές ιδέες…
Πες αντίο στα
πλαστικά
καλαμάκια
Αγόρασε τρόφιμα
χωρίς συσκευασία
02
01
03
04
05
06
14. Κατάργησε τα
υγρά μαντηλάκια
Μην απελευθερώνεις
μπαλόνια στον
ουρανό
Προτίμησε ρούχα που
έχουν κατασκευαστεί
με φυσικές ίνες
Μην χρησιμοποιείς
προϊόντα που περιέχουν
μικροσφαιρίδια πλαστικού
(πολυαιθυλένιο &
πολυπροπυλένιο).
Μην πετάς πλαστικά
στη λεκάνη της
τουαλέτας
Ξανασκέψου ποια
πράγματα χρειάζεσαι
πραγματικά;
08
07
09
10
11
12
15. Η κυψέλη στην πλατφόρμα e-me που
δημιουργήθηκε για την συνεργασία της
ομάδας μας:
16. Φωτογραφίες από την ενημερωτική
τηλεδιάσκεψη για τα μικροπλαστικά από
συμμετέχοντα σε ωκεανογραφική αποστολή
του National Geographic στον Ειρηνικό Ωκεανό:
17.
18. Το «δέντρο της ανακύκλωσης», η κατασκευή
μας για τα Χριστούγεννα:
25. Φωτογραφίες από την κατασκευή της αφίσας
μας και τη συμμετοχή μας στην
Παρουσίαση Προγραμμάτων Σχολικών
Δραστηριοτήτων ΔΔΕ Πειραιά:
26.
27. Φωτογραφίες από την παρουσίαση της
δουλειάς μας στους μαθητές όλων των
τάξεων του σχολείου μας:
28. MERCURY
It’s the closest planet to the Sun and the
smallest in the Solar System
VENUS
Venus has a beautiful name and is the second
planet from the Sun
ABOUT THE DISEASE
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold place.
It’s full of iron oxide dust
29. MERCURY
It’s the closest planet to the Sun and the
smallest in the Solar System
VENUS
Venus has a beautiful name and is the second
planet from the Sun
ABOUT THE DISEASE
MARS
Despite being red, Mars is actually a cold place.
It’s full of iron oxide dust