Creativity for Innovation - Tedx Luiss - Mauro Berettayucan-it
La creatività è definita come "La potenzialità delle potenzialità" umane, quella caratteristica dell'uomo che gli ha permesso di evolvere innovando se stesso e il suo ambiente. In quanto "potenzialità" ognuno di noi deve scoprirla e allenarla continuamente curando soprattutto l'aspetto motivazionale che, nella nostra società del benessere, non può che avere una spinta trascendente cioè una spinta ad andare oltre l'esperienza usuale verso soluzioni che facciano la differenza.
Esistono un sacco di consigli su come essere più organizzati, produttivi e concentrati, e zero su come la creatività possa migliorare la nostra vita. In questo webinar imparerai che essere creativi non vuol dire inventare cose nuove, ma avere l'abilità di connettere e di sintetizzare le cose in una nuova prospettiva: https://www.yunikondesign.com/coltivare-creativita/
Creativity for Innovation - Tedx Luiss - Mauro Berettayucan-it
La creatività è definita come "La potenzialità delle potenzialità" umane, quella caratteristica dell'uomo che gli ha permesso di evolvere innovando se stesso e il suo ambiente. In quanto "potenzialità" ognuno di noi deve scoprirla e allenarla continuamente curando soprattutto l'aspetto motivazionale che, nella nostra società del benessere, non può che avere una spinta trascendente cioè una spinta ad andare oltre l'esperienza usuale verso soluzioni che facciano la differenza.
Esistono un sacco di consigli su come essere più organizzati, produttivi e concentrati, e zero su come la creatività possa migliorare la nostra vita. In questo webinar imparerai che essere creativi non vuol dire inventare cose nuove, ma avere l'abilità di connettere e di sintetizzare le cose in una nuova prospettiva: https://www.yunikondesign.com/coltivare-creativita/
Cosa significa condividere su internet? E come possiamo condividere contenuti etici, che costruiscano una comunità di scambi nella quale riconoscersi e crescere, sia personalmente che professionalmente?
Matrice Donna è un Gruppo il cui scopo è aggregare le donne, creando sinergie e sviluppandone la consapevolezza e la crescita individuale. Il Gruppo è composto da donne appartenenti a diversi ambiti professionali e sociali, che condividono l’ambizione di unirsi nella creazione di uno spazio di scambio e di arricchimento personale e professionale. Organizza attività ed incontri con relatori a tema e workshop per favorire lo scambio di conoscenze ed esperienze.
Lezione di Psicologia | Per essere uno psicologo efficaceAndrea Sales
Conoscenza, competenza, autenticità e consapevolezza: strumenti relazionali e di pensiero per una psicologia efficace.
Lezione tenuta all'Università degli Studi di Padova presso la Scuola di Psicologia.
Perchè il marketing sta capovolgendo il suo modo di essere
Il marketing deve diventare un piacere, non più un disturbo, altrimenti tale effetto negativo si ripercuote sulla marca
Learning Tool “Awareness of cultural-stereotyping and how to avoid it“.
Made in the framework of the IENE7 project funded with support from the European Commission.
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Please, visit www.iene7.eu.
Learning Tool "Consapevolezza della stereotipizzazione culturale e come evitarla".
Made in the framework of the IENE7 project funded with support from the European Commission.
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Please, visit www.iene7.eu
Le slide dell'introduzione alla tavola rotonda su web e cultura al Festival del giornalismo culturale di Urbino, presenti Mario Tedeschini Lalli (L'Espresso), Luca De Biase (Il Sole 24 Ore), Beniamino Pagliaro (Good Morning Italia, La Stampa), Cristiana Raffa (Pagina99), Martin Angionni (scrittore e pubblicista), Paolo di Paolo (scrittore), Fabio Giglietto (Università di Urbino Carlo Bo)
R. VILLANO - PORTFOLIO FOTOGRAFICO Vol. 1: Cityscape (IT-2019)Raimondo Villano
In questi lavori si rivolge l’attenzione allo spazio fisico, inteso come ‘topos’ di immagini simboliche, situate sull’ambiguo crinale tra realtà e rappresentazione, talora con uno sguardo soggettivo originale o creativo talora con una visione in modalità oggettiva che limita l’interpretazione del fotografo. Nel primo caso, con una libertà di osservazione che si avvale della macchina fotografica come mezzo evocativo o creativo accentuando la personale vocazione concettuale dell'autore ed esaltando le sollecitazioni interpretative prospettiche ed estetiche, l'A. realizza immagini di potenziale stimolazione della curiosità dell’osservatore nella scoperta o ri-scoperta del circostante, tentando di leggere un quotidiano visivo che sovente non si nota, benché sia a portata di sguardo quotidianamente. La ricerca si concentrata anche su prospettive e scorci che affiancano, uniscono o intrecciano architetture diverse. Il punto di vista, spesso tendenzialmente estetico e artistico più che meramente descrittivo, è strettamente in intreccio e dialogo continuo con visioni evocative ed estetiche e volto ad affermare prospettive diverse anche in grado di narrare evoluzioni e caratteristiche di un’area urbanistica. In diversi casi, infine, di architetture e proiezioni di edifici l'autore ne cattura o ne esalta l’accattivante o suggestivo scenario d’intersezione di giochi di luci ed ombre. Nel secondo caso, invece, con uno sguardo che osserva un formalismo fondato su un uso convenzionale della macchina fotografica come mezzo descrittivo, ogni preesistenza urbana è ripresa con una modalità oggettiva che riduce al minimo l’interpretazione del fotografo.
“Qual è l'ora migliore per avere buone idee?”, “Come posso diventare più creativo/a?”. Un ebook gratuito di 32 pagine, chiaro e divertente, per comprendere meglio alcuni "segreti" della creatività
Progetto Si Selfie chi può. Il narcisismo come modalità interattivaAlberto Di Capua
Progetto sulla Media Education nelle Scuole medie di Senigallia. Risultati del sondaggio Toc Toc? ci sei ? o sei connesso? e slides a sostegno degli incontri tenuti nelle scuole. Maggio 2015
Cosa significa condividere su internet? E come possiamo condividere contenuti etici, che costruiscano una comunità di scambi nella quale riconoscersi e crescere, sia personalmente che professionalmente?
Matrice Donna è un Gruppo il cui scopo è aggregare le donne, creando sinergie e sviluppandone la consapevolezza e la crescita individuale. Il Gruppo è composto da donne appartenenti a diversi ambiti professionali e sociali, che condividono l’ambizione di unirsi nella creazione di uno spazio di scambio e di arricchimento personale e professionale. Organizza attività ed incontri con relatori a tema e workshop per favorire lo scambio di conoscenze ed esperienze.
Lezione di Psicologia | Per essere uno psicologo efficaceAndrea Sales
Conoscenza, competenza, autenticità e consapevolezza: strumenti relazionali e di pensiero per una psicologia efficace.
Lezione tenuta all'Università degli Studi di Padova presso la Scuola di Psicologia.
Perchè il marketing sta capovolgendo il suo modo di essere
Il marketing deve diventare un piacere, non più un disturbo, altrimenti tale effetto negativo si ripercuote sulla marca
Learning Tool “Awareness of cultural-stereotyping and how to avoid it“.
Made in the framework of the IENE7 project funded with support from the European Commission.
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Please, visit www.iene7.eu.
Learning Tool "Consapevolezza della stereotipizzazione culturale e come evitarla".
Made in the framework of the IENE7 project funded with support from the European Commission.
This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Please, visit www.iene7.eu
Le slide dell'introduzione alla tavola rotonda su web e cultura al Festival del giornalismo culturale di Urbino, presenti Mario Tedeschini Lalli (L'Espresso), Luca De Biase (Il Sole 24 Ore), Beniamino Pagliaro (Good Morning Italia, La Stampa), Cristiana Raffa (Pagina99), Martin Angionni (scrittore e pubblicista), Paolo di Paolo (scrittore), Fabio Giglietto (Università di Urbino Carlo Bo)
R. VILLANO - PORTFOLIO FOTOGRAFICO Vol. 1: Cityscape (IT-2019)Raimondo Villano
In questi lavori si rivolge l’attenzione allo spazio fisico, inteso come ‘topos’ di immagini simboliche, situate sull’ambiguo crinale tra realtà e rappresentazione, talora con uno sguardo soggettivo originale o creativo talora con una visione in modalità oggettiva che limita l’interpretazione del fotografo. Nel primo caso, con una libertà di osservazione che si avvale della macchina fotografica come mezzo evocativo o creativo accentuando la personale vocazione concettuale dell'autore ed esaltando le sollecitazioni interpretative prospettiche ed estetiche, l'A. realizza immagini di potenziale stimolazione della curiosità dell’osservatore nella scoperta o ri-scoperta del circostante, tentando di leggere un quotidiano visivo che sovente non si nota, benché sia a portata di sguardo quotidianamente. La ricerca si concentrata anche su prospettive e scorci che affiancano, uniscono o intrecciano architetture diverse. Il punto di vista, spesso tendenzialmente estetico e artistico più che meramente descrittivo, è strettamente in intreccio e dialogo continuo con visioni evocative ed estetiche e volto ad affermare prospettive diverse anche in grado di narrare evoluzioni e caratteristiche di un’area urbanistica. In diversi casi, infine, di architetture e proiezioni di edifici l'autore ne cattura o ne esalta l’accattivante o suggestivo scenario d’intersezione di giochi di luci ed ombre. Nel secondo caso, invece, con uno sguardo che osserva un formalismo fondato su un uso convenzionale della macchina fotografica come mezzo descrittivo, ogni preesistenza urbana è ripresa con una modalità oggettiva che riduce al minimo l’interpretazione del fotografo.
“Qual è l'ora migliore per avere buone idee?”, “Come posso diventare più creativo/a?”. Un ebook gratuito di 32 pagine, chiaro e divertente, per comprendere meglio alcuni "segreti" della creatività
Progetto Si Selfie chi può. Il narcisismo come modalità interattivaAlberto Di Capua
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AICQ EDUCATION, Paolo Senni, Nuove competenze richieste da Scuola 4.0 - Comp...sepulvi
AICQ EDUCATION, Paolo Senni, Nuove competenze richieste da Scuola 4.0 - Competenza di ricerca. Il nostro Portfolio - Scuola 4.0: fili rossi, fili neri - Innovazione, tradizione
Mirella Pezzini, Tra compiti di realtà e Rubriche di valutazione
Creatività e culture per il miglioramento
1. Rete FARO
Palermo, 30 maggio 2018
Creatività e culture per il miglioramento delle Comunità
scolastiche
Organizzazione: Reti di Scuole e di esperti FARO, SIRQ, AUMIRE,
LISACA, AICQ EDUCATION, AMICO
1
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
4. Creatività
Culture
4
Parole chiave per affrontare la realtà
tramite network culturali e promuovere la
cooperazione fra paesi differenti
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
5. Creatività e culture per il miglioramento
5
Capacità che è possibile ricondurre al concetto di
genialità e di immaginazione creativa sia nell’artista sia
nello scienziato
Il creativo osserva il problema sotto diverse angolazioni
Lo scienziato si pone domande, analizza, accumula
esperienze, storie e dati per il futuro esercitando il
pensiero laterale o divergente
Successivamente dal pensiero divergente si passa a
quello convergente per valutare i dati di realtà in modo
critico e razionale
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
6. Creatività e culture per il miglioramento
6
Pablo Picasso:
“Impara le regole come un
professionista,
in modo da poterle
infrangere come un artista”
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
7. Tre competenze avanzate
di cui non è possibile fare a meno
7
complex problem solving
pensiero critico
creatività
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
8. Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
8
Le dieci abilità della vita
secondo l’OMS
! 1. capacità di
prendere decisioni
! 2. capacità di
risolvere i
problemi
! 3. creatività
! 4. spirito critico
! 5. comunicazione
efficace
! 6. capacità di
relazioni
interpersonale
! 8. empatia
! 7. Autoconsapevolezza! 9. gestione delle emozioni
! 10. gestione dello stress
9. Per essere creativi
9
Sognare ad occhi aperti
Dedicarsi ad attività concrete
Modificare la routine
Viaggiare nel mondo
Stare con persone creative
Sfruttare il malcontento
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
10. Per essere creativi
10
Coltivare la solitudine
Improvvisare
Darsi tempo
Procrastinare
Apprezzare il disordine
Rivolgersi a se stessi
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
11. Per essere creativi
11
Fare sport
Lavorare in ambienti rumorosi
Creare connessioni
Lavorare con poca luce
Cercare nuove esperienze
Andare al mare
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
12. Per essere creativi
12
Restare bambini
Imparare a suonare
Meditare
Perseverare
Vedere il mondo diversamente
Seguire l’istinto
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
13. La cultura permette di distinguere tra bene e male,
di giudicare chi ci governa. La cultura salva
(Claudio Abbado)
https://www.youtube.com/watch?v=VC574KE5-l4
13
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
14. Rete FARO
Palermo, 30 maggio 2018
Creatività e culture per il miglioramento delle Comunità
scolastiche
Organizzazione: Reti di Scuole e di esperti FARO, SIRQ, AUMIRE,
LISACA, AICQ EDUCATION, AMICO
14
Sebastiano Pulvirenti
sepulvi@gmail.com
