Le slides del corso di formazione "Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Genova il 20 gennaio 2020.
Le regole per l'uso e il riuso di materiali didattici (on line e non solo) [M...Simone Aliprandi
Le regole per l'uso e il riuso di materiali didattici (on line e non solo) | Approfondimento 2 di 2 sul tema della gestione del copyright nella didattica online (video registrato per l'evento MoodleMoot Italia 2020). | Videolezione disponibile qui: https://youtu.be/SJnaPGUx-Kc.
Le licenze per dati: capirle una volta per tutte (FOSS4G-IT 2020, Torino)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Le licenze per dati: capirle una volta per tutte" tenuto in occasione di FOSS4G-IT 2020 il 19 febbraio 2020 al Politecnico di Torino.
Insegnare e fare musica rispettando il diritto d'autore (INDIRE, 25 maggio 2020)Simone Aliprandi
Insegnare e fare musica rispettando il diritto d'autore: le slides utilizzate per il webinar del 25 maggio 2020 all'interno di "La musica unisce la scuola – Rassegna Musicale Nazionale delle Istituzioni scolastiche" (evento organizzato da INDIRE).
Elementi di diritto d'autore applicati alla biblioteca (Ottobre 2020)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Elementi di diritto d’autore applicati alla biblioteca (con discussione di casi pratici)" tenuto per le Biblioteche Associate Novarese e Ticino (BANT) nell'ottobre 2020.
Come proteggo le mie lezioni e i miei materiali ora che è tutto on line? [Moo...Simone Aliprandi
Come proteggo le mie lezioni e i miei materiali ora che è tutto on line? | Approfondimento 1 di 2 sul tema della gestione del copyright nella didattica online (video registrato per l'evento MoodleMoot Italia 2020). | Videolezione disponibile qui: https://youtu.be/ypf8XiUlS5w.
Tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Università di Trieste, ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Tutela e gestione del copyright in ambito accademico" rivolto ai dottorandi di ricerca dell'Università di Trieste e tenutosi online il 15 aprile 2021 (info: http://aliprandi.blogspot.com/2021/04/copyright-ambito-accademico-dottorandi-universita-trieste.html).
Il diritto d'autore nella didattica online (San Giovanni Teatino, gennaio 2021)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Il diritto d'autore nella didattica online" tenutosi l'11 gennaio 2021 e organizzato dall'Istituto Comprensivo Galilei di San Giovanni Teatino.
Le regole per l'uso e il riuso di materiali didattici (on line e non solo) [M...Simone Aliprandi
Le regole per l'uso e il riuso di materiali didattici (on line e non solo) | Approfondimento 2 di 2 sul tema della gestione del copyright nella didattica online (video registrato per l'evento MoodleMoot Italia 2020). | Videolezione disponibile qui: https://youtu.be/SJnaPGUx-Kc.
Le licenze per dati: capirle una volta per tutte (FOSS4G-IT 2020, Torino)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Le licenze per dati: capirle una volta per tutte" tenuto in occasione di FOSS4G-IT 2020 il 19 febbraio 2020 al Politecnico di Torino.
Insegnare e fare musica rispettando il diritto d'autore (INDIRE, 25 maggio 2020)Simone Aliprandi
Insegnare e fare musica rispettando il diritto d'autore: le slides utilizzate per il webinar del 25 maggio 2020 all'interno di "La musica unisce la scuola – Rassegna Musicale Nazionale delle Istituzioni scolastiche" (evento organizzato da INDIRE).
Elementi di diritto d'autore applicati alla biblioteca (Ottobre 2020)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Elementi di diritto d’autore applicati alla biblioteca (con discussione di casi pratici)" tenuto per le Biblioteche Associate Novarese e Ticino (BANT) nell'ottobre 2020.
Come proteggo le mie lezioni e i miei materiali ora che è tutto on line? [Moo...Simone Aliprandi
Come proteggo le mie lezioni e i miei materiali ora che è tutto on line? | Approfondimento 1 di 2 sul tema della gestione del copyright nella didattica online (video registrato per l'evento MoodleMoot Italia 2020). | Videolezione disponibile qui: https://youtu.be/ypf8XiUlS5w.
Tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Università di Trieste, ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Tutela e gestione del copyright in ambito accademico" rivolto ai dottorandi di ricerca dell'Università di Trieste e tenutosi online il 15 aprile 2021 (info: http://aliprandi.blogspot.com/2021/04/copyright-ambito-accademico-dottorandi-universita-trieste.html).
Il diritto d'autore nella didattica online (San Giovanni Teatino, gennaio 2021)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Il diritto d'autore nella didattica online" tenutosi l'11 gennaio 2021 e organizzato dall'Istituto Comprensivo Galilei di San Giovanni Teatino.
Il diritto di leggere. Accesso ai testi e trasformazione dei libri per lettor...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il mio intervento nel webinar "Il diritto di leggere. Accesso ai testi e trasformazione dei libri per lettori con disabilità e DSA" tenutosi sulla piattaforma Webex dell'Università degli studi di Milano-Bicocca il 18 maggio 2020.
Diritto d’autore e licenze Creative Commons per gli operatori della cultura (...Simone Aliprandi
Le slides per il corso di formazione "Diritto d’autore e licenze Creative Commons per gli operatori della cultura" tenuto per il Progetto Sapere Digitale nei giorni 11 e 13 maggio 2021.
Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori (Trie...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori" tenutosi all'I.C. Dante Alighieri di Trieste mercoledì 10 aprile 2019.
Introduzione alla cultura open e alle licenze open (Bicocca, ott. 2019)Simone Aliprandi
Le slides della lezione tenuta presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Milano-Bicocca il giorno 28 ottobre 2019 e intitolata "Introduzione alla cultura open e alle licenze open: dal software libero agli open data".
Il diritto d'autore nel web e nel social media archiving (sett. 2021)Simone Aliprandi
Il diritto d'autore nel web e nel social media archiving -- Le slides utilizzate per il primo intervento di Simone Aliprandi all'interno della summer school in Web and Social Media Archiving and preservation dell'Università di Bologna (10 settembre 2021 - mattina).
Digital libraries: il diritto d'autore in biblioteca fra licenze d'uso e Open...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Digital libraries: il diritto d'autore in biblioteca fra licenze d'uso e Open Access" organizzato da AIB Sardegna e tenutosi a Sassari e Cagliari nel marzo 2018.
La pubblicazione di materiali didattici e le licenze Creative Commons per la ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "La pubblicazione di materiali didattici e le licenze Creative Commons per la DaD" tenutosi sulla piattaforma OpenDaD il 28 maggio 2020. Questo è il link al video https://www.youtube.com/watch?v=SDBOdJdGaYM.
L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza (I...Simone Aliprandi
Le slides del mio intervento intitolato "L'utilizzo corretto di internet: tra rispetto delle norme e consapevolezza" tenuto in modalità videolezione per l'evento formativo "Diritto penale e informatica: le nuove frontiere della criminalità", organizzato da IPRASE il 18 maggio 2020.
Insegnare rispettando il diritto d’autore (IPRASE, febb. 2019)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Insegnare rispettando il diritto d’autore. Copyright, pubblico dominio e licenze Creative Commons" tenutosi all'IPRASE Trentino (Rovereto) il 5 e 6 febbraio 2019.
Il diritto d’autore e la privacy nella didattica a distanza: parte 1 (Chieti,...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Il diritto d’autore e la privacy nella didattica a distanza (parte 1: diritto d'autore)" tenutosi online il 25 maggio 2020 e organizzato dall'Istituto Comprensivo 4 di Chieti.
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive (IANUA, lug...Simone Aliprandi
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive. (Le licenze per Open Data e Open Science) -- Le slides utilizzate per il seminario tenutosi il 16 luglio 2021 presso la Summer School IANUA dell'Università di Genova.
Copyright e archivi: un'introduzione (Università di Verona, nov. 2021)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione "Copyright e archivi: un’introduzione" tenutasi il 24 novembre 2021 presso l'Università di Verona all'interno del corso di Archivistica della Prof.ssa Federica Formiga.
Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti (T...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d’autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Trieste il 14 marzo 2019 (https://aliprandi.blogspot.com/2019/03/disseminare-prodotti-ricerca-trieste-openaccess.html)
Il copyright e la privacy nella scuola (Jesi, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il copyright e la privacy nella scuola tenuto al Liceo Da Vinci di Jesi il 15 marzo 2018 nell'ambito della formazione docenti del Piano Nazionale Scuola Digitale.
Licenze e copyright nel mondo della scuola (Voghera, dicembre 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi al Liceo Galilei di Voghera (PV) il 1° dicembre 2015 (http://aliprandi.blogspot.it/2015/11/licenze-copyright-scuola-voghera.html).
Il diritto d'autore in ambito accademico (Sassari, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Sassari mercoledì 7 marzo 2018.
Tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Roma, sett. 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il corso di formazione tenuto all'Università La Sapienza di Roma il 20 settembre 2017 (more info: http://aliprandi.blogspot.it/2017/09/roma-sapienza-bari-politecnico-docenze.html)
Il diritto di leggere. Accesso ai testi e trasformazione dei libri per lettor...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il mio intervento nel webinar "Il diritto di leggere. Accesso ai testi e trasformazione dei libri per lettori con disabilità e DSA" tenutosi sulla piattaforma Webex dell'Università degli studi di Milano-Bicocca il 18 maggio 2020.
Diritto d’autore e licenze Creative Commons per gli operatori della cultura (...Simone Aliprandi
Le slides per il corso di formazione "Diritto d’autore e licenze Creative Commons per gli operatori della cultura" tenuto per il Progetto Sapere Digitale nei giorni 11 e 13 maggio 2021.
Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori (Trie...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Copyright e privacy nella scuola: agire correttamente ed evitare errori" tenutosi all'I.C. Dante Alighieri di Trieste mercoledì 10 aprile 2019.
Introduzione alla cultura open e alle licenze open (Bicocca, ott. 2019)Simone Aliprandi
Le slides della lezione tenuta presso la Facoltà di Giurisprudenza dell'Università di Milano-Bicocca il giorno 28 ottobre 2019 e intitolata "Introduzione alla cultura open e alle licenze open: dal software libero agli open data".
Il diritto d'autore nel web e nel social media archiving (sett. 2021)Simone Aliprandi
Il diritto d'autore nel web e nel social media archiving -- Le slides utilizzate per il primo intervento di Simone Aliprandi all'interno della summer school in Web and Social Media Archiving and preservation dell'Università di Bologna (10 settembre 2021 - mattina).
Digital libraries: il diritto d'autore in biblioteca fra licenze d'uso e Open...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Digital libraries: il diritto d'autore in biblioteca fra licenze d'uso e Open Access" organizzato da AIB Sardegna e tenutosi a Sassari e Cagliari nel marzo 2018.
La pubblicazione di materiali didattici e le licenze Creative Commons per la ...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "La pubblicazione di materiali didattici e le licenze Creative Commons per la DaD" tenutosi sulla piattaforma OpenDaD il 28 maggio 2020. Questo è il link al video https://www.youtube.com/watch?v=SDBOdJdGaYM.
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Insegnare rispettando il diritto d’autore (IPRASE, febb. 2019)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione "Insegnare rispettando il diritto d’autore. Copyright, pubblico dominio e licenze Creative Commons" tenutosi all'IPRASE Trentino (Rovereto) il 5 e 6 febbraio 2019.
Il diritto d’autore e la privacy nella didattica a distanza: parte 1 (Chieti,...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il webinar "Il diritto d’autore e la privacy nella didattica a distanza (parte 1: diritto d'autore)" tenutosi online il 25 maggio 2020 e organizzato dall'Istituto Comprensivo 4 di Chieti.
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive (IANUA, lug...Simone Aliprandi
La sfida degli Open Data: problematiche, tecnologie e prospettive. (Le licenze per Open Data e Open Science) -- Le slides utilizzate per il seminario tenutosi il 16 luglio 2021 presso la Summer School IANUA dell'Università di Genova.
Copyright e archivi: un'introduzione (Università di Verona, nov. 2021)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione "Copyright e archivi: un’introduzione" tenutasi il 24 novembre 2021 presso l'Università di Verona all'interno del corso di Archivistica della Prof.ssa Federica Formiga.
Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti (T...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d’autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Trieste il 14 marzo 2019 (https://aliprandi.blogspot.com/2019/03/disseminare-prodotti-ricerca-trieste-openaccess.html)
Il copyright e la privacy nella scuola (Jesi, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il copyright e la privacy nella scuola tenuto al Liceo Da Vinci di Jesi il 15 marzo 2018 nell'ambito della formazione docenti del Piano Nazionale Scuola Digitale.
Licenze e copyright nel mondo della scuola (Voghera, dicembre 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione tenutosi al Liceo Galilei di Voghera (PV) il 1° dicembre 2015 (http://aliprandi.blogspot.it/2015/11/licenze-copyright-scuola-voghera.html).
Il diritto d'autore in ambito accademico (Sassari, mar. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del seminario "Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti" tenutosi all'Università di Sassari mercoledì 7 marzo 2018.
Tutela e gestione del copyright in ambito accademico (Roma, sett. 2017)Simone Aliprandi
Le slides per il corso di formazione tenuto all'Università La Sapienza di Roma il 20 settembre 2017 (more info: http://aliprandi.blogspot.it/2017/09/roma-sapienza-bari-politecnico-docenze.html)
Il copyright e le licenze open content nell'attività editoriale (Verona, mar....Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per la lezione "Il copyright e le licenze open content nell'attività editoriale" tenuta il 1° marzo 2018 presso il Master in Editoria dell'Università di Verona.
Diritto e Creative Commons in fotografia (Bolzano, gen. 2017)Simone Aliprandi
Le slides dell'intervento di Simone Aliprandi al convegno "L’immagine: diritto e Creative Commons in fotografia" organizzato presso l'EURAC di Bolzano il 24 gennaio 2018.
Il copyright sul web e sui social media (Udine, ott. 2018)Simone Aliprandi
Le slides del corso "Il copyright sul web e sui social media" organizzato da CompaFVG e tenutosi a Udine 30 ottobre 2018 (https://aliprandi.blogspot.com/2018/10/copyright-web-socialmedia-corso-udine.html).
Diritto d'autore e licenze open nel mondo delle biblioteche (settembre 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione AIB Trentino Alto Adige tenutosi a Bolzano (14/09/15) e a Trento (15/09/15). maggiori info: http://aliprandi.blogspot.it/2015/08/tecnologie-cloud-licenze-open-trentino-altoadige.html
Tutto ciò che un bibliotecario deve sapere sul diritto d’autore (Trieste, feb...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso organizzato a Trieste il 29 febbraio 2016 da Associazione Italiana Biblioteche - Sezione Friuli-Venezia Giulia (dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2016/01/tutto-bibliotecario-diritto-autore-trieste.html).
Patrimoni digital: copyright e open data per la culturaSimone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Patrimonio digitale: copyright e open data per la cultura" tenutosi a Feltre il 18 settembre 2018 (info: http://aliprandi.blogspot.com/2018/09/patrimonio-digitale-copyright-opendata-cultura-feltre.html)
La "questione" del copyright nell'era dell'open accessSimone Aliprandi
L slides utilizzate per il corso organizzato da GIDIF-RBM a Milano il 16 luglio 2015 (http://aliprandi.blogspot.it/2015/07/questione-copyright-openaccess-corso.html)
La questione del Copyright nell'era dell'Open AccessGIDIF-RBM
Contributo di Simone Aliprandi al workshop GIDIF-RBM "La questione Copyright nell'Era Open Access"
Dipartimento di Biotecnologie Mediche e Medicina Traslazionale dell'Università di Milano
16.07.2015
La proprietà intellettuale condivisa e gli archivi aperti (ott. 2015)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate da Simone Aliprandi per il seminario "La proprietà intellettuale condivisa e gli archivi aperti" tenutosi all'Università di Sassari il 21 ottobre 2015 in occasione della Open Access Week 2015. Maggiori dettagli: http://aliprandi.blogspot.it/2015/10/proprieta-intellettuale-condivisa-openaccess-sassari.html.
Principi base di diritto d'autore (Trento, nov. 2017)Simone Aliprandi
Lezione 1 del corso "Licenze d'autore: le frontiere live e web della musica" (Trento, novembre 2017) -- more info: http://aliprandi.blogspot.it/2017/10/licenze-autore-trento-formazione-musicisti.html.
Diritto d’autore e privacy applicati alla biblioteca (Parte 1 - Diritto d'aut...Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso "Diritto d’autore e privacy applicati alla biblioteca (Parte 1 - Diritto d'autore)" organizzato da AIB Trentino-Alto Adige e tenutosi online il 16 novembre 2020.
Diritto d'autore per i servizi di formazione (Aviano, ott.2018)Simone Aliprandi
Le slides per il corso "Diritto d'autore per i servizi di formazione" tenuto al CRO di Aviano (PN) il 29 ottobre 2018. Info sull'evento: https://aliprandi.blogspot.com/2018/10/dirittoautore-servizi-formazione-aviano.html.
La gestione collettiva del diritto d'autore: funzionamento e malfunzionamenti...Simone Aliprandi
Le slides del seminario "La gestione collettiva del diritto d'autore: funzionamento e malfunzionamenti del modello SIAE" organizzato dall'Università di Trento il 25 febbraio 2016.
Diritto d’autore e licenze open (Università di Urbino, giugno 2022)Simone Aliprandi
Le slides utilizzate per il corso di formazione intitolato "Diritto d’autore e licenze open" e tenutosi presso l'Università Carlo Bo di Urbino il 20 giugno 2022 [nelle slides è indicata *per errore* la data del 17 giugno]
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"Si evidenzia che essendovi un indubbio uso dell’immagine del bene culturale, risulta irrilevante che si tratti - per la maggioranza delle immagini, per quanto dedotto, si noti e non per tutte - delle immagini della copia dell’originale realizzata dalla reclamata, tanto più che ciò non è percepibile dal pubblico attenendo unicamente all’essere volto lo sguardo della statua a destra invece che a sinistra con diverso orientamento della fionda".
Il diritto d'autore sul web e sui social media: le regole generali e le possi...Simone Aliprandi
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Il diritto d'autore sul web e sui social media: le regole generali e le possi...
Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti (Genova, gen. 2020)
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Avv. Simone Aliprandi, Ph.D.
Il diritto d’autore in ambito accademico:
pubblicare senza perdere diritti
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brevetto per
invenzione
tutela del
design
marchio e altri
segni distintivi
segreto industriale e
tutela del know-how
concorrenza
sleale
tra impresetutela delle campagne
pubblicitarie
diritto sui generis
sulle banche dati
la cosiddetta proprietà industriale/intellettuale
8. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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PARTE 1
PRINCIPI DI BASE
DEL DIRITTO D'AUTORE
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9. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – Copyright-Italia.it / Array Law Firm
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Che cosa tutela il diritto d'autore?
Articolo 1 – Legge 633/1941
Sono protette ai sensi di questa legge le opere dell'ingegno di carattere
creativo che appartengono alla letteratura, alla musica, alle arti
figurative, all'architettura, al teatro ed alla cinematografia, qualunque ne
sia il modo o la forma di espressione.
Sono altresì protetti i programmi per elaboratore come opere letterarie
[...] nonché le banche di dati che per la scelta o la disposizione del
materiale costituiscono una creazione intellettuale dell'autore.
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Che cosa tutela il diritto d'autore?
Articolo 2 – Legge 633/41
In particolare sono comprese nella protezione:
1) le opere letterarie, drammatiche, scientifiche, didattiche, religiose,
tanto se in forma scritta quanto se orale;
2) le opere e le composizioni musicali, con o senza parole, le opere
drammatico-musicali e le variazioni musicali costituenti di per sé opera
originale;
3) le opere coreografiche e pantomimiche, delle quali sia fissata la traccia [...];
4) le opere della scultura, della pittura, dell'arte del disegno, della incisione e
delle arti figurative similari, compresa la scenografia;
5) i disegni e le opere dell'architettura;
6) le opere dell'arte cinematografica, muta o sonora [...];
7) le opere fotografiche e quelle espresse con procedimento analogo a quello
della fotografia [...];
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Che cosa tutela il diritto d'autore?
[continua] Articolo 2 – Legge 633/41
8) i programmi per elaboratore, in qualsiasi forma espressi purché originali
quale risultato di creazione intellettuale dell'autore. Restano esclusi dalla tutela
accordata dalla presente legge le idee e i principi che stanno alla base di
qualsiasi elemento di un programma, compresi quelli alla base delle sue
interfacce. Il termine programma comprende anche il materiale preparatorio per
la progettazione del programma stesso.
9) le banche di dati di cui al secondo comma dell'articolo 1, intese come
raccolte di opere, dati o altri elementi indipendenti sistematicamente o
metodicamente disposti ed individualmente accessibili mediante mezzi
elettronici o in altro modo. La tutela delle banche di dati non si estende al loro
contenuto e lascia impregiudicati diritti esistenti su tale contenuto.
10) Le opere del disegno industriale che presentino di per sé carattere creativo
e valore artistico.
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come si acquisisce il diritto d'autore
sulle proprie creazioni?
Articolo 6 – Legge 633/41
Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito
dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione
del lavoro intellettuale.
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come si acquisisce il diritto d'autore
sulle proprie creazioni?
Articolo 6 – Legge 633/41
Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore
è costituito dalla creazione dell'opera,
quale particolare espressione del lavoro intellettuale.
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E' sufficiente riuscire a produrre
una prova di anteriorità temporale,
possibilmente con data certa.
come si dimostra la paternità
delle proprie opere?
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Di chi sono originariamente i diritti d'autore?
REGOLA GENERALE
→ dell'autore (cioè della persona fisica
che ha creato concretamente l'opera)
ECCEZIONI
→ software, banche dati, opere di design:
per queste opere i diritti sono in via originaria
del datore di lavoro (salvo patto contrario)
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Che cosa NON tutela il diritto d'autore?
Articolo 9, n. 2 – TRIPs
La protezione del diritto d’autore copre le espressioni
e non le idee, i procedimenti, i metodi di funzionamento
o i concetti matematici in quanto tali.
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Forma esterna, forma interna, contenuto
Una distinzione che deriva da una nota teoria del giurista
tedesco Josef Kohler.
La forma esterna è la forma con cui l’opera appare nella sua versione
originaria (insieme di parole e frasi nelle opere letteraria; nella melodia,
ritmo e armonia nell’opera musicale, ecc.).
La forma interna è la struttura espositiva dell’opera (l’organizzazione del
discorso, la scelta e la sequenza degli argomenti nell’opera letteraria;
i passaggi essenziali del discorso musicale e nelle note determinanti
la linea melodica nell’opera musicale, ecc.).
Il contenuto è l’argomento trattato, le informazioni, i fatti, le idee, le
opinioni, le teorie in quanto tali, e cioè a prescindere dal modo in cui
essi sono scelti, coordinati e presentati. [continua]
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Forma esterna, forma interna, contenuto
[continua] Secondo tale teoria, la tutela ha per oggetto sia la forma
esterna che interna, ma non il contenuto. Quindi il diritto d’autore
protegge la forma espressiva dell’opera, e non si estende al contenuto.
In conclusione: è tutelata dal diritto d’autore l’opera dell’ingegno di
carattere creativo formalmente espressa, mentre non sono suscettibili
di protezione né le semplici idee, né forme espressive elementari non
idonee a rappresentare fatti o sentimenti.
Fonte: http://www.dirittodautore.it/la-guida-al-diritto-dautore/loggetto-del-diritto-dautore/
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Confronto diritto d'autore / brevetto
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diritto d'autore ≠ brevetto
. . .
ma che succede se una pubblicazione parla
di qualcosa che deve essere oggetto di brevetto?
→ soluzione dell'embargo
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e quali sono di preciso i diritti acquisiti?
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diritti morali d'autore
diritti inalienabili e
inestinguibili,
strettamente legati alla
personalità/reputazione
creativa dell'autore
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Università di Genova, 20 gennaio 2020 – Il diritto d'autore in ambito accademico: pubblicare senza perdere diritti
diritti esclusivi
di utilizzazione
economica*
alienabili, scomponibili,
indipendenti l'uno
dall'altro; durano fino a
70 anni dalla morte
dell'(ultimo) autore
* diritti d'autore in senso
stretto
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diritti connessi*
diritti esclusivi su
attività simili o
connesse a quelle
tutelate dai diritti
d'autore in senso
stretto
* connessi all'esercizio
dei diritti di utilizzazione
economica
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PARTE 2
IL PUBBLICO DOMINIO, FAIR USE
E LIBERE UTILIZZAZIONI
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NESSUN DIRITTO
RISERVATO
PUBBLICO
DOMINIO
UTILIZZO LIBERO
(senza condizioni)= =
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ma... quando un'opera è in pubblico dominio?
a) quando lo stabilisce espressamente la legge
(public domain by law)
b) quando scadono tutti i diritti di privativa su di essa
(nb: non sempre facile da definire → vedi caso Anna Frank)
c) quando il titolare dichiara di rinunciare all'esercizio dei
suoi diritti (esempio: CC Zero)
NESSUN DIRITTO
RISERVATO
PUBBLICO
DOMINIO
UTILIZZO LIBERO
(senza condizioni)= =
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LIBERE UTILIZZAZIONI
(rectius ECCEZIONI AL DIRITTO D'AUTORE)
=
CASI SPECIFICI (indicati dalla legge – artt. 65 e seg.)
IN CUI UN'OPERA ANCORA SOTTO COPYRIGHT
PUÒ ESSERE UTILIZZATA
SENZA CHIEDERE IL PERMESSO
Si tratta idealmente di “aree franche” in cui
il diritto d'autore fa un passo indietro a favore
di altri interessi più importanti da tutelare.
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-1
Articolo 68 – Legge 633/41
1. E' libera la riproduzione di singole opere o brani di opere per uso
personale dei lettori, fatta a mano o con mezzi di riproduzione non idonei a
spaccio o diffusione dell'opera nel pubblico.
2. E' libera la fotocopia di opere esistenti nelle biblioteche accessibili al
pubblico o in quelle scolastiche, nei musei pubblici o negli archivi pubblici,
effettuata dai predetti organismi per i propri servizi, senza alcun vantaggio
economico o commerciale diretto o indiretto.
3. Fermo restando il divieto di riproduzione di spartiti e partiture
musicali, è consentita, nei limiti del quindici per cento di ciascun volume
o fascicolo di periodico, escluse le pagine di pubblicità, la riproduzione per
uso personale di opere dell'ingegno effettuata mediante fotocopia,
xerocopia o sistema analogo.
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2a
Articolo 69 – Legge 633/41
1. Il prestito eseguito dalle biblioteche e discoteche dello Stato e degli enti
pubblici, ai fini esclusivi di promozione culturale e studio personale, non è
soggetto ad autorizzazione da parte del titolare del relativo diritto, al quale
non è dovuta alcuna remunerazione e ha ad oggetto esclusivamente:
a) gli esemplari a stampa delle opere, eccettuati gli spartiti e
le partiture musicali;
b) i fonogrammi e i videogrammi contenenti opere cinematografiche o
audiovisive […] decorsi almeno 18 mesi dalla prima distribuzione [...].
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-2b
Articolo 69 – Legge 633/41
2. Per i servizi delle biblioteche, discoteche e cineteche dello Stato e
degli enti pubblici è consentita la riproduzione, senza alcun vantaggio
economico o commerciale diretto o indiretto, in un unico esemplare,
dei fonogrammi e dei videogrammi contenenti opere cinematografiche
o audiovisive [...], esistenti presso le medesime biblioteche, cineteche
e discoteche dello Stato e degli enti pubblici.
→ nb: vedere anche Protocollo d'intesa AVI-SIAE
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-3a
Articolo 70 – Legge 633/41
1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di
opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per
uso di critica o di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché
non costituiscano concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera;
se effettuati a fini di insegnamento o di ricerca scientifica l'utilizzo
deve inoltre avvenire per finalità illustrative e per fini non
commerciali.
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-3b
Articolo 70 – Legge 633/41
1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete
internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione
o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale
utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del MIBAC, sentito il
MIUR, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti,
sono definiti i limiti all’uso didattico o scientifico di cui al presente
comma.
[nota: norma introdotta nel 2007 dopo il caso Homolaicus →link]
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-3c
Articolo 70 – Legge 633/41
2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può
superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa la
modalità per la determinazione dell'equo compenso.
3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere
sempre accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi
dell'autore, dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore,
qualora tali indicazioni figurino sull'opera riprodotta.
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le eccezioni al dir. d'autore (ex libere utilizzazioni)-5
Articolo 71-ter – Legge 633/41
E' libera la comunicazione o la messa a disposizione destinata a
singoli individui, a scopo di ricerca o di attività privata di studio,
su terminali aventi tale unica funzione situati nei locali delle
biblioteche accessibili al pubblico, degli istituti di istruzione, nei
musei e negli archivi, limitatamente alle opere o ad altri materiali
contenuti nelle loro collezioni e non soggetti a vincoli derivanti
da atti di cessione o da licenza.
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PARTE 3
LA GESTIONE DEI DIRITTI
TRA LICENZE, TERMINI D'USO E CONTRATTI
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strumenti giuridici per la
gestione/cessione dei diritti d'autore
●
LICENZA D'USO (ad hoc) =
licenziante → licenziatario
●
LICENZA D'USO (pubblica) =
licenziante → resto del mondo
●
CONTRATTO DI EDIZIONE = autore → editore
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Cessione esclusiva dei diritti
Quando la cessione è in via esclusiva, i diritti d'autore
e i diritti connessi possono poi essere esercitati sempre
e solo da un unico soggetto (il cessionario).
NB: La cessione dei diritti esclusivi
dev'essere provata per iscritto (art. 110).
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QUIZ
Il contratto di edizione...
va firmato senza leggerlo
va letto prima di firmarlo
non va letto né firmato
va letto solo dopo, quando il bibliotecario mi chiede
informazioni sul regime di diritti applicato alle mie opere
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QUIZ
Il contratto di edizione...
va firmato senza leggerlo
va letto prima di firmarlo
non va letto né firmato
va letto solo dopo, quando il bibliotecario mi chiede
informazioni sul regime di diritti applicato alle mie opere
√√
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Termini d'uso di piattaforme web
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Sempre più spesso, la cessione di diritti o la semplice
autorizzazione all'utilizzo viene effettuata attraverso
l'accettazione dei termini di piattaforme web.
Questione psicologica → si tende quasi sempre
a non leggerli e a sottovalutarne l'importanza.
Si pone anche una delicata questione di
legge applicabile (diritto internazionale privato).
Termini d'uso di piattaforme web
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PARTE 4
LE LICENZE OPEN PER CONTENUTI E DATI
(CREATIVE COMMONS E SIMILI)
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LICENZA
dal latino “licere” → “permettere, autorizzare”.
Una licenza d'uso per opere creative
è in sostanza un documento con cui
il titolare dei diritti regolamenta l'utilizzo
della sua opera e ne autorizza (alcuni) usi.
licenziante > licenziatario
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Questo documento ha due “anime”:
da un lato definisce quali usi si possono fare
dell'opera; dall'altro stabilisce quali condizioni
devono rispettare gli utilizzatori dell'opera.
A seconda che prevalgano le libertà concesse
o le condizioni imposte, possiamo parlare
di licenza open o di licenza proprietaria
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licenza proprietaria vs licenza open
photo by Nathan Gibbs | license CC by-nc-sa | source www.flickr.com/photos/nathangibbs/4855872454
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50 sfumature di... open
immagine tratta dal libro “Creative Commons: manuale operativo” (www.aliprandi.org/manuale-cc)
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Licenze Creative Commons: un video introduttivo
vedi video su: www.creativecommons.it/DiventaCreativo
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Licenze Creative Commons: le quattro clausole base
fonte: http://it.wikipedia.org/wiki/Licenze_Creative_Commons
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Le sei (+ una) licenze Creative Commons
Attribution
Attribution – Share Alike
Attribution – No Derivatives
Attribution – Non commercial
Attribution – Non commercial – Share Alike
Attribution – Non commercial – No Derivatives
CC Zero
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Come si applica una
licenza Creative Commons
si veda l'apposito widget
offerto dal sito ufficiale
creativecommons.org/choose
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Come si trovano opere
sotto licenze Creative Commons?
c'è un apposito motore di ricerca predisposto da
Creative Commons →http://search.creativecommons.org/
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Come si trovano opere
sotto licenze Creative Commons?
oppure si può utilizzare Google in modalità ricerca avanzata
→ www.google.com/advanced_search
58. PARTE 5
OPEN ACCESS
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59. Quando parliamo di open access ci riferiamo ad un
movimento culturale con l'obbiettivo di promuovere un
libero accesso alla letteratura scientifica.
I principi del movimento open access sono stati
condensati in un documento sottoscritto a Berlino nel
2003 da numerose istituzioni accademiche e noto come
“Dichiarazione di Berlino sull'accesso aperto alla
letteratura scientifica”.
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2001: Budapest Open Access Initiative → primo manifesto del
movimento a livello internazionale
2003: Dichiarazione di Berlino sull'accesso aperto alla
letteratura scientifica → definizione di open access condivisa
dai principali istituti di ricerca del mondo
2004: Dichiarazione di Messina → la CRUI promuove
l’adesione delle università italiane alla Dichiarazione di Berlino
(ad oggi sono 71 gli atenei italiani aderenti)
2014: con il programma Horizon2020 l'UE definisce principi e
obblighi sempre più precisi in ottica open access
Obblighi derivanti dalla coerenza
2001: Budapest Open Access Initiative → primo manifesto del
movimento a livello internazionale
2003: Dichiarazione di Berlino sull'accesso aperto alla
letteratura scientifica → definizione di open access condivisa
dai principali istituti di ricerca del mondo
2004: Dichiarazione di Messina → la CRUI promuove
l’adesione delle università italiane alla Dichiarazione di Berlino
(ad oggi sono 71 gli atenei italiani aderenti)
2014: con il programma Horizon2020 l'UE definisce principi e
obblighi sempre più precisi in ottica open access
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61. 1) l’autore ed il detentore dei diritti devono garantire a
tutti gli utilizzatori il diritto d’accesso gratuito, irrevocabile
ed universale e l’autorizzazione a riprodurlo, utilizzarlo,
distribuirlo, trasmetterlo e mostrarlo pubblicamente e a
produrre e distribuire lavori da esso derivati,
mantenendo comunque l’attribuzione della paternità
intellettuale originaria;
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I due requisiti minimi dell'Open Access
(dalla Dichiarazione di Berlino)
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62. 2) una versione digitale completa del contributo e di tutti i
materiali che lo corredano (inclusa una copia della
autorizzazione di cui al punto precedente), è depositata
e dunque pubblicata in almeno un archivio online che
impieghi standard tecnici adeguati e che sia supportato e
mantenuto da un’istituzione accademica, una società
scientifica, un’agenzia governativa o ogni altra
organizzazione riconosciuta che persegua gli obiettivi
dell’accesso aperto, della distribuzione illimitata,
dell’interoperabilità e dell’archiviazione a lungo termine.
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I due requisiti minimi dell'Open Access
(dalla Dichiarazione di Berlino)
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Le licenze per fare Open Access
Attribution
Attribution – Share Alike
Attribution – No Derivatives
Attribution – Non commercial
Attribution – Non commercial – Share Alike
Attribution – Non commercial – No Derivatives
licenze coerenti
con la definizione
di Open Access
CC Zero
(ammessa in alcuni casi)
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64. Le due vie all'open access
●
Green road (“via verde”)
consiste nell'autoarchiviazione (“self-archiving”),
effettuata direttamente dagli autori, delle loro opere in
archivi istituzionali o anche nei loro siti personali.
●
Gold road (“via d'oro”)
consiste nella pubblicazione delle opere in riviste che
siano direttamente ed immediatamente accessibili ad
accesso aperto.
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Varie accezioni di Open Access ?
question
do we need to
find a definition
of Open Access?
answer
NO !
we already have the
Berlin Declaration
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Varie accezioni di Open Access ?
accezione conforme alla
Dichiarazione di Berlino
(quindi sottoscritta dai
principali atenei di tutto
il mondo)
accezioni di “open access” in circolazione
altre accezioni non conformi
alla Dichiarazione di Berlino
(fantasiose e quasi sempre
proposte dagli editori)
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67. PARTE 6
OPEN DATA E OPEN SCIENCE DATA
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I dati aperti, comunemente chiamati con il termine inglese
open data anche nel contesto italiano, sono dati liberamente
accessibili a tutti le cui eventuali restrizioni sono l'obbligo di
citare la fonte o di mantenere la banca dati sempre aperta.
...
Il fenomeno open data
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L'open data si richiama alla più ampia disciplina dell'open
government, cioè una dottrina in base alla quale la pubblica
amministrazione dovrebbe essere aperta ai cittadini, tanto in
termini di trasparenza quanto di partecipazione diretta al
processo decisionale, anche attraverso il ricorso alle nuove
tecnologie dell'informazione e della comunicazione; e ha alla
base un'etica simile ad altri movimenti e comunità di sviluppo
"open", come l'open source, l'open access e l'open content.
(fonte: Wikipedia)
Il fenomeno open data
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Gli open science data sono un tipo di open data mirati a
pubblicare le argomentazioni e i risultati dell'attività scientifica
in modo che possano essere analizzati e riutilizzati da
chiunque.
Benché l'idea di open science data sia promossa già dagli
anni 50, l'avvento di Internet ha significativamente abbassato
i costi e il tempo necessari per diffondere e ottenere i dati.
(fonte: Wikipedia)
Open science data / Open research data
-definizioni-
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Il termine “open research data” si riferisce ai dati a sostegno
dei risultati della ricerca, che non presentino restrizioni di
accesso e che siano quindi accessibili da chiunque
attraverso Internet.
(fonte: sito https://ec.europa.eu)
Open science data / Open research data
-definizioni-
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Una questione di verifica e di riproducibilità
si veda anche il blog http://retractionwatch.com/
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Il documento di riferimento in quest'ambito sono le
Guidelines on FAIR Data Management in Horizon 2020 (link).
FAIR sta per Findable, Accessible, Interoperable
and Re-usable.
Si legge:
Please note the distinction between open access to scientific
peer-reviewed publications and open access to research data:
●
publications – open access is an obligation in Horizon 2020;
●
data – the Commission is running a flexible pilot which has
been extended and is described below.
Le linee guida di Horizon2020
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Le linee guida di Horizon2020
source: http://ec.europa.eu/research/press/2016/pdf/opendata-infographic_072016.pdf
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grazie per l'attenzione
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