Uploaded byWinny Wang
DM 20220519
本文档概述了台湾科技大学设计方法课程的课程安排和学习内容，包括设计思维、研究方法、原型设计及测试等多个方面。此外，文档还强调了小组合作和个人心得的重要性，并提供了相关的任务安排与评估标准。最后，课程目标是帮助学生掌握设计方法，形成自我表达和诠释能力。
DM 20220519
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- 3. 課堂筆記與心得 請以小組為單位，彙整該堂課的上課筆記 評分的重點是「心得收穫」 整理成1~2頁A4檔案(word, pdf皆可) 隔天17:00前放上 雲端硬碟/課堂筆記與心得 (檔名格式：Week 1_Team1) 遲交者視同沒交 筆記與心得成績將影響該階段組員的成績 第1週 第2週 第3週 第4週 第5週 - Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 - Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第6週 第7週 第8週 第9週 第10週 Team 5 Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 Team 10 Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第11週 第12週 第13週 第14週 第15週 Team 5 Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 Team 10 Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第16週 第17週 - - - Team 5 Every- one - - - Team 10 - - - 筆記資料不只是把白板上的紀錄重現 更需要梳理成自己的詮釋。
- 4. 概念原型 顧客歷程元素地圖 體驗分鏡 使用者故事對照 • 功能地圖 • 線框稿 •Wireflow • 互動原型 Reference: https://www.boldare.com/blog/first-version-of-your-app-mvp-vs-prototype/
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- 16. 原型設計的 基本原則 • 用手思考 • 透過製作原型，讓點子、概念、解決方案 能夠被看得到、聽得見、摸得著。 •保持低解析度，以快速修改與回應。
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- 22. 測試指標 • 任務完成度 • 任務完成時間 •所需步驟：頁面、點擊次數 • 犯錯次數與嚴重程度 • 用戶滿意度
- 23. 研究規劃 小組討論：請研究員主持 設計原型測試的內容 任務一： 任務標題 任務說明 以情境敘事的方式敘述任務 用戶評量 量化：服務實用性、體驗滿意度、Kano評量 質化：開放式提問，收集顧客的意見 驗證重點當初假設的顧客心中可能的疑慮 研究紀錄 任務完成度 任務完成時間 所需步驟：頁面、點擊次數 犯錯次數與嚴重程度
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- 28. 課堂筆記與心得 請以小組為單位，彙整該堂課的上課筆記 評分的重點是「心得收穫」 整理成1~2頁A4檔案(word, pdf皆可) 隔天17:00前放上 雲端硬碟/課堂筆記與心得 (檔名格式：Week 1_Team1) 遲交者視同沒交 筆記與心得成績將影響該階段組員的成績 第1週 第2週 第3週 第4週 第5週 - Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 - Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第6週 第7週 第8週 第9週 第10週 Team 5 Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 Team 10 Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第11週 第12週 第13週 第14週 第15週 Team 5 Team 1 Team 2 Team 3 Team 4 Team 10 Team 6 Team 7 Team 8 Team 9 第16週 第17週 - - - Team 5 Every- one - - - Team 10 - - - 筆記資料不只是把白板上的紀錄重現 更需要梳理成自己的詮釋。
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