PLAN DE DISEMINARE A PROIECTULUI ,,Profesori buni, elevi implicați"
Prof. Mirauti Simona, Scoala Gimnazială Ipotești, Suceava
Scoala Gimnazială Ipotești, Suceava
Include activităţile de diseminare şi exploatare a cunoştinţelor dobândite în stagiu prevăzute în formularul de candidatură şi orice alte activităţi organizate în acest sens.
În perioada 15-20 noiembrie 2014, Grădinița Learn & Play, Sibiu mi-a oferit şansa de a participa la cursul internaţional de formare „ENJOY SCIENCES & MATHS!”, desfăşurat în Riga, Letonia, prin intermediul programului Erasmus+, Acţiunea cheie KA1, School education staff mobility.
Proiectul ERASMUS+ al Grădiniței Learn & Play, Sibiu este intitulat „Învățare deghizată inteligent în distracție”, are la baza motto-ul: „Învață și dă mai departe!” și are un buget de 10515 euro pentru cinci mobilități în Letonia și Olanda.
Participarea mea la acest curs, ca reprezentant al Grădiniţei Learn & Play, Sibiu, mi-a oferit oportunităţi de a-mi îmbunătăţi competenţele profesionale, de a intra în contact cu metodele creative şi inovatoare de predare, cu exemple de bune practici prin schimb de experienţă cu un furnizor de educaţie din străinătate şi cu participanţi din diferite culturi, etc. În cadrul acestui stagiu de formare au participat 20 de cadre didactice din 5 ţări europene, şi anume: România, Cipru, Letonia, Estonia si Lithuania.
*Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie reflectă numai punctul de vedere al autorului, iar ANPCDEFP şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
PLAN DE DISEMINARE A PROIECTULUI ,,Profesori buni, elevi implicați"
Prof. Mirauti Simona, Scoala Gimnazială Ipotești, Suceava
Scoala Gimnazială Ipotești, Suceava
Include activităţile de diseminare şi exploatare a cunoştinţelor dobândite în stagiu prevăzute în formularul de candidatură şi orice alte activităţi organizate în acest sens.
În perioada 15-20 noiembrie 2014, Grădinița Learn & Play, Sibiu mi-a oferit şansa de a participa la cursul internaţional de formare „ENJOY SCIENCES & MATHS!”, desfăşurat în Riga, Letonia, prin intermediul programului Erasmus+, Acţiunea cheie KA1, School education staff mobility.
Proiectul ERASMUS+ al Grădiniței Learn & Play, Sibiu este intitulat „Învățare deghizată inteligent în distracție”, are la baza motto-ul: „Învață și dă mai departe!” și are un buget de 10515 euro pentru cinci mobilități în Letonia și Olanda.
Participarea mea la acest curs, ca reprezentant al Grădiniţei Learn & Play, Sibiu, mi-a oferit oportunităţi de a-mi îmbunătăţi competenţele profesionale, de a intra în contact cu metodele creative şi inovatoare de predare, cu exemple de bune practici prin schimb de experienţă cu un furnizor de educaţie din străinătate şi cu participanţi din diferite culturi, etc. În cadrul acestui stagiu de formare au participat 20 de cadre didactice din 5 ţări europene, şi anume: România, Cipru, Letonia, Estonia si Lithuania.
*Acest proiect a fost finanţat cu sprijinul Comisiei Europene. Această publicaţie reflectă numai punctul de vedere al autorului, iar ANPCDEFP şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru eventuala utilizare a informaţiilor pe care le conţine.
ROLUL SI IMPORTANTA TERAPIEI OCUPATIONALE IN ACTUL EDUCATIONAL TERAPEUTIC LA COPIII CU CERINTE EDUCATIVE SPECIALE
EDUCATOR:CAZAN COSMINA IRINA
EDUCATOR:IONITA CRISTINA GEORGETA
Învățământul alternativ este o formă de organizare a procesului didactic, care oferă o altă variantă educativă, diferită de cea din sistemul național de învățământ. Există alternative educaționale atât de stat, cât şi particulare, iar pluralismul educațional include atât învățământul particular, cât şi alternativele educaționale, învățământul confesional etc.
ROLUL SI IMPORTANTA TERAPIEI OCUPATIONALE IN ACTUL EDUCATIONAL TERAPEUTIC LA COPIII CU CERINTE EDUCATIVE SPECIALE
EDUCATOR:CAZAN COSMINA IRINA
EDUCATOR:IONITA CRISTINA GEORGETA
Învățământul alternativ este o formă de organizare a procesului didactic, care oferă o altă variantă educativă, diferită de cea din sistemul național de învățământ. Există alternative educaționale atât de stat, cât şi particulare, iar pluralismul educațional include atât învățământul particular, cât şi alternativele educaționale, învățământul confesional etc.
Diseminare mobilitate Praga, 20-31.10.2014, Teaching trough 21st century meth...Adrian Chiorescu
Diseminare mobilitate Praga, 20-31.10.2014,
”Teaching trough 21st century methodologies” în cadrul proiectului Erasmus+ ”4E (Experiențe Europene pentru Educație Eficientă)”.
Dezvoltarea institutionala prin proiecte Erasmus +Anamaria Popa
Material realizat in cadrul proiectului :
Centre Educationale in Rural - Consortiul CERC
2015 -1- RO01- KA104 – 014746
Parteneri in cadrul Consortiului CERC:
Centrul de Resurse si Consultanta in Educatie, ADAM Moldovita; ADAM Slatina Timis;
APPE Ciumarna; AGLT
Dezvoltarea institutionala prin proiecte Erasmus +CRCE ROMANIA
Material realizat in cadrul proiectului :
Centre Educationale in Rural - Consortiul CERC
2015 -1- RO01- KA104 – 014746
Parteneri in cadrul Consortiului CERC:
Centrul de Resurse si Consultanta in Educatie, ADAM Moldovita; ADAM Slatina Timis;
APPE Ciumarna; AGLT
Erasmus+ Liceul Teoretic Ioan Slavici Panciu 2020-2021florinbratu7
Liceul Teoretic „Ioan Slavici”, Panciu, a fost beneficiar al unei finanțări europene în valoare de 99 270 euro pentru implementarea proiectului Erasmus+, mobilități VET, număr 2020-1-RO01-KA102-079614, nume „Experiență și competențe profesionale prin practică europeană”, perioada implementare 2020-2021.
Vă rugăm să vizitați site-ul proiectului nostru la
https://diditarlea.wixsite.com/my-site
și pagina de facebook la https://www.facebook.com/erasmusltis .
Proiect educational ce vizeaza facilitarea tranzitiei elevilor de la ciclul primar la ciclul gimnazial. Scopul proiectului este prevenirea insuccesului scolar la elevi.
1. Erasmus Plus
Agenţia Naţională pentru Programe Comunitare
în Domeniul Educaţiei şi Formării Profesionale
DUMBRAVA 2016
ȘCOALA GIMNAZIALA DUMBRAVA
Structura ȘCOALA PRIMARĂ BUCOVĂȚ
PROF. PEICUȚI CRISTINA
3. Profesorii din învățământul preuniversitar:
pot participa în proiecte de mobilitate școlară de
predare (pot preda într-o altă şcoală din altă ţară) sau
formare (se pot forma într-o altă şcoală sau instituţie
publică/privată implicată în educaţie, formare şi
tineret, inclusiv job shadowing)
pot participa în consorţii pentru proiecte de
mobilitate în învăţământ superior, educaţia adulţilor,
educaţie vocaţională şi formare
pot participa în proiecte de parteneriate
strategice (care pot presupune inclusiv mobilităţi de
predare sau formare)
4. Ce sunt proiectele de
mobilitate?
Proiecte instituţionale prin care se realizeză activităţi care implică parteneri din
mai multe ţări (trans-naţionale). Programul unui proiect de mobilitate diferă de la
un domeniu la altul şi, în funcţie de acesta, poate cuprinde cursuri de formare,
plasamente, activităţi de predare, stagii pentru studiu sau voluntariat, schimburi
de tineri, activităţi de tip job-shadowing.
Au ca scop producerea unor efecte pozitive pe termen lung asupra participantilor,
institutiilor si asupra politicilor din domeniile respective. Finantare simplificata prin
folosirea de sume forfetare si baremuri de costuri unitare.
Proiectele de mobilitate se realizeaza in 3 faze:
- Pregatirea ( stabilirea legaturilor, selectia participantilor,incheierea de acorduri cu
patenerii si cu partiipantii, activitati legate de pregatirea lingvistica )
- Punerea in aplicare a activitatilor propriu-zise – mobilitatea
- Activitati de continuare ( follow-up: evaluarea activitatilor, recunoasterea formala,
diseminarea si utilizarea rezultatelor).
5. Dezvoltarea profesională, schimb de experienţă şi transfer de bune practici.
Dobândirea de cunoştinte şi competenţe inclusiv invăţarea limbilor străine sau
aprofundarea competenţelor ICT pentru profesioniştii implicaţi in domeniul şcolar pre-
primar, primar sau secundar.
CUM?
Erasmus + permite dezvoltarea personalului prin participarea la activităţi relevante ce au
loc în altă ţară decât ţara de origine. Activităţile ce pot fi realizate: activităţi de predare şi
formare continuă (curs structurat şi sau activităţi de job-shadowing)
PENTRU CINE?
Profesori, directori, bibliotecari din domeniul şcolar (pre-primar, primar, secundar) din
instituţiile statelor membre participante la program.
Notă! Elevii şcolari (filiera teoretică) pot fi implicaţi în activităţi de mobilitate doar în
cadrul Parteneriatelor Strategice.
În cadrul programului Erasmus+ persoanele nu pot candida pe cont propriu, ci
numai ca parte a unei instituţii/organizaţii eligibile. De aceea este foarte important
să identificaţi, împreună cu organizaţia/instituţia unde sunteţi activi sau cu care
sunteţi în contact, ce oportunităţi de învăţare vă oferă Erasmus+.
Oportunități pentru personalul didactic interesat de:
6. Școala Primară Bucovăț
Proiect de mobilitate KA1
Perioada de implementare: 01.09.2015 - 31.08.2016
Cursuri solicitate și aprobate : 2
Buget solicitat și aprobat : 6.010 euro
8. Prezentare generală
• Beneficiar: Școala Primară Bucovăț
• Furnizor: ONG Motivated Learning for Everyone
• 10 zile de curs – 50 de ore
• Locaţia: Şcoala Turbula, Barcelona
• 10 participanţi (Finlanda, România şi Turcia)
• 1 formator – Sofija Tosheva – Macedonia
• Activităţi practice; participare lecţii
9. TIC în educaţie
• Dezvoltarea competenţelor digitale de bază
• Alfabetizare digitală “digitally literate”
• Tehnologia este doar o unealtă. Profesorul
deţine rolul esenţial în motivarea elevilor de a
lucra împreună” – Bill Gates
10. Aplicaţii Google pentru educaţie
• Drive: stocare virtuală (cloud) de
documente
• Groups: elevi, părinţi
• Sites: personalizarea curriculumului (lecţii,
fişe de lucru, teste de evaluare, portofolii
electronice)
• Blogs: jurnal online; blogul clasei; blog
individual pentru portofoliul elevului
(Blogger)
• Forms: teste, examene online, aplicare de
chestionare
11. Mijloace audio şi video în educaţie
Mijloace de comunicare sincronice (comunicare în
timp real)- conferinţa audio/video/web; hangouts
Sugestii: - realizarea unei dezbateri cu un invitat
dintr-un domeniu şi clasa de elevi
Mijloace de comunicare asincronice (timp diferit)
-blog, email, cărţi online (ebook), situri
Sugestii: - studierea unei teme prin investigarea
blogului, siturilor, ebooks.
12. E-learning
• E-learning – activităţi de predare-învăţare
ce implică un calculator şi reţele
interactive (internet)
• Platforme e-learning – conţinuri, teste,
tutoriale audio şi video
Sugestii:
Crearea de platforme e-learning pentru
activităţi în timpul vacanţelor
13. Învăţarea şi jocurile digitale
• Jocurile digitale – nou mijloc tehnic
• Jocul educaţional – jocul creat pentru a
învăţa elevul despre o temă şi dobândirea
de competenţe, respectarea de reguli;
adaptare; rezolvare de probleme
14.
15. AL DOILEA CURS
” Navigator to KA1 and KA2 of
Erasmus+: How to plan,prepare and
manage a Successful Project ”,
Cum să scrii proiecte ERASMUS+
07.03 - 18.03.2016
LONDRA
16. Prezentare generală
• Beneficiar: Școala Primară Bucovăț
• Furnizor: ONG Motivated Learning for Everyone
• 10 zile de curs – 50 de ore
• Locaţia: Londra, Marea Britanie
• 18 participanţi (Grecia, Spania,
Suedia, Polonia, România, Turcia)
• Activităţi practice; participare lecţii
17. Tematica cursului a fost: prezentare și context
Erasmus+, analiză de nevoi, activități de învățare
și forme de recunoștere a rezultatelor învățării,
rezultate proiect, diseminare și exploatare a
rezultatelor, impact, monitorizare și evaluare,
sustenabilitate, lucru în parteneriat, reguli
financiare și buget.
18. La finalul cursului
participantul s-a familiarizat
cu specificul programului
Erasmus+ și al proiectelor de
mobilitate, a înțeles care sunt
oportunitățile programului
pentru a face legătura cu
nevoile instituției din care face
parte, a învățat cum să
formuleze obiective, activități
și rezultate ale proiectului și
să înțeleagă modul în care
acestea se corelează pentru
a crea impact, să cunoască și
înțelege care sunt informațiile
relevante de completat în
rubricile din formularul de
candidatură.
19. Activitatea de formare s-a încheiat
cu un examen final în urma căruia
fiecare participant a primit :
• CERTIFICAT DE PARTICIPARE
• CERTIFICAT DE MOBILITATE
EUROPASS
