1. 全球孩童創意行動挑戰
DESIGN for CHANGE
拯救校園大作戰拯救校園大作戰
國立臺南大學附設實驗國民小學國立臺南大學附設實驗國民小學
挑戰編號：挑戰編號： CHI-2013004
挑戰小組：謝承揚、杜 諺忞挑戰小組：謝承揚、杜 諺忞

2. 挑戰歷程

3. 動機與目的動機與目的
 最近有許多人都會出最近有許多人都會出
來 狗，都會讓他們順便蹓來 狗，都會讓他們順便蹓
在路邊或其他地方排泄、在路邊或其他地方排泄、
排遺，都不會把大便清掉排遺，都不會把大便清掉
就讓他們留在那邊，不僅就讓他們留在那邊，不僅
會讓環境惡化、破壞美觀會讓環境惡化、破壞美觀
，還有可能讓人 到，因踩，還有可能讓人 到，因踩
此我們想解決這個問題，此我們想解決這個問題，
並從我們的校園開始清理並從我們的校園開始清理
，來解決這些問題，為我，來解決這些問題，為我
們的環境開始打拼。們的環境開始打拼。

5. 校校
園園
裡裡
的的
野野

7. 工作分配工作分配
組長組長 :: 謝承揚謝承揚
組員組員 :: 杜忞諺杜忞諺
行動標語製作行動標語製作 :: 謝承揚謝承揚
P.P.TP.P.T 製作製作 :: 杜忞諺杜忞諺
行動行動 :: 謝承揚、杜忞諺謝承揚、杜忞諺
步驟一：先去觀察學校
的狗大便分布情形。
步驟二：列表把資料填
在紀錄單。
步驟三：推論是寵物狗
或是野狗的大便。
步驟四：將我們的行動
標語宣傳出去，讓大家
明白我們的環境是多重
要。

8. 經費經費
第一天第一天 :0:0 元元
第二天第二天 :0:0 元元
第三天第三天 :0:0 元元
第四天第四天 :0:0 元元
第五天第五天 :0:0 元元
第六天第六天 :0:0 元元
第七天第七天 :0:0 元元

9. 結論結論
 其實我們只要認真做好環保，把自其實我們只要認真做好環保，把自
己的 、寵物的大便，或是路上瓶瓶罐垃圾己的 、寵物的大便，或是路上瓶瓶罐垃圾
罐都清理乾淨，就能使現在 亂的環境，髒罐都清理乾淨，就能使現在 亂的環境，髒
變的像原本的環境乾淨又漂亮，因此我們變的像原本的環境乾淨又漂亮，因此我們
希望能透過我們的希望能透過我們的 P.P.TP.P.T 和照片讓世上的和照片讓世上的
人發現，原來只要把路上的 、狗大便垃圾人發現，原來只要把路上的 、狗大便垃圾
都清理掉就能讓街道變的很美麗。都清理掉就能讓街道變的很美麗。