Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to Dr. Matulanda Ratulangi
Similar to Dr. Matulanda Ratulangi (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
Dr. Matulanda Ratulangi
- 1. Kebangkitan Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Kesejahteraan Masyarakat. Dr. Matulanda SUGANDI-RATULANGI Manado, Mei 2012
- 2. DARI KEBANGKITAN NASIONAL KE KEBANGKITAN DIGITAL
- 4. 1800 VOC – NOI Vereenigde Oost Indische Compagnie menjadi Nederlandsch Oost Indie
- 6. SISTIM KEPEMERINTAHAN KOLONIAL : “GUBERNEMEN”
- 8. Penjajahan adalah peristiwa psikologis Diskriminasi ras Cultuur Stelsel & Heerendiensten Penghinaan: “Stomme hond” Penjarahan situs2 budaya Dll, dll. Berlangsung dari generasi ke generasi
- 9. AKIBAT: Penduduk yang berjumlah juta2an : • Kehilangan rasa harga diri • Kehilangan kepercayaan akan budaya sendiri • Kehilangan kepercayaan akan kemampuan sendiri • Kehilangan kekuatan sendiri
- 10. SEHINGGA: Berjuta2 orang bangsa kita berada dalam keadaan seperti “in trance” dan dapat diberlakukan semena2 oleh penjajah tanpa adanya perlawanan berarti
- 11. SAMPAI-SAMPAI: Kekerasan dan kebiadaban Belanda di NOI menimbulkan perasaan belas-kasihan oleh sekelompok orang2 Belanda sendiri di negeri Belanda yang menganjurkan agar ditempuh: ETHISCHE POLITIEK
- 12. Ethische politiek Selain mengeruk keuntungan2 dari berbagai pajak dan penjarahan situs budaya, kepemerintahan Belanda mulai memperhatikan nasib orang2 “inlander” dengan a/l mendirikan pendidikan: School ter Opleiding voor Indisch Artsen (STOVIA)
- 13. STOVIA Ditempat pendidikan ini putera2 dari seluruh pelosok NOI diberikan kesempatan untuk dididik menjadi dokter (“Indisch Arts”) Secara psikologis para siswa mulai mengalami transformasi pandangan dan kesadaran mengenai kebersamaan dan mulai membina ikatan sepandangan terhadap nasib masing2.
- 14. Kebangkitan nasional Ikatan pandangan yang berlangsung selama menempuh pendidikan menjadi dokter ini merupakan satu PROSES psikologis dan tidak dapat ditambatkan kepada satu tanggal tertentu (pendapat pribadi)
- 15. Sam Ratulangie menjadi Anggota Volksraad (1927)
- 16. Kebangkitan Bangsa Indonesia Dalam Pidato Perdananya ( 15 Juni 1927) a.l. disebut : Kebangkitan Bangsa Indonesia bukan satu peristiwa yang berdiri sendiri akan tetapi peristiwa se-ASIA adalah reaksi terhadap pengaruh berabad-abad dari satu kedaulatan asing atas organisasi kemasyarakatan sendiri menginginkan seperti dikemukakan oleh Ir. Darmawan Mangunkusumo Hukum kedaulatan sendiri (eigen souvereniteits wet),Yakni Hak untuk dapat menentukan bentuk2 kenegaraan dan kemasyarakatan berorientasi pada perasaan diri sendiri.
- 17. Sumber dan ciri2 Kebangkitan Nasional • Sumber psikologisnya: keyakinan bahwa nilai2 budaya, pandangan2 moral, agama dan sastra, pendirian2 tentang hukum dan tata hidup kebersamaan (yang dimiliki) sendiri, tidak kurang nilainya dari yang dimiliki barat. • Ciri utama dari kebangkitan bangsa adalah upaya mendasarkannya pada kedaulatan bangsa tidak lagi ada upaya untuk menggapai kembali tradisi2 kerajaan2 yang lama melainkan (atas pengaruh ideologi2 barat), gerakan ini mendasarkannya atas kehendak rakyat . • Maka akan tercipta badan2 hukum atau apapun namanya yang ditunjuk oleh rakyat.
- 18. era informasi (2012) 104 tahun setelah awal kebangkitan ini berlangsung dan 85 tahun setelah rumusan kebangkitan diatas ini di dengungkan di Volksraad maka sejogyanya perlu kita renungkan apakah hal2 yang dicita2kan dahulu itu sudah tercapai, jika belum bagaimanakah perjuangan kita ini untuk mendekatkan keadaan kini kepada cita2 itu.
- 19. 25 mei 2012 Sudah berbagai uraian dari pemikiran mengenai hal tersebut diatas diulas, ditulis, diperdebatkan dll cara, sebaiknya kita langsung kepada tema pokok yakni era informasi dalam kondisi dan situasi perekonomian Indonesia masa kini.
- 20. Produk domestik bruto Tidak dapat disangkal bahwa PDB kita selama tahun2 terakhir memperlihatkan perkembangan yang sangat menggembirakan. Tetapi apakah hasil pertumbuhan ini dapat dinikmati oleh segenap lapisan rakyat?
- 21. Indonesia gdp Dari : www.trading economics.com
- 22. Apakah hasil pertumbuhan ini dapat dinikmati oleh segenap lapisan rakyat ? Kemiskinan menghantui kemajuan yang dicapai (dari majalah “The Economist)
- 23. KEMISKINAN di berbagai negara Kemiskinan di Indonesia antara 10 – 20 %
- 24. Penyebaran pendapatan Dan, juga bagaimana dengan PENYEBARAN dari pendapatan. Apakah ini berlangsung dengan merata ? Disini kita bisa dibantu oleh satu koefisien yang dinamakan “GINI coefficient”. Bagi saya yang awam diberbagai bidang, persepsi saya mengenai hal ini cukup dengan : semakin tinggi koefisien GINI semakin tidak merata pendapatan dinegara itu.
- 26. Ketimpangan pendapatan • Ketimpangan atau tidak seimbangnya pendapatan tidak boleh dianggap sepele. • Kalau keadilan sosial dikorbankan demi indikator2 ekonomi makro maka pada jangka panjang hal ini akan memperlihatkan dampak yang tidak menggembirakan lagi.
- 27. Penduduk indonesia Jika dibandingkan dengan Diagram PDB maka seakan2 kedua2nya “mirip” berarti kedua tren kependudukan dan PDB kejar mengejar sehingga seperti kata The Economist: “Poverty is always there.”
- 28. internet Sektor INTERNET akan bisa membantu memberikan satu „benefit” yang besar yakni merupakan kemungkinan tumbuh kembangnya ilmu pengetahuan , berbagai teknologi, berbagai keterampilan dlsbnya lagi sehingga akan dapat menghasilkan nilai tambah yang besar dalam kinerja bagi yang memang mampu memanfaatkan informasi yang dapat diperoleh.
- 29. Internet dan Pendidikan Bangsa Indonesia dapat dianggap cerdas, hanya penjajahan yang lama menjadi penghalang psikologis untuk berkembangnya kreatifitas.
- 30. Internet dan kreativitas Dunia kita telah memasuki “revolusi industri ketiga” dan generasi berikut harus bersiap2 agar dapat bersaing (dari majalah The Economist)
- 31. Internet dan kinerja Maka disini kita berhadapan dengan satu fenomena yang dinamakan “DIGITAL DIVIDE” atau jurang digital. Pengertian ini menunjuk kepada fakta yang diamati bahwa negara2 yang sangat intensif menggunakan internet akan lebih cepat maju karena kemungkinan penyerapan informasi (ilmu) lebih besar sehingga kinerja lebih tinggi dan pendapatan dapat lebih pesat maju dari pada di negara2 yang tidak intensif menggunkan internet.
- 32. JURANG DIGITAL (Digital Divide) •Jurang digital adalah fenomena ketimpangan antara jumlah orang yang mempunyai akses dan sumber dana untuk menggunakan peralatan infokom seperti internet dan yang tidak memilikinya. •Jurang digital terutama terjadi antara orang2 yang berdomisili di daerah terpencil (rural areas) dan perkotaan, tetapi juga terjadi antara orang2 terpelajar dan yang tidak terpelajar, terjadi pula antara kelas2 ekonomi yang berbeda. Sedangkan pada taraf global jurang digital terjadi antara bangsa2 yang maju taraf industrinya dan yang kurang maju.
- 33. Pemakai internet dari tahun ke tahun
- 35. Community Technology Centers Bagaimanakah kita dapat membantu menjembatani hal yang mencekam yakni jurang digital ini ? Disini saya ingin mengusulkan agar Kemkominfo mengintensipkan atau lebih mengintensipkan pendirian community technology center atau Pusat Teknologi Informasi Komunikasi Masyarakat atau disingkat PUSTIKMAS (sebagai penyeimbang terhadap PUSKESMAS).
- 36. CTC dinegara berkembang Di berbagai negara berkembang jaringan pusat2 infokom telah didirikan (misalnya pada gambar dislide berikut ini di Senegal) dan bahkan juga di area2 tertentu dinegara maju. Bahkan di internet pun tersedia Manual2 bagaimana mendirikan institusi2 ini.
- 38. Info mengenai ctc A community technology center or CTC offers resources to help bridge the digital divide, primarily through the public accessing computers and the internet. These centers are a key part of what is now being referred to as digital inclusion programs. Many centers provide training that ranges from basic computing skills to digital media production as well as applied skills (e.g. online job searching). While some CTCs are freestanding operations, many others are located in public libraries, schools, social service agencies, neighborhood centers, and religious centers. Many organizations that provide their participants and local community with technology access and training do not think of themselves first as ctc's, but share common services and needs.
- 39. Info tambahan mengenai CTC How is Community Technology supported? CT programs are often supported by a patchwork of resources and are often undercapitalized. Organizations running CT programs are often very successful leveraging and extending the resources they have. There are very few technology- centered grant programs. Organizations (and volunteer boards) often secure funds through a combination of fundraising events, donations of products and services, volunteer labor, specific program grants, and some revenue generated programs. The mix varies considerably depending upon the capacity and nature of the organization, setting and services provided.
- 40. UPAYA2 yang dapat di tempuh dalam membangun jaringan ctc di indonesia Penggabungan dengan • Perpustakaan2 yang telah ada di universitas2, akadem2, sekolah2 dll. • Museum2 yang ada disegenap daerah • Kantor2 kecamatan, kelurahan yang telah ada walaupun dengan hubungan telepon sekalipun • Sumbangan dari dermawan2 dari perusahaan 2 tertentu yang besar • Juga dermawan lain2
- 41. Kegunaan dan kewaspadaan terhadap penyalah gunaan Kegunaan dari pendirian jaringan CTC adalah: • Mempercepat penetrasi informasi (ilmu pengetahuan) kepihak2 yang belum menjangkau informasi. • Untuk Indonesia teristimwa mempererat hubungan antar daerah dan dari daerah ke pusat • Membantu menjaga kesatuan RI • Bahaya yang terkait dengan penyalah gunaan: • Pemakaian hardware yang obsolete yang diberikan atau dibeli dalam proyek pendirian jaringan • Komersialisasi jasa PUSTIKMAS • Dll ekses penyalah gunaan
- 42. SEKIAN dan Terima kasih atas perhatian Anda juga kepada SMU Tangerang yang bikin gambar dikanan SEMOGA KESJAHTERAAN MASYARAKAT DAPAT LEBIH NYATA MELALUI PENINGKATAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI MELALUI JARINGAN CTC