SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Deskripsi
Singkat Projek
Penguatan
Profil Pelajar
Pancasila (P5)
Tema
Kewirausahaa
n
Th. 2023
Wonderful Taste of
Nusantara
Projek P5 tema kewirausahaan kali ini
mengusung topik: “Wonderful Taste of
Nusantara” yang berarti peserta didik
diharapkan mampu membangun
ekosistem kewirausahaan dalam skala
mikro dengan menghasilkan aksi nyata
produk makanan/minuman jajanan khas
nusantara.
Tahapan yang akan dilalui oleh peserta
didik dalam melaksanakan kegiatan P5
pada tema kewirausahaan adalah sebagai
berikut :
1. Tahap Eksplorasi
2. Tahap Kontekstualisasi
3. Tahap Aksi Nyata
4. Tahap Refleksi dan Evaluasi
Tahapan yang akan dilalui oleh peserta
didik dalam melaksanakan kegiatan P5
pada tema kewirausahaan adalah sebagai
berikut :
1. Tahap Eksplorasi
2. Tahap Kontekstualisasi
3. Tahap Aksi Nyata
4. Tahap Refleksi dan Evaluasi
Tahap Eksplorasi
Pada tahap ini, peserta didik diajak untuk mengenal
lebih dalam mengenai pengetahuan tentang
kewirausahaan, pelaku usaha sukses, menumbuhkan
kreativitas dan kerja tim
Tahap Eksplorasi
Pada tahap ini, peserta didik diajak untuk mengenal
lebih dalam mengenai pengetahuan tentang
kewirausahaan, pelaku usaha sukses, menumbuhkan
kreativitas dan kerja tim
Tahap Kontekstualisasi
Pada tahap ini, peserta didik mendalami proses dalam
membangun mental wirausaha muda dengan
mengunjungi para pelaku usaha dan tempat produksi di
sekitar sekolah SMAN 1 Cikarang Pusat ataupun tempat
tinggal.
Peserta didik mempelajari langsung proses pembuatan
produk dari bahan baku hingga hasil jadi.
Tahap Kontekstualisasi
Pada tahap ini, peserta didik mendalami proses dalam
membangun mental wirausaha muda dengan
mengunjungi para pelaku usaha dan tempat produksi di
sekitar sekolah SMAN 1 Cikarang Pusat ataupun tempat
tinggal.
Peserta didik mempelajari langsung proses pembuatan
produk dari bahan baku hingga hasil jadi.
Tahap Aksi Nyata
Pada tahap ini, peserta didik mempraktikkan ilmu yang
telah diperoleh dengan membuat olahan
makanan/minuman jajanan khas nusantara.
Diharapkan dengan bahan yang cukup sederhana,
mampu dijadikan produk berkualitas yang enak dan
bergizi dengan nilai jual yang baik
(modal ringan, hasil menguntungkan)
Pada tahap ini pula, peserta didik akan bekerjasama
dengan kelompoknya dalam mendesain logo, membuat
kemasan, menyusun konsep pemasaran, hingga
melakukan promosi, baik secara langsung maupun
digital melalui media sosial.
Produk yang telah dibuat, akan ditampilkan dalam
sebuah perayaan bazar kuliner pada saat panen karya
projek 2 tema kewirausahaan SMAN 1 Cikarang Pusat.
Pada tahap ini pula, peserta didik akan bekerjasama
dengan kelompoknya dalam mendesain logo, membuat
kemasan, menyusun konsep pemasaran, hingga
melakukan promosi, baik secara langsung maupun
digital melalui media sosial.
Produk yang telah dibuat, akan ditampilkan dalam
sebuah perayaan bazar kuliner pada saat panen karya
projek 2 tema kewirausahaan SMAN 1 Cikarang Pusat.
Tahap Refleksi dan Evaluasi
Pada tahap terakhir ini, peserta didik diharapkan mampu
belajar untuk membaca umpan balik mengenai semua
proses yang telah dijalani dari awal hingga akhir, dari
awal penyediaan bahan baku, proses pengolahan produk,
pengemasan, proses pemasaran, hingga pada saat proses
akhir saat panen karya tiba.
Diharapkan peserta didik dapat merancang dan membuat
laporan tindak lanjut, baik bagi pribadi maupun bagi
sekolah, sehingga tercipta rencana projek kewirausahaan
jangka panjang dengan skala yang jauh lebih besar.
Diharapkan peserta didik dapat merancang dan membuat
laporan tindak lanjut, baik bagi pribadi maupun bagi
sekolah, sehingga tercipta rencana projek kewirausahaan
jangka panjang dengan skala yang jauh lebih besar.
TIM KONSEPTOR
Projek P5 Kewirausahaan Kurikulum Merdeka
SMAN 1 Cikarang Pusat
Bu Gesti (Ekonomi)
Pak Ika (Informatika)
Pak Qomar (Matematika)
Pak Yusup (Sosiologi)
TIM KONSEPTOR
Projek P5 Kewirausahaan Kurikulum Merdeka
SMAN 1 Cikarang Pusat
Bu Gesti (Ekonomi)
Pak Ika (Informatika)
Pak Qomar (Matematika)
Pak Yusup (Sosiologi)
<<< Selamat Mencoba >>>
<<< Semoga Sukses >>>

More Related Content

Similar to Deskripsi Singkat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan Th. 2023

Modul P5 Kewirausahaan.pptx
Modul P5 Kewirausahaan.pptxModul P5 Kewirausahaan.pptx
Modul P5 Kewirausahaan.pptxRahmatDarmawan25
 
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdf
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdfModul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdf
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdfJohnMasAndriyanto
 
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdf
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdfRuang Kolaborasi - Modul 1.3.pdf
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdfIisFitriyani4
 
modul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptxmodul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptxhasanTina
 
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...MuchamadMaskur
 
Modul-Proyek-P5.pdf
Modul-Proyek-P5.pdfModul-Proyek-P5.pdf
Modul-Proyek-P5.pdfTriMulyani71
 
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...ShantiUmar1
 
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdf
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdfContoh Modul P5 Kewirausahaan.pdf
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdfBambangSetyawan26
 
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docxDianSyapriana
 
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...risma62
 
Modul-Proyek-P5.docx
Modul-Proyek-P5.docxModul-Proyek-P5.docx
Modul-Proyek-P5.docxdwifrianto63
 
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxMODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxJumadiSMK
 
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docx
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docxMODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docx
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docxstefanusjenarut1
 
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptx
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptxRUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptx
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptxHenyAkbarMarwiana
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptxJuangThamrin1
 
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptx
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptxReflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptx
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptxRiyanTSSJ
 
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdfAmbarWijaya3
 
PROYEK KWU edit.pptx
PROYEK KWU edit.pptxPROYEK KWU edit.pptx
PROYEK KWU edit.pptxmanggara4
 

Similar to Deskripsi Singkat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan Th. 2023 (20)

Modul P5 Kewirausahaan.pptx
Modul P5 Kewirausahaan.pptxModul P5 Kewirausahaan.pptx
Modul P5 Kewirausahaan.pptx
 
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdf
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdfModul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdf
Modul Projek Kewirausahaan - X - Fase E.pdf
 
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdf
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdfRuang Kolaborasi - Modul 1.3.pdf
Ruang Kolaborasi - Modul 1.3.pdf
 
modul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptxmodul projek kewirausahaan.pptx
modul projek kewirausahaan.pptx
 
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...
Modul Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - Fas...
 
Modul-Proyek-P5.pdf
Modul-Proyek-P5.pdfModul-Proyek-P5.pdf
Modul-Proyek-P5.pdf
 
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...
Modul Projek Kewirausahaan - Memanfaatkan Bahan di Sekitar Kita Yang Memiliki...
 
Modul-Proyek-P5 new.pdf
Modul-Proyek-P5 new.pdfModul-Proyek-P5 new.pdf
Modul-Proyek-P5 new.pdf
 
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdf
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdfContoh Modul P5 Kewirausahaan.pdf
Contoh Modul P5 Kewirausahaan.pdf
 
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx
(Fase B ) - Kewirausahaan - Teknologi E.docx
 
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...
MD Projek Kewirausahaan - MENGOLAH SINGKONG & UBI MENJADI SUMBER WIRAUSAHA - ...
 
Modul-Proyek-P5.docx
Modul-Proyek-P5.docxModul-Proyek-P5.docx
Modul-Proyek-P5.docx
 
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docxMODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
MODUL P5 KEBEKERJAAN.docx
 
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docx
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docxMODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docx
MODUL PROYEK SMA 3 ELAR.docx
 
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptx
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptxRUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptx
RUang KOLaborasi modul 3.3 Kelompok 1.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan ok.pptx
 
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptx
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptxReflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptx
Reflesi Mandiri - Kanvas BAGJA prakarsa perubahan - M. Riyanto.pptx
 
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf
(FASE C) - WIRAUSAHA (datadikdasmen.com).pdf
 
PROYEK KWU edit.pptx
PROYEK KWU edit.pptxPROYEK KWU edit.pptx
PROYEK KWU edit.pptx
 
RUKOL 1.3.pptx
RUKOL 1.3.pptxRUKOL 1.3.pptx
RUKOL 1.3.pptx
 

Deskripsi Singkat Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Tema Kewirausahaan Th. 2023

  • 3. Projek P5 tema kewirausahaan kali ini mengusung topik: “Wonderful Taste of Nusantara” yang berarti peserta didik diharapkan mampu membangun ekosistem kewirausahaan dalam skala mikro dengan menghasilkan aksi nyata produk makanan/minuman jajanan khas nusantara.
  • 4.
  • 5. Tahapan yang akan dilalui oleh peserta didik dalam melaksanakan kegiatan P5 pada tema kewirausahaan adalah sebagai berikut : 1. Tahap Eksplorasi 2. Tahap Kontekstualisasi 3. Tahap Aksi Nyata 4. Tahap Refleksi dan Evaluasi
  • 6. Tahapan yang akan dilalui oleh peserta didik dalam melaksanakan kegiatan P5 pada tema kewirausahaan adalah sebagai berikut : 1. Tahap Eksplorasi 2. Tahap Kontekstualisasi 3. Tahap Aksi Nyata 4. Tahap Refleksi dan Evaluasi
  • 7. Tahap Eksplorasi Pada tahap ini, peserta didik diajak untuk mengenal lebih dalam mengenai pengetahuan tentang kewirausahaan, pelaku usaha sukses, menumbuhkan kreativitas dan kerja tim
  • 8. Tahap Eksplorasi Pada tahap ini, peserta didik diajak untuk mengenal lebih dalam mengenai pengetahuan tentang kewirausahaan, pelaku usaha sukses, menumbuhkan kreativitas dan kerja tim
  • 9. Tahap Kontekstualisasi Pada tahap ini, peserta didik mendalami proses dalam membangun mental wirausaha muda dengan mengunjungi para pelaku usaha dan tempat produksi di sekitar sekolah SMAN 1 Cikarang Pusat ataupun tempat tinggal. Peserta didik mempelajari langsung proses pembuatan produk dari bahan baku hingga hasil jadi.
  • 10. Tahap Kontekstualisasi Pada tahap ini, peserta didik mendalami proses dalam membangun mental wirausaha muda dengan mengunjungi para pelaku usaha dan tempat produksi di sekitar sekolah SMAN 1 Cikarang Pusat ataupun tempat tinggal. Peserta didik mempelajari langsung proses pembuatan produk dari bahan baku hingga hasil jadi.
  • 11. Tahap Aksi Nyata Pada tahap ini, peserta didik mempraktikkan ilmu yang telah diperoleh dengan membuat olahan makanan/minuman jajanan khas nusantara. Diharapkan dengan bahan yang cukup sederhana, mampu dijadikan produk berkualitas yang enak dan bergizi dengan nilai jual yang baik (modal ringan, hasil menguntungkan)
  • 12. Pada tahap ini pula, peserta didik akan bekerjasama dengan kelompoknya dalam mendesain logo, membuat kemasan, menyusun konsep pemasaran, hingga melakukan promosi, baik secara langsung maupun digital melalui media sosial. Produk yang telah dibuat, akan ditampilkan dalam sebuah perayaan bazar kuliner pada saat panen karya projek 2 tema kewirausahaan SMAN 1 Cikarang Pusat.
  • 13. Pada tahap ini pula, peserta didik akan bekerjasama dengan kelompoknya dalam mendesain logo, membuat kemasan, menyusun konsep pemasaran, hingga melakukan promosi, baik secara langsung maupun digital melalui media sosial. Produk yang telah dibuat, akan ditampilkan dalam sebuah perayaan bazar kuliner pada saat panen karya projek 2 tema kewirausahaan SMAN 1 Cikarang Pusat.
  • 14. Tahap Refleksi dan Evaluasi Pada tahap terakhir ini, peserta didik diharapkan mampu belajar untuk membaca umpan balik mengenai semua proses yang telah dijalani dari awal hingga akhir, dari awal penyediaan bahan baku, proses pengolahan produk, pengemasan, proses pemasaran, hingga pada saat proses akhir saat panen karya tiba.
  • 15. Diharapkan peserta didik dapat merancang dan membuat laporan tindak lanjut, baik bagi pribadi maupun bagi sekolah, sehingga tercipta rencana projek kewirausahaan jangka panjang dengan skala yang jauh lebih besar.
  • 16. Diharapkan peserta didik dapat merancang dan membuat laporan tindak lanjut, baik bagi pribadi maupun bagi sekolah, sehingga tercipta rencana projek kewirausahaan jangka panjang dengan skala yang jauh lebih besar.
  • 17. TIM KONSEPTOR Projek P5 Kewirausahaan Kurikulum Merdeka SMAN 1 Cikarang Pusat Bu Gesti (Ekonomi) Pak Ika (Informatika) Pak Qomar (Matematika) Pak Yusup (Sosiologi)
  • 18. TIM KONSEPTOR Projek P5 Kewirausahaan Kurikulum Merdeka SMAN 1 Cikarang Pusat Bu Gesti (Ekonomi) Pak Ika (Informatika) Pak Qomar (Matematika) Pak Yusup (Sosiologi) <<< Selamat Mencoba >>> <<< Semoga Sukses >>>