Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati
Maggiordomo Digitale
Innovazione Tecnologica
per il Welfare Aziendale
Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati
Maggiordomo Digitale: premessa
L’idea in sintesi
Da un’idea nata nel 2011 e realizzata grazie al “Bando 2011
per la sperimentazione di progetti innovativi in materia di
welfare aziendale e interaziendale” di Regione Lombardia, ha
coinvolto imprese sul territorio lombardo consentendo a 100
dipendenti e ai loro familiari di accedere a un’innovativa
soluzione di welfare aziendale.
Perché Maggiordomo? I beneficiari, donne e uomini,
coniugano formazione personale e presidio delle attività di
cura; in questo modo si favoriscono le politiche dei tempi e
il work- life balance.
Perché Digitale? Il 90% delle attività sono svolte in
remoto: e-learning, e-communication, focus group, interviste e
riunioni del gruppo di lavoro. In questo modo si insegna a
utilizzare al meglio le opportunità di conciliazione connesse ai
nuovi ambienti digitali (e-government, home banking, etc.).
1
Cifre chiave del progetto sperimentale
(2011-2014)
95 partecipanti alla formazione
557 ore di studio online
40 candidati a prove d’esame
167 moduli d’esame erogati
78% moduli d’esame superati
3 focus group tematici
6 interviste al personale delle
aziende coinvolte nel progetto
6 incontri del gruppo di lavoro
allargato
75% in modalità e-work
Formazione Condivisione
I risultati concreti che hanno decretato il successo della soluzione sono stati presentati il 12
febbraio 2014 in un workshop presso la sede della Provincia di Milano.
1
Componenti della soluzione
Ente-
Istituzione
Azienda
Beneficiari
Report
Piattaforma e-work
Il Maggiordomo Digitale è un innovativo servizio di welfare
aziendale che integra una piattaforma di e-learning ed
e-communication con servizi welfare e attività
che favoriscono le politiche dei tempi.
2
Analisi del fabbisogno
Erogazione servizi welfare
Monitoraggio e SROI
Il Maggiordomo Digitale introduce il
concetto di Work-Life Learning,
consente cioè ai Beneficiari di:
• Sviluppare le proprie competenze e la
propria employability.
• Comprendere come l’utilizzo di modalità
di relazione digitali possa favorire il
work-life balance.
• Estendere l’utilizzo dei servizi ai
familiari quale forma di benefit e di
aumento del potere d’acquisto.
• Ridurre il digital divide tra le
generazioni favorendo il dialogo inter-
generazionale.
Maggiordomo Digitale e welfare 2.02
Work-Life Learning
un modo nuovo di intendere
il welfare aziendale
Work-Life Learning: il circuito virtuoso2
1° fase
Analisi del fabbisogno e
identificazione incentivi
• OBIETTIVI: comprendere i bisogni formativi e
definire attività, contenuti, modalità di
erogazione, KPI
• STRUMENTI: focus group, interviste
individuali, questionari
• INCENTIVI: fiscali (art. 100 TUIR), bandi
regionali, voucher (es: Ticket cultura)
2° fase
Erogazione servizi welfare
• E-LEARNING ad esempio per lingue
(inglese ed italiano per stranieri), Office
automation, Introduzione alle tecnologie
del web
• ESAMI per ottenere eventuali certificazioni
• SUPPORTO ALLO STUDIO con un tutor /
facilitatore che accompagna e assiste i
Beneficiari
3° fase
Monitoraggio e ROI
• TRACKING continuativo per misurare
andamento ed efficacia delle attività svolte
• SROI: calcolo del ritorno sociale
sull’investimento attraverso il monitoraggio
degli indicatori chiave scelti
PMI
Beneficiari
Report
Risultati concreti sia pratici, sia culturali
per i Promotori
(PMI e terzo settore)
per i Beneficiari
• Competitività e innovazione dei
processi organizzativi: sviluppo
di competenze tecnico-
professionali di tipo trasversale (es:
lingue, informatica, web…).
• e-Work = efficienza: grazie a
modelli lavorativi che utilizzano
tecnologie digitali calibrati sulle
esigenze dei vari ambienti
lavorativi.
• Work-life balance: la tecnologia
favorisce la conciliazione dei
lavoratori e incrementa la
produttività.
• Superare il digital divide è
possibile! Anche per migliorare il
dialogo intergenerazionale.
• Praticabilità di modelli di e-work
e di organizzazione flessibile per
migliorare il loro percorso di carriera
e le politiche dei tempi.
• Incremento delle proprie
competenze spendibili sul mercato
del lavoro
• Preparazione alla certificazione
delle competenze informatiche,
linguistiche
2
Studio a distanza
con help desk online
(4 moduli)
Simulation
test in
preparazione
all’esame di
certificazione
Esami e
Attestati di
certificazione
Tutoring
Personalizzato
Sistema di
Videocomunicazione
Testdi
posizionamento
START UP
Sportello
Formativo
Aula
Componenti e servizi aggiuntivi
Un esempio di personalizzazione di Maggiordomo Digitale
3
Dialogo, condivisione della conoscenza e videocomunicazione3
Utilizzare in modo concreto le
modalità digitali insegna che la
tecnologia può essere utilizzata per
cambiare le abitudini e
migliorare il work-life balance.
Principali benefici per enti e aziende
Ripensamento delle
modalità organizzative
dell’Ente
• Opportunità di rendere più
efficienti alcuni processi
organizzativi interni.
Processi ed
efficienza
Un nuovo linguaggio
comune velocizza e
migliora l’interazione
Comunicazione
e
collaborazione
Apprendimento con
modalità innovative per
favorire il cambiamento
• Ampliamento della base di
persone che conoscono le
tecnologie digitali e delle
competenze linguistiche.
• Sviluppo capacità di convivere
con la tecnologia.
Competenze
Miglioramento del
clima e del benessere
complessivo
• Riunioni on-line per evitare
spostamenti serali alle mamme
• Disbrigo pratiche amministrative
a casa per ridurre lunghi
straordinari in ufficio
Work-life
integration
• Sviluppo di nuove competenze
di comunicazione grazie alla
migliore conoscenza della
tecnologia disponibile
3
Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati
Didael KTS
Innovazione tecnologica + Innovazione sociale
www.didaelkts.it
Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati
Per creare il Maggiordomo Digitale “a tua misura”:
T: 0230516056 – info@didaelkts.it

Didael KTS - Maggiordomo Digitale

  • 1.
    Copyright 2016, DidaelKTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati Maggiordomo Digitale Innovazione Tecnologica per il Welfare Aziendale Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati
  • 2.
    Maggiordomo Digitale: premessa L’ideain sintesi Da un’idea nata nel 2011 e realizzata grazie al “Bando 2011 per la sperimentazione di progetti innovativi in materia di welfare aziendale e interaziendale” di Regione Lombardia, ha coinvolto imprese sul territorio lombardo consentendo a 100 dipendenti e ai loro familiari di accedere a un’innovativa soluzione di welfare aziendale. Perché Maggiordomo? I beneficiari, donne e uomini, coniugano formazione personale e presidio delle attività di cura; in questo modo si favoriscono le politiche dei tempi e il work- life balance. Perché Digitale? Il 90% delle attività sono svolte in remoto: e-learning, e-communication, focus group, interviste e riunioni del gruppo di lavoro. In questo modo si insegna a utilizzare al meglio le opportunità di conciliazione connesse ai nuovi ambienti digitali (e-government, home banking, etc.). 1
  • 3.
    Cifre chiave delprogetto sperimentale (2011-2014) 95 partecipanti alla formazione 557 ore di studio online 40 candidati a prove d’esame 167 moduli d’esame erogati 78% moduli d’esame superati 3 focus group tematici 6 interviste al personale delle aziende coinvolte nel progetto 6 incontri del gruppo di lavoro allargato 75% in modalità e-work Formazione Condivisione I risultati concreti che hanno decretato il successo della soluzione sono stati presentati il 12 febbraio 2014 in un workshop presso la sede della Provincia di Milano. 1
  • 4.
    Componenti della soluzione Ente- Istituzione Azienda Beneficiari Report Piattaformae-work Il Maggiordomo Digitale è un innovativo servizio di welfare aziendale che integra una piattaforma di e-learning ed e-communication con servizi welfare e attività che favoriscono le politiche dei tempi. 2 Analisi del fabbisogno Erogazione servizi welfare Monitoraggio e SROI
  • 5.
    Il Maggiordomo Digitaleintroduce il concetto di Work-Life Learning, consente cioè ai Beneficiari di: • Sviluppare le proprie competenze e la propria employability. • Comprendere come l’utilizzo di modalità di relazione digitali possa favorire il work-life balance. • Estendere l’utilizzo dei servizi ai familiari quale forma di benefit e di aumento del potere d’acquisto. • Ridurre il digital divide tra le generazioni favorendo il dialogo inter- generazionale. Maggiordomo Digitale e welfare 2.02 Work-Life Learning un modo nuovo di intendere il welfare aziendale
  • 6.
    Work-Life Learning: ilcircuito virtuoso2 1° fase Analisi del fabbisogno e identificazione incentivi • OBIETTIVI: comprendere i bisogni formativi e definire attività, contenuti, modalità di erogazione, KPI • STRUMENTI: focus group, interviste individuali, questionari • INCENTIVI: fiscali (art. 100 TUIR), bandi regionali, voucher (es: Ticket cultura) 2° fase Erogazione servizi welfare • E-LEARNING ad esempio per lingue (inglese ed italiano per stranieri), Office automation, Introduzione alle tecnologie del web • ESAMI per ottenere eventuali certificazioni • SUPPORTO ALLO STUDIO con un tutor / facilitatore che accompagna e assiste i Beneficiari 3° fase Monitoraggio e ROI • TRACKING continuativo per misurare andamento ed efficacia delle attività svolte • SROI: calcolo del ritorno sociale sull’investimento attraverso il monitoraggio degli indicatori chiave scelti PMI Beneficiari Report
  • 7.
    Risultati concreti siapratici, sia culturali per i Promotori (PMI e terzo settore) per i Beneficiari • Competitività e innovazione dei processi organizzativi: sviluppo di competenze tecnico- professionali di tipo trasversale (es: lingue, informatica, web…). • e-Work = efficienza: grazie a modelli lavorativi che utilizzano tecnologie digitali calibrati sulle esigenze dei vari ambienti lavorativi. • Work-life balance: la tecnologia favorisce la conciliazione dei lavoratori e incrementa la produttività. • Superare il digital divide è possibile! Anche per migliorare il dialogo intergenerazionale. • Praticabilità di modelli di e-work e di organizzazione flessibile per migliorare il loro percorso di carriera e le politiche dei tempi. • Incremento delle proprie competenze spendibili sul mercato del lavoro • Preparazione alla certificazione delle competenze informatiche, linguistiche 2
  • 8.
    Studio a distanza conhelp desk online (4 moduli) Simulation test in preparazione all’esame di certificazione Esami e Attestati di certificazione Tutoring Personalizzato Sistema di Videocomunicazione Testdi posizionamento START UP Sportello Formativo Aula Componenti e servizi aggiuntivi Un esempio di personalizzazione di Maggiordomo Digitale 3
  • 9.
    Dialogo, condivisione dellaconoscenza e videocomunicazione3 Utilizzare in modo concreto le modalità digitali insegna che la tecnologia può essere utilizzata per cambiare le abitudini e migliorare il work-life balance.
  • 10.
    Principali benefici perenti e aziende Ripensamento delle modalità organizzative dell’Ente • Opportunità di rendere più efficienti alcuni processi organizzativi interni. Processi ed efficienza Un nuovo linguaggio comune velocizza e migliora l’interazione Comunicazione e collaborazione Apprendimento con modalità innovative per favorire il cambiamento • Ampliamento della base di persone che conoscono le tecnologie digitali e delle competenze linguistiche. • Sviluppo capacità di convivere con la tecnologia. Competenze Miglioramento del clima e del benessere complessivo • Riunioni on-line per evitare spostamenti serali alle mamme • Disbrigo pratiche amministrative a casa per ridurre lunghi straordinari in ufficio Work-life integration • Sviluppo di nuove competenze di comunicazione grazie alla migliore conoscenza della tecnologia disponibile 3
  • 11.
    Copyright 2016, DidaelKTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati Didael KTS Innovazione tecnologica + Innovazione sociale www.didaelkts.it Copyright 2016, Didael KTS S.r.l. - Tutti i diritti riservati Per creare il Maggiordomo Digitale “a tua misura”: T: 0230516056 – info@didaelkts.it