school homework about comics and cartoons 8o GEL Thessalonikis

2. Τι προςφζρει όμωσ θ ανάγνωςθ των
κόμικσ;
Πολλά! …
Γνϊςεισ, κριτικι ςκζψθ, ςε καλλιεργεί
ψυχικά, ςε προωκεί ςτο ζντυπό του, ςε
απομακρφνει από τθν τθλεόραςθ και
τον υπολογιςτι, ςου προςφζρει
διαςκζδαςθ με ωραίο και ζξυπνο
χιοφμορ που για να το πετφχει δεν
χρθςιμοποιεί φτθνζσ εκφράςεισ και
γελοία υπονοοφμενα.
Νίκοσ Ψωμαδόπουλοσ

3. • Θα ππέπει να
επιζεμάνοςμε ηο
ζεμανηικό πλεονέκηεμα
ηων κόμιξ, ζε ζύγκπιζε με
ηα κινούμενα ζσέδια, να
κινεηοποιούν ηε θανηαζία
ηων παιδιών:
• Τα κόμιξ επιηπέποςν ζηα
παιδιά να «ζςμπλεπώνοςν»
ηα ζηοισεία πος
δωνηανεύοςν ηοςρ ήπωερ.
Ναι μεν οι εικόνερ δίνοςν
ηε βάζε πάνω ζηεν οποία
ηα παιδιά μποπούν να
οπαμαηιζηούν, αλλά
παίπνοςν κίνεζε και δωή
Νάςια Αυγερινοφ

4. ΠΟΤ ΧΡΗ΢ΙΜΟΠΟΙΟΤΝΣΑΙ ΚΑΙ ΓΙΑ ΠΟΙΟΤ΢ ΛΟΓΟΤ΢
Ενώ απσικά σπηζιμοποιήθηκαν για να
εικονογραθηθούν καρικαηούρες και για
να διαζκεδάζοςν με απλέρ και
ζςνηθιζμένερ ιζηοπίερ, έσοςν πλέον
εξελισηεί ζε μοπθή ηέσνηρ. Τα κόμικ ζηριπ
ζηις εθημερίδες και ηα πεπιοδικά είναι
ζςνήθωρ δεςηεπεύοςζαρ ζημαζίαρ,
πποοπιζμένα να κάνοςν ένα γπήγοπο
κοινωνικό ή πολιηικό ζσόλιο και οι
ζκηνοθεηικέρ - αθηγημαηικέρ ηοςρ
δςναηόηηηερ είναι βέβαια πεπιοπιζμένερ
αθού ππόκειηαι για μια
απλή λωπίδα (ζηπιπ) με μεπικά καπέ ζηη
ζειπά.
Αρμέν Μικαελιάν

5. Είδη κόμικς
 Στα περιοδικά κόμικς αποτελούν το κύριο υλικό,
εκτείνονται σε ολόκληρες σελίδες κι εκεί οι
ιστορίες παρουσιάζονται είτε σε συνέχειες από
τεύχος σε τεύχος είτε αυτοτελώς.
Τσότσλη Νικολέτα

6. ΢ε τι χρθςιμεφουν τα κόμικσ
• Πποζθέποςν κίνηηπο για μελέηη
–Αζκούν ζηοςρ μαθηηέρ «μαγνηηική έλξη» και είναι εξοικειωμένοι με
αςηά
• Σςμβάλλοςν ζηην καηανόηζη κειμένων/αθηγημαηικού λόγος
–Η εικόνα επεκηείνει ηο νόημα ηος κειμένος
–Πποάγεηαι ηο γλωζζικό επίπεδο με ηοςρ διαλόγοςρ και ηην εξωλεκηική
επικοινωνία
• Πποωθούν ηοςρ πολςγπαμμαηιζμούρ
–Με ηα πολςηποπικά κείμενα αναπηύζζονηαι πολλοί ζημειωηικοί
κώδικερ
• Ψςσαγωγούν Θανάςησ Παλάτοσ

7. Σα κόμικσ:
Είναι ερεκίςματα του νου και τθσ
φανταςίασ
Διαβάηονται ςε μια ώρα ελεφκερθσ και
αβίαςτθσ επιλογισ από τον αναγνώςτθ
΢αμουργκανίδου Ευγενία

8. ΢αμουργκανίδου Ευγενία
Επιπλζον:
Η επικοινωνιακι δφναμι τουσ μπορεί να
αξιοποιθκεί ςε κοινωνικά κζματα: κοινωνικά
προβλιματα, αδιζξοδα, κρίςεισ, αλλά και
εκπαιδευτικζσ εφαρμογζσ: περιβαλλοντικι
αγωγι, πλθροφορίεσ και γνώςεισ μποροφν με
επιτυχία να προβάλλονται και να μεταδίδονται
μζςω των κόμικσ.

9. ΠΟΤ ΧΡΗ΢ΙΜΟΠΟΙΟΤΝΣΑΝ ΣΑ ΚΟΜΙΚ΢,ΓΙΑ
ΠΟΙΟΤ΢ ΛΟΓΟΤ΢
Αρκετοί είναι αυτοί που θεωρούν ότι
τα κόμικσ είναι ένασ τρόποσ
χαλάρωσης και ξεκούρασης ςε
ςυνδυαςμό με την διασκέδαση που
προςφέρουν. Όμωσ, εδώ και πολλά
χρόνια γίνονται έρευνεσ και
προςπάθειεσ για την αξιοποίηςη
των κόμικσ και ςτον παιδαγωγικό
τομέα και την ένταξη τουσ ςτην
εκπαιδευτική διαδικαςία.
΢πφροσ Παλαιολόγου

10. ● Η προςπάκεια αυτι για τθν ζνταξθ των κόμικσ ςτθν εκπαίδευςθ
βαςίηεται ςτο ότι είναι μία γλϊςςα παγκοςμίωσ κατανοθτι.
Επιπλζον, ςφμφωνα και με τθν κεωρία του Allan Paivio περί
διπλισ κωδικοποίθςθσ, οι άνκρωποι αποκθκεφουν πλθροφορίεσ
με δυο τρόπουσ, ςε δφο ςυςτιματα μνιμθσ, τθν γλϊςςα όπου
ςυμπεριλαμβάνονται οι ςυνομιλίεσ και τισ εικόνεσ που αφοροφν
τα οπτικά ερεκίςματα του ανκρϊπου. Ζτςι λοιπόν, πολλοί
κεϊρθςαν ότι ιταν πλζον αναγκαίεσ νζεσ μζκοδοι μάκθςθσ που
ςυνδυάηουν τθν αφιγθςθ, δθλαδι τθν γλϊςςα, μαηί με
εικόνεσ.Τα κόμικσ αποτελοφν μια ζξτρα βοικεια ςτθν
προςπάκεια μετάδοςθσ τθσ γνϊςθσ. Δίνουν το κίνθτρο ςτο νζο
να τα διαβάςει και τον παρακινοφν να μελετιςει τα μθνφματα
που αυτά φιλοδοξοφν να του περάςουν.
΢πφροσ Παλαιολόγου

11. Η κίνθςθ αυτι φιλοδοξεί ςτθν ευρεία αποδοχι τθσ
από τουσ νζουσ κακϊσ και ςτθν δθμιουργία ενόσ
νζου τρόπου εκμάκθςθσ και διδαςκαλίασ.
΢πφροσ Παλαιολόγου

12. Μπέρνι ΢αμπάνι

13. Μπέρνι ΢αμπάνι

14. Χνηζηίκα Φιέηζημο
Καη πμιιέξ εηαηνίεξ
πνεζημμπμημύκ animation γηα κα
δηαθεμίζμοκ ημ πνμσόκ ημοξ ζηηξ
ηειεμνάζεηξ.
• m & m’s
• Digea
• Chiquita Banana
Διαθημίζεις:

15.  Ο πρώτοσ ςύνδεςμοσ εύναι προσ το
φύλλο τόσ 28ησ Φεβρουαρύου 1954
τησ εφημερύδασ Ελευθερία, όπου,
ςτη ςελύδα 7, βρύςκουμε την
παραπϊνω εικόνα.
 Ο δεύτεροσ ςύνδεςμοσ εύναι προσ
τη μηχανό αναζότηςησ τόσ
βιβλιοθόκησ, με το ςχόλιο
«διαφημιςτικέσ καταχωρίςεισ
ςτον ημερήςιο αθηναΰκό τύπο
από Σάββατο 27/8/1960 ωσ
Σάββατο 10/9/1960». Εδώ θϋλει
ψϊξιμο. Πρϊγματι,
φυλλομετρώντασ τα φύλλα αυτών
των τριών εβδομϊδων, βρύςκουμε
τρεισ ακόμα διαφημύςεισ, ςτα
ςαββατιϊτικα φύλλα τόσ ύδιασ
εφημερύδασ
ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

16. Σϊββατο 27 Αυγούςτου 1960, ςελύδα 2.
ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

17.  http://www.youtube.com/watch?v=dIx_0EOfBUk
ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

18.  http://www.youtube.com/watch?v=JKvPXFUOfYw
ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

19. Χνηζηίκα Φιέηζημο
Πμιιμί δηάζεμμη θαιιηηέπκεξ πνεζημμπμημύκ animation
γηα ηεκ δεμημονγία ηςκ μμοζηθώκ ημοξ Video.
Καιιηηέπκεξ: 1.Kanye West
Heartless
& Good morning

20. 2.Britney Spears
Break The Ice
3.Shakira
Objection
Χνηζηίκα Φιέηζημο

21. 4.Bruno Mars
Just The Way You Are
5.Black Eyed Peas
Rock that body
Χνηζηίκα Φιέηζημο

22. 6. Eminem
Rap God
Χνηζηίκα Φιέηζημο
7. Rihanna
Rude boy

23. Χνηζηίκα Φιέηζημο
8. Katy Perry
Roar
9. Nicki Minaj
Starships

24. Η ΧΡΗ΢Η ΣΩΝ COMIC ΢Ε VIDEOCLIP…..
Coldplay - Hurts Like Heaven
http://www.youtube.com/
watch?v=C8KV0mzqTXY
Maroon 5 - Payphone
(Lyric Video) ft. Wiz
Khalifa
http://www.you
tube.com/watch
?v=5FlQSQuv_m
g
Μπέρνι ΢αμπάνι

25. Χνηζηίκα Φιέηζημο
Επίζεξ πνεζημμπμημύκηαη ζηηξ
εθημερίδες πμιιέξ
γελοιογραθίες ζοκήζςξ γηα ημ
ζπμιηαζμό ηςκ εηδήζεςκ ηεξ
εμέναξ.

26. Η ΧΡΗ΢Η ΣΟΝ COMICS ΢Ε ΕΦΗΜΕΡΙΔΕ΢….
Μπέρνι ΢αμπάνι

27. ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

28. ΝΟΡΙΚ ΜΙΚΑΕΛΙΑΝ

29. Νάςια Αυγερινοφ

30. Σήμερα ηα θόκηθο έρνπλ θαηαθέξεη λα ζηήζνπλ ωο κία αλεπηπγκέλε βηνκεραλία, κε
ακέηξεηεο εθδνηηθέο εηαηξείεο λα βγάδνπλ ηνλ έλαλ ηίηιν κεηά ηνλ άιιν, θαη
ππεξάξηζκνπο δεκηνπξγνύο λα ειεπζεξώλνπλ ηε θαληαζία ηνπο. Πέξα από ηνπο
κεγάινπο θνινζζνύο όπωο ε Marvel θαη ε Disney θαη ηνπο κεγάινπο
δεκηνπξγνύο πνπ ζπλεξγάζηεθαλ κε απηέο θαη ζπλέβαιαλ ζεκαληηθά ζηελ αλάπηπμε
ηνπ είδνπο, ζαλ ηνλ κεγάιν δάζθαιν Καξι Μπαξθο. Είλαη κηα ηέρλε ζύλζεηε,
εθθξαζηηθά ηόζν απινϊθή όζν θαη δπζλόεηε, έλα κέζν κε κεγάιε δύλακε ηελ νπνία
απέθηεζε κεηά από ρξόληα ζπλερήο εμέιημεο θαη δηακόξθωζεο. ζπρλά επεξεάδνπλ
θαη δηαθνξεηηθέο κνξθέο ηέρλεο, ελώ δελ είλαη ιίγεο νη θνξέο πνπ βιέπνπκε γλωζηά
θαη πνιπβξαβεπκέλα θόκηθο λα δηαζθεπάδνληαη ζε κινεμαηογπαθικέρ
ηαινίερ.
Νάςια Αυγερινοφ

31. Χνηζηίκα Φιέηζημο

32. Τα θηκμύμεκα ζπέδηα απμηειμύκ ηε
ζσνέτεια ηων παραμσθιών. Τα
παηδηά, παιαηόηενα, ζαύμαδακ ημοξ
ήνςεξ ηςκ παναμοζηώκ θαη ηςκ
θόμηθξ, ζήμενα ζαομάδμοκ ημοξ
οπενήνςεξ ηςκ θηκμύμεκςκ
ζπεδίςκ, πμο ζώδμοκ ημκ θόζμμ.
Χνηζηίκα Φιέηζημο

33. Χνηζηίκα Φιέηζημο
Επίζεξ μη πενηζζόηενμη πνήζηεξ ημο Facebook μπμνμύκ
κα απακημύκ ζηα μεκύμαηα πιέμκ πνεζημμπμηώκηαξ ηα
stickers πμο οπάνπμοκ ζε θάζε chat.

34. Τα animation πνεζημμπμημύκηαη πάνα πμιύ ζηεκ θαζεμενηκή δςή θαη
θονίςξ γηα ροπαγςγία θαη δηαζθέδαζε. Γηα πανάδεηγμα εμθακίδμκηαη
όιε ηεκ ώνα ζηεκ ηειεόναζε, ημκ θηκεμαημγνάθμ, ζηηξ δηαθεμίζεηξ, ζε
πανμοζηάζεηξ θαη ζε πμιιέξ άιιεξ εθανμμγέξ. Αιιά ε πνήζε ημοξ δε
πενημνίδεηαη μόκμ ζηεκ ροπαγςγία. Αθόμα πνεζημμπμημύκηαη ζε όιεξ
ηηξ βαζμίδεξ ηεξ εθπαίδεοζεξ ηα ηειεοηαία πνόκηα ελοπενεηώκηαξ
δηάθμνεξ ιεηημονγίεξ. Πμιιμί ενεοκεηέξ οπμζηενίδμοκ όηη ηα
θηκμύμεκα ζπέδηα μπμνμύκ κα βμεζήζμοκ θαη κα δηεοθμιύκμοκ ημκ
εθπαηδεοηηθό ζηεκ δηδαζθαιία ηςκ θοζηθώκ επηζηεμώκ, αιιά θαη ημκ
μαζεηή ζηεκ θαηακόεζε δηαθόνςκ εκκμηώκ, ηηξ μπμίεξ μάιηζηα μπμνεί
κα ζοκδέζεη εοθμιόηενα με ημ ήδε οπάνπμκ γκςζηηθό ημο οπόβαζνμ.
Χνηζηίκα Φιέηζημο