SlideShare a Scribd company logo
ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА ТАОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА ТА
ПРОГРАМУВАННЯПРОГРАМУВАННЯ
для студентів освітньо-кваліфікаційногодля студентів освітньо-кваліфікаційного
рівнярівня бакалаврбакалавр
за напрямом підготовкиза напрямом підготовки 6.080101 Геодезія,6.080101 Геодезія,
картографія та землеустрійкартографія та землеустрій
Логвіненко Вікторія Григорівна
к.п.н., доцент кафедри
кібернетики та інформатики
ВступВступ
Потреба у комп’ютерних технологіях постійно
зростає – вони потрібні і вдома, і на робочому
місці.
Майбутні фахівці повинні добре володіти
новітніми технологіями.
Метою вивчення дисципліни є формування у
студентів інформаційної культури, навичок
програмування та застосування сучасного
прикладного програмного забезпечення
комп’ютера для вирішення професійних
завдань.
Закінчивши навчання, Ви озброїтесь передовим
досвідом роботи з комп’ютерними
технологіями.
Система ДНСистема ДН MoodleMoodle
Зміст курсу:
Тема 1: Предмет обчислювальної
техніки та програмування.
Тема 2: Програмне забезпечення ЕОМ.
Тема 3: Табличний процесор MS Excel.
Тема 4: Формули та функції в EXCEL.
Тема 5: Макроси в MS EXCEL.
Тема 6: Робота з базами даних в Excel.
Тема 7: Елементи сервісного
програмного забезпечення.
Тема 8: Комп’ютерні мережі.
В результаті вивчення курсуВ результаті вивчення курсу Ви будете:
знати:знати:
роль інформатики у сучасному суспільстві,
поняття про інформацію, її властивості,
специфічні особливості інформації у сфері
землевпорядкування та кадастру,
архітектуру та принципи функціонування
персональних комп′ютерів;
класи програмних продуктів;
основні технології роботи з табличним
процесором MS Excel;
як створювати макроси та функції
користувача в MS Excel при вирішенні
професійних завдань;
виконувати аналіз даних за допомогою MS
Excel;
В результаті вивчення курсуВ результаті вивчення курсу Ви будете:
вміти:
працювати з операційною системою
Windows та її стандартними
додатками;
працювати з файловою системою,
використовуючи Total Commander;
виконувати обчислення та аналіз
даних в MS Excel, використовуючи
його можливості;
створювати макроси та функції
користувача в MS Excel при вирішенні
професійних завдань.
План навчанняПлан навчання
Заняття 6. Макроси в EXCEL.
Розробка функції користувача.
Заняття 7. Макроси в EXCEL. Мова
VBA у EXCEL.
ЗаняттяЗаняття 66. Цілі. Цілі
Знати визначення понять «макрос»,
«функція користувача», «мова VBA».
Знати елементи вікна Редактора
Visual Basic.
Знати основні типові алгоритми.
Знати алгоритм створення функції
користувача в Excel.
Повторювати за прикладом дії зі
створення функції користувача.
Розробити функції користувача за
наданими варіантами.
Написати звіт зі створення функцій
користувача в Excel.
ЗаняттяЗаняття 66. Зміст. Зміст
1. Основні поняття.
2. Редактор Visual Basic.
3. Основні типові алгоритми.
4. Створення функції користувача.
Заняття 1.Заняття 1. Завдання 1Завдання 1
Мета завдання: розробити функцію
користувача.
Постановка завдання 1:
Розрахувати та вивести на друк
таблицю зміни значень функції y= f(x) на
інтервалі від xпоч. до xкін при зміні аргументу
на величину h. і відомих a=2,5 та b=2.
При цьому хпоч.=2, 00 хкін.=20,00 , h=2,00.
Термін виконання – 6 тиждень.
ЗаняттяЗаняття 66.. Завдання 1Завдання 1
Приклад тексту програмного модуля:
Function Y(x,a,b)
If x<a*b Then
y = a ^2 +b ^ 2
Else
y = (a*x +b )/ (a + 56)
End If
End Function
ЗаняттяЗаняття 66.. Завдання 1Завдання 1
Форма звіту: опис Ваших дій при
створенні функції користувача.
Оцінка результату – 100% виконання
роботи та подання прикріпленого файлу
з виконаним завданням.
ЗаняттяЗаняття 77. Цілі. Цілі
Знати визначення понять «макрос», «мова
VBA»,«об’єкт», «властивість», «типи
даних».
Знати елементи вікна Редактора Visual
Basic.
Знати основні типові алгоритми.
Знати оператори мови VBA.
Знати алгоритм створення макросу в Excel.
Повторювати за прикладом дії зі створення
макросу.
Розробити макрос за наданими варіантами.
Написати звіт зі створення макросів в Excel.
ЗаняттяЗаняття 77. Зміст. Зміст
1. Об’єкти, властивості та методи VBA.
2. Математичні оператори.
3. Типи даних, константи та змінні.
4. Обмін інформацією між VBA та робочими
сторінками Excel.
5. Діалогові вікна.
6. Основні структури VBA для розробки
макросів.
ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1
Мета завдання 1: розробити макрос на мові
VBA за лінійною структурою.
Постановка завдання 1:
Розробити макрос для обчислення площі
земельної ділянки прямокутної форми;
довільної трикутної форми.
Термін виконання – 7 тиждень.
ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1
Приклад тексту програмного модуля:
Private Sub PLOSHA()
Dim A, B, S As Variant
A=Inputbox(“Введіть значення A”)
B=Inputbox(“Введіть значення В”)
S=A*B
MsBox"Значення S=“ & S
Range(“C3”).Value=S
End Sub
ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1
Форма звіту: опис Ваших дій при
створенні макросу.
Оцінка результату – 100% виконання
роботи та подання прикріпленого файлу з
виконаним завданням.
Інформаційні ресурсиІнформаційні ресурси
1. Обчислювальна техніка та програмування [Электронный ресурс] : методичні
вказівки щодо підготовки до практичних, лабораторних занять та самостійної
роботи для студентів 1 курсу денної форми навчання за напрямом підготовки
6.090102 "Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва" / укл.
В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ, 2012. - 1 эл. опт. диск (CD-R). - Б. ц.
2. Обчислювальна техніка та програмування. Прикладні програми MS OFFICE.
Розробка додатків засобами VBA. Частина 2 [Електронний ресурс] :
навчальний посібник для студентів з напрямку підготовки 6.090102 "Технік-
технолог з виробництва і переробки продукції тваринництва" / Сумський
національний аграрний університет ; укл. В. Г. Логвіненко [та ін.]. - Суми :
СНАУ, 2013. - эл. опт. диск. - Б. ц.
3. Обчислювальна техніка та програмування. Частина 1. Видавничі можливості
Microsoft Word [Електронний ресурс] : методичні вказівки щодо виконання
самостійної роботи для студентів 1 курсу за напрямом підготовки 6.080101
"Геодезія, картографія та землеустрій" денної та заочної ф. н. / Сумський
національний аграрний університет ; укл. В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ,
2014. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Б. ц.
4. Антонченко М. О. Програмне забезпечення EOM. Системи управління базами
даних. Microsoft Access : навчально-методичний посібник для студентів 1-2
курсів денної та заочної форм навчання напрямів підготовки: 6.100101
Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі;
7.06010101 Промислове і цивільне будівництво, 6.030601 "Менеджмент" / М.
О. Антонченко, С. В. Агаджанова, В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ, 2012. -
(електронна библиотека СНАУ)
Бажаємо успіхівБажаємо успіхів
при вивченні курсупри вивченні курсу

More Related Content

Viewers also liked

01 perencanaan bendungan-waduk
01 perencanaan bendungan-waduk01 perencanaan bendungan-waduk
01 perencanaan bendungan-waduk
Gland Billy
 
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
Le Wagon
 
Der Ampelmann
 Der Ampelmann Der Ampelmann
Der Ampelmann
Kassiani Zavara
 
Obnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vladaObnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vlada
vladimir minic
 
TechCrunchTokyo Hackathon 2015
TechCrunchTokyo Hackathon 2015TechCrunchTokyo Hackathon 2015
TechCrunchTokyo Hackathon 2015
Sota Sugiura
 
τροποι αναπτυξης παραγραφου
τροποι αναπτυξης παραγραφουτροποι αναπτυξης παραγραφου
τροποι αναπτυξης παραγραφου
Eleni Kots
 

Viewers also liked (8)

Tanti testi
Tanti testiTanti testi
Tanti testi
 
01 perencanaan bendungan-waduk
01 perencanaan bendungan-waduk01 perencanaan bendungan-waduk
01 perencanaan bendungan-waduk
 
Projeto POLI Layout2 (1)
Projeto POLI Layout2 (1)Projeto POLI Layout2 (1)
Projeto POLI Layout2 (1)
 
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
Relations Médias et Influenceurs : Comment faire parler de ma Startup?
 
Der Ampelmann
 Der Ampelmann Der Ampelmann
Der Ampelmann
 
Obnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vladaObnovljivi izvori-energije-vlada
Obnovljivi izvori-energije-vlada
 
TechCrunchTokyo Hackathon 2015
TechCrunchTokyo Hackathon 2015TechCrunchTokyo Hackathon 2015
TechCrunchTokyo Hackathon 2015
 
τροποι αναπτυξης παραγραφου
τροποι αναπτυξης παραγραφουτροποι αναπτυξης παραγραφου
τροποι αναπτυξης παραγραφου
 

Similar to E l-course lvg

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docxОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
Olena
 
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptxSodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
ssuser0da14d
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботиvarenyukGA
 
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennjaUrok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
dnzcpto1
 
Тема 1 Введення в програмну інженерію
Тема 1 Введення в програмну інженеріюТема 1 Введення в програмну інженерію
Тема 1 Введення в програмну інженерію
Oleg Nazarevych
 
презентация статьи
презентация статьипрезентация статьи
презентация статьи
Alexander Babich
 
методична розробка
методична розробкаметодична розробка
методична розробка
Cshkilniy
 
план вивчення теми
план вивчення темиплан вивчення теми
план вивчення темиPasha Andronatiy
 
Anotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsipliniAnotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsiplini
Юлія Мельничук
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових видань
kristina_chepil
 
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в ЗапоріжжіWORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
APPAU_Ukraine
 
Computer science.pdf
Computer science.pdfComputer science.pdf
Калентарно-тематичне планування для 11 класу
Калентарно-тематичне планування для 11 класуКалентарно-тематичне планування для 11 класу
Калентарно-тематичне планування для 11 класу
VsimPPT
 
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
Оля Щенявская
 
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
Nikolay Shaygorodskiy
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
VsimPPT
 
7 9 класи
7 9 класи7 9 класи
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
VsimPPT
 

Similar to E l-course lvg (20)

ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docxОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
ОПИС НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ_Інформатика(інт).docx
 
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptxSodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
SodaPDF-converted-Методичка КП 2020_2021.pptx
 
захист наукової роботи
захист наукової роботизахист наукової роботи
захист наукової роботи
 
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennjaUrok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
Urok13 programni zasobi-navchalnogo_priznachennja
 
Тема 1 Введення в програмну інженерію
Тема 1 Введення в програмну інженеріюТема 1 Введення в програмну інженерію
Тема 1 Введення в програмну інженерію
 
презентация статьи
презентация статьипрезентация статьи
презентация статьи
 
методична розробка
методична розробкаметодична розробка
методична розробка
 
план вивчення теми
план вивчення темиплан вивчення теми
план вивчення теми
 
Anotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsipliniAnotatsiia distsiplini
Anotatsiia distsiplini
 
огляд фахових видань
огляд фахових виданьогляд фахових видань
огляд фахових видань
 
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в ЗапоріжжіWORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
WORK4CE - нові навчальні програми І4.0 в Запоріжжі
 
Computer science.pdf
Computer science.pdfComputer science.pdf
Computer science.pdf
 
Калентарно-тематичне планування для 11 класу
Калентарно-тематичне планування для 11 класуКалентарно-тематичне планування для 11 класу
Калентарно-тематичне планування для 11 класу
 
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
копия застосування засобів інформаційної технології для дослідження роботи ко...
 
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
Lesson # 46. the main components of the application for the operating system ...
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
29 08 17_
29 08 17_29 08 17_
29 08 17_
 
7 9 класи
7 9 класи7 9 класи
7 9 класи
 
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - LazarusКалендарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
Календарне планування 8 клас - Інформатика - Lazarus
 
Uchbovyi tsentr2010
Uchbovyi tsentr2010Uchbovyi tsentr2010
Uchbovyi tsentr2010
 

Recently uploaded

звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
home
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
tetiana1958
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 

Recently uploaded (20)

звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptxпедрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
педрада 2024 травень 2педрада 2024 травень .pptx
 
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у ПольщіПрактика студентів на складі одягу H&M у Польщі
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщі
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 

E l-course lvg

  • 1. ОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА ТАОБЧИСЛЮВАЛЬНА ТЕХНІКА ТА ПРОГРАМУВАННЯПРОГРАМУВАННЯ для студентів освітньо-кваліфікаційногодля студентів освітньо-кваліфікаційного рівнярівня бакалаврбакалавр за напрямом підготовкиза напрямом підготовки 6.080101 Геодезія,6.080101 Геодезія, картографія та землеустрійкартографія та землеустрій Логвіненко Вікторія Григорівна к.п.н., доцент кафедри кібернетики та інформатики
  • 2. ВступВступ Потреба у комп’ютерних технологіях постійно зростає – вони потрібні і вдома, і на робочому місці. Майбутні фахівці повинні добре володіти новітніми технологіями. Метою вивчення дисципліни є формування у студентів інформаційної культури, навичок програмування та застосування сучасного прикладного програмного забезпечення комп’ютера для вирішення професійних завдань. Закінчивши навчання, Ви озброїтесь передовим досвідом роботи з комп’ютерними технологіями.
  • 4. Зміст курсу: Тема 1: Предмет обчислювальної техніки та програмування. Тема 2: Програмне забезпечення ЕОМ. Тема 3: Табличний процесор MS Excel. Тема 4: Формули та функції в EXCEL. Тема 5: Макроси в MS EXCEL. Тема 6: Робота з базами даних в Excel. Тема 7: Елементи сервісного програмного забезпечення. Тема 8: Комп’ютерні мережі.
  • 5. В результаті вивчення курсуВ результаті вивчення курсу Ви будете: знати:знати: роль інформатики у сучасному суспільстві, поняття про інформацію, її властивості, специфічні особливості інформації у сфері землевпорядкування та кадастру, архітектуру та принципи функціонування персональних комп′ютерів; класи програмних продуктів; основні технології роботи з табличним процесором MS Excel; як створювати макроси та функції користувача в MS Excel при вирішенні професійних завдань; виконувати аналіз даних за допомогою MS Excel;
  • 6. В результаті вивчення курсуВ результаті вивчення курсу Ви будете: вміти: працювати з операційною системою Windows та її стандартними додатками; працювати з файловою системою, використовуючи Total Commander; виконувати обчислення та аналіз даних в MS Excel, використовуючи його можливості; створювати макроси та функції користувача в MS Excel при вирішенні професійних завдань.
  • 7. План навчанняПлан навчання Заняття 6. Макроси в EXCEL. Розробка функції користувача. Заняття 7. Макроси в EXCEL. Мова VBA у EXCEL.
  • 8. ЗаняттяЗаняття 66. Цілі. Цілі Знати визначення понять «макрос», «функція користувача», «мова VBA». Знати елементи вікна Редактора Visual Basic. Знати основні типові алгоритми. Знати алгоритм створення функції користувача в Excel. Повторювати за прикладом дії зі створення функції користувача. Розробити функції користувача за наданими варіантами. Написати звіт зі створення функцій користувача в Excel.
  • 9. ЗаняттяЗаняття 66. Зміст. Зміст 1. Основні поняття. 2. Редактор Visual Basic. 3. Основні типові алгоритми. 4. Створення функції користувача.
  • 10. Заняття 1.Заняття 1. Завдання 1Завдання 1 Мета завдання: розробити функцію користувача. Постановка завдання 1: Розрахувати та вивести на друк таблицю зміни значень функції y= f(x) на інтервалі від xпоч. до xкін при зміні аргументу на величину h. і відомих a=2,5 та b=2. При цьому хпоч.=2, 00 хкін.=20,00 , h=2,00. Термін виконання – 6 тиждень.
  • 11. ЗаняттяЗаняття 66.. Завдання 1Завдання 1 Приклад тексту програмного модуля: Function Y(x,a,b) If x<a*b Then y = a ^2 +b ^ 2 Else y = (a*x +b )/ (a + 56) End If End Function
  • 12. ЗаняттяЗаняття 66.. Завдання 1Завдання 1 Форма звіту: опис Ваших дій при створенні функції користувача. Оцінка результату – 100% виконання роботи та подання прикріпленого файлу з виконаним завданням.
  • 13. ЗаняттяЗаняття 77. Цілі. Цілі Знати визначення понять «макрос», «мова VBA»,«об’єкт», «властивість», «типи даних». Знати елементи вікна Редактора Visual Basic. Знати основні типові алгоритми. Знати оператори мови VBA. Знати алгоритм створення макросу в Excel. Повторювати за прикладом дії зі створення макросу. Розробити макрос за наданими варіантами. Написати звіт зі створення макросів в Excel.
  • 14. ЗаняттяЗаняття 77. Зміст. Зміст 1. Об’єкти, властивості та методи VBA. 2. Математичні оператори. 3. Типи даних, константи та змінні. 4. Обмін інформацією між VBA та робочими сторінками Excel. 5. Діалогові вікна. 6. Основні структури VBA для розробки макросів.
  • 15. ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1 Мета завдання 1: розробити макрос на мові VBA за лінійною структурою. Постановка завдання 1: Розробити макрос для обчислення площі земельної ділянки прямокутної форми; довільної трикутної форми. Термін виконання – 7 тиждень.
  • 16. ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1 Приклад тексту програмного модуля: Private Sub PLOSHA() Dim A, B, S As Variant A=Inputbox(“Введіть значення A”) B=Inputbox(“Введіть значення В”) S=A*B MsBox"Значення S=“ & S Range(“C3”).Value=S End Sub
  • 17. ЗаняттяЗаняття 77.. Завдання 1Завдання 1 Форма звіту: опис Ваших дій при створенні макросу. Оцінка результату – 100% виконання роботи та подання прикріпленого файлу з виконаним завданням.
  • 18. Інформаційні ресурсиІнформаційні ресурси 1. Обчислювальна техніка та програмування [Электронный ресурс] : методичні вказівки щодо підготовки до практичних, лабораторних занять та самостійної роботи для студентів 1 курсу денної форми навчання за напрямом підготовки 6.090102 "Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва" / укл. В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ, 2012. - 1 эл. опт. диск (CD-R). - Б. ц. 2. Обчислювальна техніка та програмування. Прикладні програми MS OFFICE. Розробка додатків засобами VBA. Частина 2 [Електронний ресурс] : навчальний посібник для студентів з напрямку підготовки 6.090102 "Технік- технолог з виробництва і переробки продукції тваринництва" / Сумський національний аграрний університет ; укл. В. Г. Логвіненко [та ін.]. - Суми : СНАУ, 2013. - эл. опт. диск. - Б. ц. 3. Обчислювальна техніка та програмування. Частина 1. Видавничі можливості Microsoft Word [Електронний ресурс] : методичні вказівки щодо виконання самостійної роботи для студентів 1 курсу за напрямом підготовки 6.080101 "Геодезія, картографія та землеустрій" денної та заочної ф. н. / Сумський національний аграрний університет ; укл. В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ, 2014. - эл. опт. диск (CD-ROM). - Б. ц. 4. Антонченко М. О. Програмне забезпечення EOM. Системи управління базами даних. Microsoft Access : навчально-методичний посібник для студентів 1-2 курсів денної та заочної форм навчання напрямів підготовки: 6.100101 Енергетика та електротехнічні системи в агропромисловому комплексі; 7.06010101 Промислове і цивільне будівництво, 6.030601 "Менеджмент" / М. О. Антонченко, С. В. Агаджанова, В. Г. Логвіненко. - Суми : СНАУ, 2012. - (електронна библиотека СНАУ)
  • 19. Бажаємо успіхівБажаємо успіхів при вивченні курсупри вивченні курсу

Editor's Notes

  1. Совет. Добавьте сюда свои заметки докладчика.
  2. Совет. Добавьте сюда свои заметки докладчика.
  3. Совет. Добавьте сюда свои заметки докладчика.
  4. Совет. Добавьте сюда свои заметки докладчика.
  5. Совет. Добавьте сюда свои заметки докладчика.