Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
1. ПрезентаціяПрезентація
вчителя початковихвчителя початкових
класів, вихователя ГПДкласів, вихователя ГПД
Комунального закладуКомунального закладу
«Полтавської«Полтавської
загальноосвітньоїзагальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів № 8школи І-ІІІ ступенів № 8
імені Панаса Мирногоімені Панаса Мирного
Полтавської міської радиПолтавської міської ради
Полтавської області»Полтавської області»
2. Дані про освіту
Освіта- вища
Полтавський державний
педагогічний інститут
ім. В. Г. Короленка
(1994р.).
Спеціальність-
педагогіка і методика
початкового навчання.
Кваліфікація-
спеціаліста учителя
початкових класів.
Друга вища
Полтавська державна аграрна академія (2002р.).
Спеціальність- «Облік і аудит».
4. Методична проблема
«Розвиток креативного мислення молодших школярів шляхом
використання інноваційних методів навчання».
Педагогічне кредо
«Якщо ми будемо вчити сьогодні
так, як ми вчили вчора, ми
крадемо в наших дітей завтра»
Джон Дьюї
5. «Учитель повинен мати максимум авторитету і
мінімум влади.»
Томас Маш
Напрямки
Сприятливий
емоційний
фон
Створення атмосфери
для легкого і
комфортного навчання
Розвиток
креативних і
дослідницьких
здібностей
Заохочення до
нестандартних гіпотез
Відмова від критики
Самоосвіта як
учнів так і
вчителя
6. Вчитись легко ,
коли вчитись
цікаво.
Використання інноваційних методів сприяє
розвитку
відходити від
стандартів
знаходи
ти нові
варіанти
,оригіна
льні
рішення
Сприймати
ситуацію
новизни,невиз
-наченості
логічно
мислити
мислити від
протилеж-ного
8. Секрет успішного виховання лежить в повазі до учня.
Ральф Емерсон
Виховна робота
-Бесіди, уроки спілкування,коло,
-ігри-тренінги, дискусії
-тематичні свята у класі у різних
формах(конкурси, вікторини,,
ігрові- програми,...)
-участь у шкільних масових
заходах в благодійних та
екозберігаючих акціях
-екскурсії, прогулянки
-проектна робота
-відвідування театральних вистав.
9. Учні класу активно залучаються до
участі у різних конкурсах ,
олімпіадах
- Участь у Міжнародному математичному конкурсі «Кенгуру» -
2«Добрих результати» – 2017 -2018рр.
- Участь у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп ютерної грамотності
«Бобер»
- Участь у Усеукраїнській українознавчій грі «Соняшник»
- Участь у V Всеукраїнському конкурсі учнівської та студентської творчості
«Змагаймось за нове життя» присвячений Лесі Українці у номінаціях – «Малюнок»,
«Декламація» - диплом III ступеня у номінаціїї «Декламація» –Мусаєва Сабріна
12. Участь у науково-методичній роботі
• - участь у методоб’єднаннях та педагогічних радах школи,
• - відвідування уроків колег у школі та інших закладах,
• - відвідала Форум класних керівників і батьківської громадськості «Розуміти і супроводжувати»
• - відвідала засідання у творчій лабораторії вчителя початкових класів школи №34 м.Полтави- Локер Лоліти
Мікулашівни, в межах Міського фестивалю педагогічної майстерності вчителів початкових класів
-брала участь у вебінарах у межах Всеукраїнського Інтернет – марафону, видавничої групи «Основа»
-пройшла онлайн-курси «Основи здоров’язбережної компетентності», «Вчимося жити разом»,
«Онлайн-курс для вчителів початкової школи»
• Переймаю досвід вчителя – методиста початкових класів КЗ «Полтавської загальноосвітньої школи I – III
ступенів № 24 Полтавського р-ну Полтавської області» Кремпохи Тетяни Анатолівни у напрямку
здоров’язберігаючі технології , бо вважаю ,що необхідно приділяти активну увагу духовному, соціальному,
психологічному та фізичному здоров’ю дітей..
13. Як вихователь ГПД
Намагаюсь
- забезпечити безпечне і комфортне перебування вихованців у позаурочний час
- організувати гармонійний розвиток з урахуванням вікових особливостей
інтелекту та інтересів вихованців.
14. Якщо вчитель має тільки любов до справи-він буде добрим вчителем.
Якщо вчитель відчуває тільки любов до учня-він буде кращим за того
вчителя , який прочитав усі книжки. Якщо вчитель поєднує в собі
любов до справи і до учнів –він справжній, досконалий вчитель.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !