2. Вчитель історії
Базарської ЗОШ І-ІІІ ст.
Стаж роботи 1 р.
Кваліфікаційна категорія
“Спеціаліст”
Вчитель історії
Джуринськослобідківської ЗОШ І-ІІ ст.
Стаж роботи 7 р.
Кваліфікаційна категорія
“Спеціаліст”
Вчитель історії
Джуринської ЗОШ І-ІІІ ст.
Стаж роботи 14 р.
Кваліфікаційна категорія
“Спеціаліст вищої категорії”
Вчитель історії
Палашівської ЗОШ І-ІІ ст.
Стаж роботи 45 р.
Кваліфікаційна категорія
“Спеціаліст першої категорії”
Вчителі суспільних дисциплін
Джуринського освітнього округу
Вчитель історії
Полівецької ЗОШ І-ІІ ст.
Стаж роботи р.
Кваліфікаційна категорія
“Спеціаліст першої категорії”
3. Проблема МО вчителів суспільних
дисциплін Джуринського округу
Система методичної та
пошукової роботи вчителів
суспільних дисциплін
6. Учитель, який хоче мати
високі результати навчання,
повинен знати стилі пізнання
своїх учнів, покладати це в
основу організації спільної
діяльності педагога і
школярів на уроці.