SlideShare a Scribd company logo
Đề tài: Nguyên tắc đạo đức mới trong TTHCM, nhận thức và vận dụng ( vận dụng cho sinh
viên). Gồm 3 nội dung chính. ( mọi người tự coi trong giáo trình)

Bản phân công việc:
1. Huyền làm + báo cáo phần 1 .
2. Huỳnh làm + báo cáo phần 2
3. Phượng làm + báo cáo phần 3.
4. Nhung tổng hợp.
5. Hoài tổng hợp và làm trò chơi.
6. Trang làm pp.
Ghi chú: các bạn làm phần 1, 2,3 làm rõ phần nhận thức và vận dụng với sinh viên. Làm thành
bài hoàn chỉnh, kèm hình ảnh, video minh họa nếu có. Hạn nộp là 24g ngày thứ 5, 27/10/2011.
Thời gian biểu:
Thứ 5, Huyền, Huỳnh, Phượng làm phần của mình.
Thứ 6, Nhung + Hoài tổng hợp, xong lấy ý kiến.
Thứ 7, Trang làm pp, H làm trò chơi.
Chủ nhật, lấy ý kiến về pp và trò chơi .
Thứ 2,3 các bạn báo cáo học slide phần của mình.
Thứ 4, 1g, báo cáo thử. 2g báo cáo.
Ghi chú:
- Hạn hoàn thành là 24g của ngày đó. Mọi người cố gắng hoàn thành tốt và đúng thời hạn, để
tiết kiệm thời gian cho cả nhóm.
- Bài hoàn chỉnh thì gửi cho cả nhóm để tham khảo ý kiến.
- Mọi người làm cẩn thận nếu ko đạt yêu cầu sẽ phải làm lại.


                            XÂY ĐI ĐÔI VỚI CHỐNG
1. Nhận thức
   a) Vì sao phải kết hợp xây đi đôi với chống
   Để xây dựng một nền đạo đức mới, cần phải kết hợp chặt chẽ giữa xây và chống:

   + Trong Đảng: con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội là cuộc đấu tranh lâu dài, gian khổ,
   cuộc chiến đấu khổng lồ. Trong cuộc chiến đấu đó, có nhiều kẻ địch nhưng thường có ba
   loại: chủ nghĩa tư bản và bọn đế quốc là kẻ địch rất nguy hiềm (1) ; (2) thói quen và truyền
   thống lạc hậu là kẻ địch to lớn, nó ngấm ngầm ngăn trở cách mạng tiến bộ; (3) loại địch thứ
   3 là chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng tiểu tư sản còn ẩn nấp trong mỗi người chúng ta. Nó chờ
dịp - hoặc dịp thất bại, hoặc dịp thắng lợi - để ngóc đầu dậy. Nó là đồng minh của hai kẻ
địch kia. Nhận thức như vậy để thấy rằng “ đạo đức cách mạng là vô luận trong hoàn cảnh
nào, cũng phải quyết tâm, chống mọi kẻ địch, luôn luôn cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu,
quyết không chịu khuất phục, không chịu cuối đầu. Có như vậy mới đánh thắng được địch
và thực hiện được nhiệm vụ cách mạng”.




    (1) Chủ nghĩa đế quốc          (2) trọng nam khinh nữ    (3) chủ nghĩa cá nhân


(3 hình này Huỳnh minh họa cho (1), (2), (3) ở trên nha, người làm sidle tìm thêm hình
khác hay hơn nha)

+ Xã hội: Trong đời sống hằng ngày, những hiện tượng tốt – xấu, đúng – sai, cái đạo đức
và cái vô đạo thường đan xen nhau, đối chọi nhau thông qua hành vi của những con người
khác nhau.
+ Trong mỗi con người: Trong mỗi người vì những lý do khác nhau, nên không phải
“người người đều tốt, việc việc đều hay”. Mỗi con người đều có cái thiện và cái ác trong
lòng.




Vì vậy:
Việc xây và chống trong lĩnh vực đạo đức rõ ràng không đơn giản. Xây phải đi đôi với
chống, muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích xây.
Xây đi đôi với chống nghĩa là đồng thời với việc giáo dục, xây dựng, rèn luyện đạo đức
cách mạng phải đi đôi với đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống những hành vi phi đạo
đức.

b) Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng

- Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng trước hết phải được thực hiện bằng việc giáo
dục những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức mới.

- Việc giáo dục đạo đức mới phải được tiến hành phù hợp với từng giai đoạn cách mạng,
phù hợp với từng lứa tuổi, ngành nghề, giai cấp, tầng lớp và trong từng môi trường khác
nhau (trong gia đình, nhà trường, xã hội nhất là trong những tập thể gắn với hoạt động mỗi
người)
- Phải khơi dậy được ý thức đạo đức lành mạnh ở mỗi người để mọi người tự giác nhận
thức được trách nhiệm đạo đức của mình.
- Hồ Chí Minh đã chỉ ra rằng: “Mỗi con người đều có thiện và ác ở trong lòng. Ta phải biết
làm cho phần tốt ở trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần
đi, đó là thái độ của người cách mạng”.
- Sự tự giác là một phẩm chất đạo đức cao quý đối với mỗi người và mỗi tổ chức, trước hết
là Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: Cảm nhận thấy sâu sắc việc trau dồi đạo đức cách
mạng là việc làm "Sung sướng vẻ vang nhất trong đời này", tiếp nhận sự giáo dục đạo đức
là vấn đề nhất thiết không thể thiếu được, nhưng sự tự giáo dục, tự trau dồi đạo đức ở mỗi
người còn quan trọng hơn nhiều.

c) Quá trình xây đi đôi với chống

- Muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích cho xây. Cũng vì vậy Hồ Chí Minh căn dặn
toàn Đảng: "Phải cương quyết quét sạch chủ nghĩa cá nhân nâng cao đạo đức cách mạng
bồi dưỡng tư tưởng tập thể, tinh thần đoàn kết, tính tổ chức và kỷ luật"

- Xây phải đi đôi với chống, với việc loại bỏ cái sai, cái xấu, cái vô đạo đức trong đời sống
hằng ngày. Để xây và chống có kết quả phải tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi.

- Muốn xây dựng đạo đức mới, chung quy lại phải chống cho được chủ nghĩa cá nhân.
Trong tác phẩm: Nâng cao đạo đức cách mạng quét sạch chủ nghĩa cá nhân được công bố
vào ngày 3/2/1969, nhân kỷ niệm lần thứ 39 ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam đã
mang ý nghĩa xây đi đôi với chống. Muốn nêu cao đạo đức cách mạng phải quét sạch chủ
nghĩa cá nhân.




.
- Hồ Chí Minh cho rằng, trên con đường đi tới tiến bộ và cách mạng, đạo đức mới chỉ có
   thể được xây dựng thành công trên cơ sở kiên trì mục tiêu chống chủ nghĩa đế quốc, chống
   thói quen, tập quán lạc hậu và loại trừ chủ nghĩa cá nhân. Đây thực sự là “một cuộc chiến
   đấu khổng lồ” giữa tiến bộ và lạc hậu, giữa cách mạng và phản cách mạng. Để giành thắng
   lợi trong cuộc chiến đấu này điều quan trọng là phải phát hiện sớm, phải tuyên truyền sớm,
   vận động hình thành phong trào quần chúng rộng rãi đấu tranh cho sự lành mạnh, trong
   sạch về đạo đức.


2. Vận dụng
   - Sinh viên
     Nước ta đang đi vào nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập
     quốc tế, một nền đạo đức mới đã và đang hình thành cùng với công cuộc đổi mới của
     Đảng. Đó là nền đạo đức vừa phát huy những giá trị truyền thống của dân tộc với những
     yêu cầu mới, những nội dung mới do đòi hỏi của dân tộc và thời đại. Bên cạnh đó chúng
     ta cũng chịu sự ảnh hưởng của việc các lối sống vô đạo đức, tha hóa, thực dụng, chạy
     theo danh lợi bất chấp đạo lý, đi ngược với đạo đức con người, đạo đức cách mạng.
     Những điều đó đặt ra một thử thách rất lớn đối với việc giáo dục, hình thành và phát
     triển đạo đức ở mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ hiện nay. Vì vậy, chúng ta cần phải xây
     dựng những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức mới đi đôi với chống những cái xấu,
     cái vô đạo đức. Là một sinh viên để thực hiện “xây đi đôi với chống”, tôi nghĩ chúng ta
     cần phải thực hiện những việc sau đây:
   - Xác định đúng vị trí vai trò của đạo đức cá nhân.
   - Không ngừng học tập, rèn luyện xây dựng những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức
     mới, đạo đức cách mạng.
   - Kiên định chống những lối sống vô đạo đức, giữ vững lối sống tình nghĩa, trong sạch,
     lành mạnh, khiêm tốn.
   - Không chạy theo danh lợi, vật chất để bán rẻ đạo đức bản thân, không sống thực dụng,
     đua đòi, ích kỹ chỉ biết nghĩ đến lợi ích bản thân.
   - Chống những thói quen, tập quán lạc hậu và loại trừ chủ nghĩa cá nhân.
   - Kiên quyết đấu tranh, khắc phục tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối
     sống, tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các tiêu cực khác ở trong trường học, tập thể
     và ngoài xã hội.
   - Mỗi sinh viên phải tự ý thức, tự giác rèn luyện những phẩm chất đạo đức cao quý, xứng
     đáng là thế hệ sinh viên Việt Nam luôn học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
     Minh, trao dào tư tưởng Hồ Chính Minh
   - (cái phần vận dụng này, ai có ý tưởng hay, bổ sung cho Huỳnh với nha, thanks)

More Related Content

What's hot

Chuong VI. KTCT.ppt
Chuong VI. KTCT.pptChuong VI. KTCT.ppt
Chuong VI. KTCT.ppt
BinThuPhng
 
Hồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giảHồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giả
Cẩm Thu Ninh
 
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhHuynh Loc
 
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánđề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánHọc Huỳnh Bá
 
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhânChương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
VuKirikou
 
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
nataliej4
 
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trịQuản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
Han Nguyen
 
Đề thi môn kinh tế vi mô
Đề thi môn kinh tế vi môĐề thi môn kinh tế vi mô
Đề thi môn kinh tế vi mô
AnhKiet2705
 
On tap kinh te luong co ban
On tap kinh te luong co banOn tap kinh te luong co ban
On tap kinh te luong co banCam Lan Nguyen
 
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docxTiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
NguynHong218306
 
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Trong Quang
 
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
Quynh Anh Nguyen
 
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhđề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhcongatrong82
 
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN  TS. BÙI QUANG XUÂN
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN    TS. BÙI QUANG XUÂNĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN    TS. BÙI QUANG XUÂN
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN  TS. BÙI QUANG XUÂN
Bùi Quang Xuân
 
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóaChương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
le hue
 
Chương 1, tư tưởng hchinh
Chương 1, tư tưởng hchinhChương 1, tư tưởng hchinh
Chương 1, tư tưởng hchinhmai_mai_yb
 
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Jenny Hương
 
đáP án
đáP ánđáP án
đáP án
luuthaianhoa
 

What's hot (20)

Chuong VI. KTCT.ppt
Chuong VI. KTCT.pptChuong VI. KTCT.ppt
Chuong VI. KTCT.ppt
 
Hồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giảHồi qui vói biến giả
Hồi qui vói biến giả
 
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minhBài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh
 
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp ánđề Thi xác suất thống kê và đáp án
đề Thi xác suất thống kê và đáp án
 
Bài giảng quản trị học
Bài giảng quản trị họcBài giảng quản trị học
Bài giảng quản trị học
 
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhânChương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
 
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
Giáo Trình Tâm Lý Học Giao Tiếp
 
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trịQuản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
 
Đề thi môn kinh tế vi mô
Đề thi môn kinh tế vi môĐề thi môn kinh tế vi mô
Đề thi môn kinh tế vi mô
 
On tap kinh te luong co ban
On tap kinh te luong co banOn tap kinh te luong co ban
On tap kinh te luong co ban
 
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docxTiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
Tiểu luận- Vấn đề hội nhập kinh tế quốc tế ở Việt Nam.docx
 
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
Tư tưởng hcm về đạo đức v2.1
 
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
Tổng kết công thức kinh tế lượng ( kinh te luong)
 
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minhđề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
đề Cương và đáp án tham khảo môn tư tưởng hồ chí minh
 
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN  TS. BÙI QUANG XUÂN
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN    TS. BÙI QUANG XUÂNĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN    TS. BÙI QUANG XUÂN
ĐẠO ĐỨC TRONG QUAN HỆ VỚI CÁC ĐỐI TƯỢNG HỮU QUAN  TS. BÙI QUANG XUÂN
 
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóaChương VII  tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
Chương VII tư tưởng Hồ Chí Minh về văn hóa
 
Chương 1, tư tưởng hchinh
Chương 1, tư tưởng hchinhChương 1, tư tưởng hchinh
Chương 1, tư tưởng hchinh
 
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
Đề tài thảo luận:phân tích 2 thuộc tính của hàng hóa và vận dụng lý luận về 2...
 
đáP án
đáP ánđáP án
đáP án
 
bai tap co loi giai xac suat thong ke
bai tap co loi giai xac suat thong kebai tap co loi giai xac suat thong ke
bai tap co loi giai xac suat thong ke
 

Viewers also liked

Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làmNêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
An Nguyen
 
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
Thùy Linh
 
8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau
thao thu
 
Tư tưởng hcm
Tư tưởng hcmTư tưởng hcm
Tư tưởng hcm
Nga Hoàng
 
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
Thùy Linh
 
Thuyet trinh-tthcm
Thuyet trinh-tthcmThuyet trinh-tthcm
Thuyet trinh-tthcm
Thắng Nguyễn
 
Bài thuyết trình
Bài thuyết trìnhBài thuyết trình
Bài thuyết trìnhsinhdaibac
 
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh 56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
Phước Nguyễn
 
Đạo đức HCM
Đạo đức HCMĐạo đức HCM
Đạo đức HCM
Hoàng Thanh Tùng
 
Luận văn tìm hiểu Spring
Luận văn tìm hiểu SpringLuận văn tìm hiểu Spring
Luận văn tìm hiểu Spring
An Nguyen
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạngTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Dzaigia1988
 
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí MinhĐề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Sương Tuyết
 
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của Đ
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của ĐCâu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của Đ
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của ĐLee Ein
 
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnhXây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
Vũ Ngọc Hưng
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóaTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
Trần Đức Anh
 
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
Development and Policies Research Center (DEPOCEN)
 
IoC and Mapper in C#
IoC and Mapper in C#IoC and Mapper in C#
IoC and Mapper in C#
Huy Hoàng Phạm
 
56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh
 56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh   56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh Thùy Linh
 
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookboomingbookbooming
 
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)hoang788085
 

Viewers also liked (20)

Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làmNêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm
 
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
56 câu hỏi tự luạn và đáp án môn tư tưởng hồ chính minh - tincanban.com
 
8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau8.phuong phap chon mau, co mau
8.phuong phap chon mau, co mau
 
Tư tưởng hcm
Tư tưởng hcmTư tưởng hcm
Tư tưởng hcm
 
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
426 câu hỏi trắc nghiệm tư tưởng hồ chí minh - có đáp án - tincanban.com
 
Thuyet trinh-tthcm
Thuyet trinh-tthcmThuyet trinh-tthcm
Thuyet trinh-tthcm
 
Bài thuyết trình
Bài thuyết trìnhBài thuyết trình
Bài thuyết trình
 
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh 56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
 
Đạo đức HCM
Đạo đức HCMĐạo đức HCM
Đạo đức HCM
 
Luận văn tìm hiểu Spring
Luận văn tìm hiểu SpringLuận văn tìm hiểu Spring
Luận văn tìm hiểu Spring
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạngTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng
 
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí MinhĐề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương ôn tập Tư tưởng Hồ Chí Minh
 
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của Đ
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của ĐCâu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của Đ
Câu hỏi ôn tập đường lối cách mạng của Đ
 
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnhXây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
Xây dựng Đảng CSVN trong sạch vững mạnh
 
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóaTiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
Tiểu luận tư tưởng hồ chí minh về văn hóa
 
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
(1) Giới thiệu về thống kê cho các ngành khoa học xã hội_Bài giảng 1: Giới th...
 
IoC and Mapper in C#
IoC and Mapper in C#IoC and Mapper in C#
IoC and Mapper in C#
 
56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh
 56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh   56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh
56 câu hỏi tự luận và đáp án chi tiết Tư Tưởng Hồ Chí Minh
 
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming
[đườNg lối] 20 câu hỏi ôn tập (kèm đáp án) bookbooming
 
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)
Slide bai giang_tu_tuonh_ho_chi_minh_chuongiii_3702 (1)
 

Similar to chống đi đôi với xây

Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptx
Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptxWriting History Thesis _ by Slidesgo.pptx
Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptx
daothaothptnf
 
Tieuluan1
Tieuluan1Tieuluan1
Tieuluan1
SunPtHp
 
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
ThnhTrungNguyn93
 
Giáo dục chính trị nhóm 1
Giáo dục chính trị nhóm 1Giáo dục chính trị nhóm 1
Giáo dục chính trị nhóm 1
hoanglhsb01621
 
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdflien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
ssuserb5d593
 
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
heolovelyymy
 
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dụcVận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
Luanvantot.com 0934.573.149
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
Tu tuong
Tu tuongTu tuong
Tu tuong
thơ võ
 
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
Hiệp Bùi Trung
 
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptx
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptxPhong cách - cán bộ Đoàn.pptx
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptx
nghiafff
 
bản thân càn làm j.docx
bản thân càn làm j.docxbản thân càn làm j.docx
bản thân càn làm j.docx
diephoangthingoc
 
tntomo
tntomotntomo
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docxSinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
khongcotaikhoan299
 
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
nataliej4
 
Noi dung-tu-tuong2
Noi dung-tu-tuong2Noi dung-tu-tuong2
Noi dung-tu-tuong2
SunPtHp
 
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptxTư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
damvanlamsocial
 
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊPTS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
Bùi Quang Xuân
 

Similar to chống đi đôi với xây (20)

Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptx
Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptxWriting History Thesis _ by Slidesgo.pptx
Writing History Thesis _ by Slidesgo.pptx
 
Tieuluan1
Tieuluan1Tieuluan1
Tieuluan1
 
Tu tuong hcm
Tu tuong hcmTu tuong hcm
Tu tuong hcm
 
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
[123doc] - bai-thuyet-trinh-tu-tuong-ho-chi-minh-ve-dao-duc-cach-mang-ppt.ppt
 
Giáo dục chính trị nhóm 1
Giáo dục chính trị nhóm 1Giáo dục chính trị nhóm 1
Giáo dục chính trị nhóm 1
 
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdflien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
lien-he-cac-van-de-trong-triet-hoc-vao-cuoc-song-thuc-tien.pdf
 
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
2. tt hcm ve dao duc cach mang[1]
 
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dụcVận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh về đạo đức trong giáo dục
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề đạo đức - TẢI FREE ZALO: 093 457 3149
 
Tu tuong
Tu tuongTu tuong
Tu tuong
 
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
Chuyên đề 2 - Học tập và làm theo Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong Chủ tịch Hồ Ch...
 
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptx
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptxPhong cách - cán bộ Đoàn.pptx
Phong cách - cán bộ Đoàn.pptx
 
bản thân càn làm j.docx
bản thân càn làm j.docxbản thân càn làm j.docx
bản thân càn làm j.docx
 
tntomo
tntomotntomo
tntomo
 
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docxSinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
Sinh viên học tập và làm theo tư tưởng.docx
 
Bai tieu luan
Bai tieu luanBai tieu luan
Bai tieu luan
 
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
Sáng Kiến Kinh Nghiệm về việc lồng ghép giáo dục tư tuởng, đạo đức Hồ Chí Min...
 
Noi dung-tu-tuong2
Noi dung-tu-tuong2Noi dung-tu-tuong2
Noi dung-tu-tuong2
 
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptxTư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
Tư tưởng HCM về Đạo Đức và lối sống.pptx
 
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊPTS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
TS. BÙI QUANG XUÂN. ÔN THI ĐẠO ĐỨC DOANH NGHIÊP
 

chống đi đôi với xây

  • 1. Đề tài: Nguyên tắc đạo đức mới trong TTHCM, nhận thức và vận dụng ( vận dụng cho sinh viên). Gồm 3 nội dung chính. ( mọi người tự coi trong giáo trình) Bản phân công việc: 1. Huyền làm + báo cáo phần 1 . 2. Huỳnh làm + báo cáo phần 2 3. Phượng làm + báo cáo phần 3. 4. Nhung tổng hợp. 5. Hoài tổng hợp và làm trò chơi. 6. Trang làm pp. Ghi chú: các bạn làm phần 1, 2,3 làm rõ phần nhận thức và vận dụng với sinh viên. Làm thành bài hoàn chỉnh, kèm hình ảnh, video minh họa nếu có. Hạn nộp là 24g ngày thứ 5, 27/10/2011. Thời gian biểu: Thứ 5, Huyền, Huỳnh, Phượng làm phần của mình. Thứ 6, Nhung + Hoài tổng hợp, xong lấy ý kiến. Thứ 7, Trang làm pp, H làm trò chơi. Chủ nhật, lấy ý kiến về pp và trò chơi . Thứ 2,3 các bạn báo cáo học slide phần của mình. Thứ 4, 1g, báo cáo thử. 2g báo cáo. Ghi chú: - Hạn hoàn thành là 24g của ngày đó. Mọi người cố gắng hoàn thành tốt và đúng thời hạn, để tiết kiệm thời gian cho cả nhóm. - Bài hoàn chỉnh thì gửi cho cả nhóm để tham khảo ý kiến. - Mọi người làm cẩn thận nếu ko đạt yêu cầu sẽ phải làm lại. XÂY ĐI ĐÔI VỚI CHỐNG 1. Nhận thức a) Vì sao phải kết hợp xây đi đôi với chống Để xây dựng một nền đạo đức mới, cần phải kết hợp chặt chẽ giữa xây và chống: + Trong Đảng: con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội là cuộc đấu tranh lâu dài, gian khổ, cuộc chiến đấu khổng lồ. Trong cuộc chiến đấu đó, có nhiều kẻ địch nhưng thường có ba loại: chủ nghĩa tư bản và bọn đế quốc là kẻ địch rất nguy hiềm (1) ; (2) thói quen và truyền thống lạc hậu là kẻ địch to lớn, nó ngấm ngầm ngăn trở cách mạng tiến bộ; (3) loại địch thứ 3 là chủ nghĩa cá nhân, tư tưởng tiểu tư sản còn ẩn nấp trong mỗi người chúng ta. Nó chờ
  • 2. dịp - hoặc dịp thất bại, hoặc dịp thắng lợi - để ngóc đầu dậy. Nó là đồng minh của hai kẻ địch kia. Nhận thức như vậy để thấy rằng “ đạo đức cách mạng là vô luận trong hoàn cảnh nào, cũng phải quyết tâm, chống mọi kẻ địch, luôn luôn cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu, quyết không chịu khuất phục, không chịu cuối đầu. Có như vậy mới đánh thắng được địch và thực hiện được nhiệm vụ cách mạng”. (1) Chủ nghĩa đế quốc (2) trọng nam khinh nữ (3) chủ nghĩa cá nhân (3 hình này Huỳnh minh họa cho (1), (2), (3) ở trên nha, người làm sidle tìm thêm hình khác hay hơn nha) + Xã hội: Trong đời sống hằng ngày, những hiện tượng tốt – xấu, đúng – sai, cái đạo đức và cái vô đạo thường đan xen nhau, đối chọi nhau thông qua hành vi của những con người khác nhau.
  • 3. + Trong mỗi con người: Trong mỗi người vì những lý do khác nhau, nên không phải “người người đều tốt, việc việc đều hay”. Mỗi con người đều có cái thiện và cái ác trong lòng. Vì vậy: Việc xây và chống trong lĩnh vực đạo đức rõ ràng không đơn giản. Xây phải đi đôi với chống, muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích xây. Xây đi đôi với chống nghĩa là đồng thời với việc giáo dục, xây dựng, rèn luyện đạo đức cách mạng phải đi đôi với đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, chống những hành vi phi đạo đức. b) Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng - Xây dựng đạo đức mới, đạo đức cách mạng trước hết phải được thực hiện bằng việc giáo dục những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức mới. - Việc giáo dục đạo đức mới phải được tiến hành phù hợp với từng giai đoạn cách mạng, phù hợp với từng lứa tuổi, ngành nghề, giai cấp, tầng lớp và trong từng môi trường khác
  • 4. nhau (trong gia đình, nhà trường, xã hội nhất là trong những tập thể gắn với hoạt động mỗi người) - Phải khơi dậy được ý thức đạo đức lành mạnh ở mỗi người để mọi người tự giác nhận thức được trách nhiệm đạo đức của mình. - Hồ Chí Minh đã chỉ ra rằng: “Mỗi con người đều có thiện và ác ở trong lòng. Ta phải biết làm cho phần tốt ở trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa xuân và phần xấu bị mất dần đi, đó là thái độ của người cách mạng”. - Sự tự giác là một phẩm chất đạo đức cao quý đối với mỗi người và mỗi tổ chức, trước hết là Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói: Cảm nhận thấy sâu sắc việc trau dồi đạo đức cách mạng là việc làm "Sung sướng vẻ vang nhất trong đời này", tiếp nhận sự giáo dục đạo đức là vấn đề nhất thiết không thể thiếu được, nhưng sự tự giáo dục, tự trau dồi đạo đức ở mỗi người còn quan trọng hơn nhiều. c) Quá trình xây đi đôi với chống - Muốn xây phải chống, chống nhằm mục đích cho xây. Cũng vì vậy Hồ Chí Minh căn dặn toàn Đảng: "Phải cương quyết quét sạch chủ nghĩa cá nhân nâng cao đạo đức cách mạng bồi dưỡng tư tưởng tập thể, tinh thần đoàn kết, tính tổ chức và kỷ luật" - Xây phải đi đôi với chống, với việc loại bỏ cái sai, cái xấu, cái vô đạo đức trong đời sống hằng ngày. Để xây và chống có kết quả phải tạo thành phong trào quần chúng rộng rãi. - Muốn xây dựng đạo đức mới, chung quy lại phải chống cho được chủ nghĩa cá nhân. Trong tác phẩm: Nâng cao đạo đức cách mạng quét sạch chủ nghĩa cá nhân được công bố vào ngày 3/2/1969, nhân kỷ niệm lần thứ 39 ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam đã mang ý nghĩa xây đi đôi với chống. Muốn nêu cao đạo đức cách mạng phải quét sạch chủ nghĩa cá nhân. .
  • 5. - Hồ Chí Minh cho rằng, trên con đường đi tới tiến bộ và cách mạng, đạo đức mới chỉ có thể được xây dựng thành công trên cơ sở kiên trì mục tiêu chống chủ nghĩa đế quốc, chống thói quen, tập quán lạc hậu và loại trừ chủ nghĩa cá nhân. Đây thực sự là “một cuộc chiến đấu khổng lồ” giữa tiến bộ và lạc hậu, giữa cách mạng và phản cách mạng. Để giành thắng lợi trong cuộc chiến đấu này điều quan trọng là phải phát hiện sớm, phải tuyên truyền sớm, vận động hình thành phong trào quần chúng rộng rãi đấu tranh cho sự lành mạnh, trong sạch về đạo đức. 2. Vận dụng - Sinh viên Nước ta đang đi vào nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, một nền đạo đức mới đã và đang hình thành cùng với công cuộc đổi mới của Đảng. Đó là nền đạo đức vừa phát huy những giá trị truyền thống của dân tộc với những yêu cầu mới, những nội dung mới do đòi hỏi của dân tộc và thời đại. Bên cạnh đó chúng ta cũng chịu sự ảnh hưởng của việc các lối sống vô đạo đức, tha hóa, thực dụng, chạy theo danh lợi bất chấp đạo lý, đi ngược với đạo đức con người, đạo đức cách mạng. Những điều đó đặt ra một thử thách rất lớn đối với việc giáo dục, hình thành và phát triển đạo đức ở mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ hiện nay. Vì vậy, chúng ta cần phải xây dựng những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức mới đi đôi với chống những cái xấu, cái vô đạo đức. Là một sinh viên để thực hiện “xây đi đôi với chống”, tôi nghĩ chúng ta cần phải thực hiện những việc sau đây: - Xác định đúng vị trí vai trò của đạo đức cá nhân. - Không ngừng học tập, rèn luyện xây dựng những phẩm chất, những chuẩn mực đạo đức mới, đạo đức cách mạng. - Kiên định chống những lối sống vô đạo đức, giữ vững lối sống tình nghĩa, trong sạch, lành mạnh, khiêm tốn. - Không chạy theo danh lợi, vật chất để bán rẻ đạo đức bản thân, không sống thực dụng, đua đòi, ích kỹ chỉ biết nghĩ đến lợi ích bản thân. - Chống những thói quen, tập quán lạc hậu và loại trừ chủ nghĩa cá nhân. - Kiên quyết đấu tranh, khắc phục tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, tham nhũng, lãng phí, quan liêu và các tiêu cực khác ở trong trường học, tập thể và ngoài xã hội. - Mỗi sinh viên phải tự ý thức, tự giác rèn luyện những phẩm chất đạo đức cao quý, xứng đáng là thế hệ sinh viên Việt Nam luôn học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, trao dào tư tưởng Hồ Chính Minh - (cái phần vận dụng này, ai có ý tưởng hay, bổ sung cho Huỳnh với nha, thanks)