Laporan ini memberikan ringkasan aktiviti AJK Kebudayaan dalam Program Khidmat Bakti Siswa di Kampung Lubuk Lesung. AJK Kebudayaan merancang dan melaksanakan dua aktiviti utama iaitu acara cabutan nombor bertuah dan Program Forum Islam setelah cadangan asal untuk aktiviti hiburan dibatalkan kerana tempoh berkabung. Kedua-dua aktiviti berjalan lancar dengan sokongan penduduk kampung dan AJK lain.
Dokumen ini membahas definisi budaya menurut beberapa ahli. Budaya didefinisikan sebagai cara hidup yang berkembang dan diwariskan secara turun-temurun oleh kelompok manusia. Budaya dipengaruhi oleh masyarakat, lingkungan, agama, dan zaman. Unsur-unsur budaya meliputi pengetahuan, kepercayaan, seni, hukum, dan kebiasaan sehari-hari seperti makan dan aktivitas rutin.
Program Bina Insan Guru bertujuan untuk membentuk guru-guru yang berkualiti melalui aktiviti di luar bilik darjah seperti perkhemahan, latihan kemahiran hidup, dan penghayatan nilai moral. Ia dilaksanakan dalam tiga fasa sepanjang pengajian siswazah guru.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya penerapan nilai-nilai murni dalam pendidikan di Malaysia. Nilai-nilai murni seperti kebaikan, kejujuran, dan kerjasama dipupuk melalui pelajaran moral, contoh teladan guru, dan kegiatan sekolah. Penerapan nilai-nilai murni bertujuan membentuk karakter pelajar dan memperkuat persatuan antar masyarakat beragam di Malaysia.
Dokumen ini membahas definisi budaya menurut beberapa ahli. Budaya didefinisikan sebagai cara hidup yang berkembang dan diwariskan secara turun-temurun oleh kelompok manusia. Budaya dipengaruhi oleh masyarakat, lingkungan, agama, dan zaman. Unsur-unsur budaya meliputi pengetahuan, kepercayaan, seni, hukum, dan kebiasaan sehari-hari seperti makan dan aktivitas rutin.
Program Bina Insan Guru bertujuan untuk membentuk guru-guru yang berkualiti melalui aktiviti di luar bilik darjah seperti perkhemahan, latihan kemahiran hidup, dan penghayatan nilai moral. Ia dilaksanakan dalam tiga fasa sepanjang pengajian siswazah guru.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya penerapan nilai-nilai murni dalam pendidikan di Malaysia. Nilai-nilai murni seperti kebaikan, kejujuran, dan kerjasama dipupuk melalui pelajaran moral, contoh teladan guru, dan kegiatan sekolah. Penerapan nilai-nilai murni bertujuan membentuk karakter pelajar dan memperkuat persatuan antar masyarakat beragam di Malaysia.
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik seorang guru yang berjiwa pendidik. Guru berjiwa pendidik harus kompeten dalam aspek pedagogi, sosial, profesional, dan personal; mampu mengajar dengan berbagai strategi dan sentuhan kasih sayang; serta bertindak dengan tanggung jawab tinggi sebagai teladan bagi siswa.
Tiga faktor yang menyumbang kepada kepercayaan dalaman di kalangan pelajar berprestasi rendah adalah harga diri rendah, lokus kawalan luaran di mana mereka percaya nasib atau faktor luar menentukan hasilnya, serta motivasi pencapaian rendah di mana mereka kurang yakin dapat berjaya. Faktor-faktor ini membentuk kepercayaan negatif terhadap diri yang menyebabkan tingkah laku kurang disiplin dan berkepenting
Dokumen tersebut membahas tentang karakteristik seorang guru yang berjiwa pendidik. Guru berjiwa pendidik harus kompeten dalam aspek pedagogi, sosial, profesional, dan personal; mampu mengajar dengan berbagai strategi dan sentuhan kasih sayang; serta bertindak dengan tanggung jawab tinggi sebagai teladan bagi siswa.
Tiga faktor yang menyumbang kepada kepercayaan dalaman di kalangan pelajar berprestasi rendah adalah harga diri rendah, lokus kawalan luaran di mana mereka percaya nasib atau faktor luar menentukan hasilnya, serta motivasi pencapaian rendah di mana mereka kurang yakin dapat berjaya. Faktor-faktor ini membentuk kepercayaan negatif terhadap diri yang menyebabkan tingkah laku kurang disiplin dan berkepenting
PPM dilaksanakan di Masjid & TPA Al-Ishlah dengan sasaran mengajar murid TK, TPQ & DTA. Terdapat 9 guru dan 29 murid TPA. Kegiatan meliputi bersih-bersih masjid dan mengajar agama.
Program Operasi Khidmat Masyarakat 10 Penjuru Darul Ta’zim 2014 dilaksanakan di 8 kawasan di Johor dari 17-22 Januari 2014 untuk berbakti kepada masyarakat, menjalinkan hubungan mahasiswa-masyarakat, dan melatih mahasiswa dalam berorganisasi dan berinteraksi dengan masyarakat. Pelajar menggunakan kreativiti dan inovasi dalam program seperti membuat reben perasmian dan menghasilkan slaid PowerPoint. Mereka
Program Operasi Khidmat Masyarakat 10 Penjuru Darul Ta'zim 2014 dilaksanakan selama 6 hari di 8 kawasan di Johor, termasuk Kampung Gersik, Pagoh. Program ini bertujuan untuk melatih mahasiswa dalam berorganisasi dan berinteraksi dengan masyarakat serta memberikan sumbangan kepada masyarakat. Pelbagai aktiviti seperti gotong-royong, program motivasi, dan pameran robotik telah diadakan. Program ini memberikan manfaat kepada peserta d
Mini laporan mengenai karnival permainan tradisional yang diadakan untuk mempromosikan permainan warisan dan meningkatkan kerjasama. Acara ini berjalan lancar berkat kerjasama pelajar dan staf serta dukungan fasilitas kampus. Pelajaran penting diperoleh tentang pengurusan acara dan pentingnya melestarikan budaya.
Hhhc9103 set 22 kemahiran pengurusan maklumat dan pembelajaran sepanjang hayatNurerie Nishazlan
Dokumen ini merangkum aktiviti program "One For All, All For One" yang dijalankan pada 2-4 Februari 2014 di Merlimau, Melaka. Ia menyenaraikan perancangan dan pelaksanaan aktiviti seperti lawatan ke Melaka, program motivasi di sekolah, aktiviti penerokaan dan makan malam. Dokumen ini juga menyentuh kelebihan, kekurangan dan cara penambahbaikan program serta kesimpulan bahawa program ini berjaya memupuk pelbagai kemahiran peserta.
Laporan pelaksanaan kegiatn maulid Nabi Muhammad SAW neo (1).docxtrikus1
Kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW di SMPN 250 Jakarta berjalan lancar dengan dihadiri siswa dan guru. Acara dimulai dengan pembacaan ayat suci Al-Quran, sambutan, ceramah, hingga penampilan siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kecintaan terhadap Nabi Muhammad SAW serta mempererat silaturahmi.
Program ini melibatkan lawatan dan diskusi pelajar Diploma Pendidikan Lepasan Ijazah UPSI ke Kolej Komuniti Selayang untuk mempelajari pengurusan bengkel masakan dan jahitan. Program ini bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar tentang keadaan sebenar bengkel, proses, dokumen, dan peralatan, serta meningkatkan kerjasama antara lembaga pendidikan. Pelajar dapat belajar cara bekerja dalam kumpulan dan pengurus
HP1 : Social Skills and Sense of ResponsibilityNur Izzatie
Program ICT Talent: Documentary Project ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa tentang proses penghasilan dokumentari dan membantu memupuk minat terhadap bidang dokumentari pelancongan. Program 2 hari 1 malam ini melibatkan lawatan ke Danga Bay, Johor dan penghasilan dokumentari di kawasan Country Garden. Walaupun terdapat beberapa masalah perancangan dan pelaksanaan, program berjaya dilaksanakan dengan objektif utama tercapai. Pelajaran
Program ini memberikan laporan mengenai aktiviti yang dilaksanakan di Kampung Parit Warijo, Batu Pahat, Johor sebagai sebahagian daripada Program Operasi Khidmat Masyarakat 10 Penjuru Darul Ta'zim 2014. Ia menyoroti beberapa permasalahan dan penyelesaian yang dilakukan oleh pelbagai post semasa pelaksanaan program.
1. REFLEKSI AJK PERALATAN
NAMA:
1. MOHD. NASZRIEN ISMAIL (K)
2. ABDUL KALID BIN MOHAMAD
3. MIXWILLEY MASRIN
Pada 8 Julai 2013 bersamaan pada hari Isnin, kami telah melaksanakan
Projek Keceriaan Tanaman Pokok Limau yang telah dirasmikan oleh Datuk Mary
Teresa Kinajil di perkarangan halaman Bilik Kelawat.
Kekuatan yang ada pada AJK kami adalah komitmen yang ditunjukkan oleh
setiap ahlinya. Saya selaku ketua dalam AJK ini dapat melaksanakan tugas dengan
lancar dengan bantuan dari ahli - ahli yang lain. Kami juga telah meminjam alatan
dua minggu dari tarikh projek bagi mengelakkan sebarang masalah. Selepas
seminggu, kami telah mendapat kelulusan pinjaman dan semua barang sedia untuk
dipinjam antaranya seperti cangkul, penyodok dan penggembur.
Kelemahan yang dapat saya rasakan adalah kami tidak dapat meminjam
kereta sorong untuk digunakan dalam proses pemindahan tanah ke tapak projek
disebabkan kereta sorong yang ada telah rosak dan tidak dapat digunakan. Namun
masalah ini dapat diatasi setelah kami menggunakan kereta dari pelatih lain untuk
memindahkan pasu – pasu yang telah diisi tanah ke tapak projek.
Harapan saya semoga segala proses peminjaman dapat dilaksanakan
dengan lebih lancar supaya sebarang kekurangan yang timbul dapat diatasi dengan
segera bagi mengelakkan kecacatan kepada sesuatu projek.
Selain itu, AJK Peralatan juga bertanggungjawab dalam menyediakan tanah
bagi diisikan dalam setiap pasu. Sehubungan dengan itu, kami mendapatkan tanah
berhampiran dengan ‘nursery’ IPG Kent. Kekuatan yang kami dapati semasa
2. melaksanakan tugas ini ialah tanah tersebut adalah tanah yang sememangnya
sesuai untuk penanaman pokok limau.
Selain itu, tiada sebarang kos perlu dikeluarkan kerana segalanya percuma.
Kelemahan yang kami dapati pula ialah kami kekurangan tenaga kerja semasa
mendapatkan tanah. Pasu juga semakin berat apabila diisi dengan tanah. Hal ini
mengakibatkan kami menghadapi sedikit masalah apabila hendak memindahkan
pasu ke kelas semula.
Walaubagaimanapun, itu bukan penghalang kerana kami telah mendapatkan
jalan penyelesaian iaitu dengan meminta rakan kami yang mempunyai kenderaan
besar untuk memindahkan pasu-pasu tersebut. Bagi cadangan penambahbaikan,
kami mencadangkan supaya bilangan AJK Peralatan ditambahkan agar tenaga kerja
boleh dikatakan mencukupi.
Sepanjang menjalankan tugas sebagai AJK Peralatan, kami telah mendapat
satu pengalaman yang berguna dalam melaksanakan sesuatu projek. Kami
mengetahui kerjasama amat baik amat diperlukan dalam menjalankan sebarang
bidang tugas. Oleh yang demikian, kami telah memberikan kerjasama yang baik
bukan setakat dalam kalangan kami sebagai AJK Peralatan tetapi juga dengan AJK
yang lain dan para pensyarah.
Di samping itu, kekuatan lain yang ada ialah persediaan awal yang baik. Kami
telah membuat persediaan seperti meminjam peralatan dengan lebih awal dengan
pihak stor dan unit kemahiran hidup. Persediaan yang mantap membolehkan projek
kami berjalan dengan baik. Secara konklusinya, sepanjang projek ini, kami telah
mencuba sedaya upaya kami agar semua perkara berkaitan peralatan berjalan
lancar.
3. LAPORAN AJK KEBUDAYAAN
Ahli Jawatankuasa Kebudayaan :
Muhammad Farhan Bin Ismail
Nur Afikah Bt. Hameed
Jenis Aktiviti yang diadakan :
Acara cabutan nombor bertuah
Program Forum Islam
Perancangan Awal :
Perbincangan bersama Penasihat dan AJK aktiviti yang lain untuk
mencadangkan aktiviti untuk Malam Kebudayaan bagi Program Khidmat Bakti
Siswa di Kampung Lubuk Lesung
Beberapa jenis aktiviti telah dicadangkan oleh ahli dalam perbincangan iaitu
karaoke, ‘action song’, dikir barat, dan juga lakonan.
Peringkat Proses pergerakan peralatan sebelum, semasa dan selepas program.
A. Sebelum program
Perbincangan dengan AJK Peralatan untuk memberi senarai peralatan yang
diperlukan untuk Malam Kebudayaan.
Perbincangan bersama Ahli JKK Kampung Lubuk ??? untuk mendapat
persetujuan mengenai aktiviti yang dicadangkan untuk Malam Kebudayaan.
Sesi undian juga diadakan untuk menetapkan jenis persembahan yang perlu
dipersembahkan oleh setiap unit.
Namun, segala cadangan dibatalkan kerana berkabung 40 hari bersempena
kemangkatan Bonda Sultan Terengganu.
Segala aktiviti ditukar kepada program berunsurkan Islamik iaitu Forum Islam
dan juga cabutan bertuah untuk tidak memberi rasa hampa kepada orang
kampung.
B. Semasa program
4. Pengumpulan hadiah cabutan bertuah serta pemilihan panel untuk forum
diadakan di Kampung Lubuk ??? dengan kerjasama penduduk serta AJK
Kerohanian serta penduduk kampung.
11 hamper diberikan kepada penduduk kampung yang bertuah selepas
Forum Islam berlangsung.
AJK Kebudayaan menjadi pengacara untuk acara cabutan bertuah ini.
C. Selepas program
Acara ini berakhir dengan jayanya dengan bantuan ahli-ahli jawatankuasa.
REFLEKSI
Selaku AJK malam kebudayaan, kami berasa bangga kerana banyak ilmu yang
dapat ditimba sepanjang menjayakan program Khidmat Bakti Siswa yang telah
diadakan di kampung Lubuk ??? dengan kerjasama KETENGAH pada ? Mac 20??
sehingga ? April 20??. Program seperti ini banyak memberi faedah kepada kami
sebagai guru pelatih di mana pengalaman serta ilmu yang dipelajari dapat kami
manfaatkan sewaktu berada di sekolah nanti.
Sepanjang memastikan program ini dapat dilaksanakan dengan jayanya, kami telah
melalui beberapa prosedur dengan mengadakan perbincangan di antara ahli
jawatankuasa terlebih dahulu yang terdiri daripada pelajar untuk menemukan kata
sepakat dan persetujuan ahli mengenai cadangan aktiviti yang akan dilakukan pada
malam Jumaat iaitu pada ?? April 20??. Tidak ketinggalan juga kami telah
menghadiri beberapa buah mesyuarat bersama-sama dengan penduduk kampung
Lubuk ??? serta pihak KETENGAH untuk mendapatkan persetujuan mereka
mengenai aktiviti yang telah dicadangkan dan perbincangan yang dilakukan berjalan
dengan lancar.
Pada mulanya, semua pelajar serta penduduk Kampung Lubuk ??? telah bersetuju
mengadakan aktiviti seperti karaoke, tarian, drama, dikir barat serta action song
pada malam kebudayaan, tetapi atas dasar menghormati tempoh berkabung, aktiviti
yang dipersetujui telah dibatalkan. Walau bagaimanapun, kami telah bersepakat
dengan penduduk kampung untuk mengadakan forum dan tidak ketinggalan juga
menyediakan aktiviti cabutan bertuah pada malam tersebut. Melalui hasil
perbincangan ini secara tidak langsung komunikasi yang baik dan berkesan dapat
dipupuk dalam diri guru pelatih dari masa ke masa, di mana kami dapat
meningkatkan keyakinan diri sewaktu berkomunikasi dengan orang-orang kenamaan
dan kami juga turut mempelajari cara berkomunikasi yang betul sewaktu berinteraksi
dengan mereka.
Aktiviti forum pada malam itu berjalan dengan lancar di mana panel pada malam
tersebut terdiri daripada guru pelatih Pengajian Agama Islam PISMP semester 1 dan
mereka telah membincangkan topik yang sering diperkatakan dalam masyarakat kita
iaitu “Menjaga tepi kain orang” dan aktiviti ini bukan sahaja mendapat sambutan
5. yang amat menggalakkan di kalangan pelajar bahkan juga penduduk kampung di
situ yang tidak ketinggalan bersama-sama menghadiri forum pada malam tersebut.
Melalui aktiviti ini, semangat kekitaan serta kerjasama yang erat di antara guru
pelatih dapat dipupuk dalam memastikan aktiviti dapat dikendalikan dengan lancar.
Tambahan lagi, hubungan silaturrahim antara guru pelatih dan penduduk kampung
di situ juga dapat dibina melalui perbincangan dan bertukar-tukar buah fikiran antara
satu sama lain mengenai isu yang dibincangkan pada malam tersebut. Selepas itu,
aktiviti cabutan bertuah telah dikendalikan dan mendapat sambutan yang amat
menggalakkan tidak kira daripada golongan kanak-kanak hinggalah kepada orang
dewasa. Sebanyak 11 buah hamper telah diberikan pada malam tersebut dan aktiviti
ini berjalan lancar dengan kerjasama ahli-ahli yang terlibat.
Program Khidmat Bakti Siswa ini telah berjalan dengan lancar berlandaskan
kekuatan yang kami perolehi seperti semangat berpasukan dan kerjasama antara
guru-guru pelatih dan ini adalah kunci kepada setiap kejayaan sesuatu program
yang diadakan di mana kita haruslah mengamalkan sikap tolong-menolong antara
satu sama lain dalam memastikan program yang dikendalikan dapat berjalan
dengan lancar serta dapat memberi manfaat kepada kita bersama. Selain itu,
bimbingan dan tunjuk ajar daripada guru penasihat serta sokongan daripada
penduduk kampung dan pihak KETENGAH juga telah mendorong kami lebih yakin
dalam merealisasikan projek ini.
PENGHARGAAN
Pihak kami ingin mengucapkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih
kepada pihak Instutitut Pendidikan Guru Kampus Dato’ Razali Ismail terutama sekali
guru penasihat kokurikulum iaitu Encik Mohd. ?? Bin ?? dan Puan ?? Binti ?? dalam
memberi kepercayaan serta memberi bimbingan dan tunjuk ajar kepada kami dalam
melaksanakan projek yang pertama kali kami kendalikan. Tidak lupa juga kepada
semua guru pelatih yang banyak membantu dan memberi kerjasama dalam
memastikan aktiviti yang diadakan berjalan dengan lancar. Akhir sekali, kepada
penduduk kampung Lubuk ??? dan pihak KETENGAH kami mengucapkan terima
kasih yang tidak terhingga dengan memberi kerjasama yang amat menggalakkan
terutama kepada guru-guru pelatih dalam membantu kami menyelami dan merasai
suasana berada di kampung.
Akhirnya, pihak kami juga mengharapkan program Khidmat Bakti Siswa ini dapat
memberi manfaat kepada kita semua dan kita haruslah menggunakan pengalaman
dan ilmu yang diperolehi ini sebaik-baiknya untuk dijadikan rujukan panduan dan
bekalan pada masa hadapan.
6. Sekian, terima kasih.
Laporan disediakan oleh:
(MUHAMMAD FARHAN BIN ISMA)
AJK Malam Kebudayaan
Program Khidmat Bakti Siswa: Kampung Lubuk ???