SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
CATCH
UP
LESSON
PLAN
School: AYALA CENTRAL SCHOOL SPED CENTER Grade Level: 4
Teacher: FERDAUSIYA M. ZAPANTA Learning Area: HEALTH, VALUES
EDUCATION & PEACE
EDUCATION
Teaching
Dates and Time:
January 19, 2024(FRIDAY)
1:05-1:55pm – Health
1:55-2:50pm – Values Education
3:00-3:55pm – Peace Education
3:55-4:00pm – Wrap Up
Quarter: 2ND QUARTER
I. Objective/s
 Provide learners with the skills set needed for engaging with others and solving conflict in a peaceful manner;
 To engage learners in physical and mindful activities to improve wellness.
II. CONTENT:
(Subject Matter)
A. Topic: GMRC, VALUES ED. And Health Education
C. Reference:
Health: https://www.youtube.com/watch?v=v7zTVdJn-gc
Values Education: https://www.deped.gov.ph/wp-content/uploads/2019/01/ESP-CG.pdf
Peace Education: https://brainly.ph/question/23875494
III. LEARNING TASK
S: PROCEDURE
A. Panimulang Gawain
a. Pagbati
- Magandang Hapon mga bata! Handa na ba kayong matuto ng bagong aralin sa hapong ito?
b. Pagtala ng Liban
- Mayroon bang liban sa klase ngayong hapon?
B. Kalusugan
- Pagsayaw sa Ritmo
Sasayaw tayo sa pagsunod sa mga galaw na ginagawa sa video.
-Ang guro ay magsasabi ng mga sitwasyon patungkol sa “Mental Health” na kung saan maraming mga aspeto ang nakabibilang rito.
-ipaskil ng guro ang graphic organizer at magtanong sa mga mag-aaral kung anong mga ideya na pwede nilang maisip kung marinig
nila ang salitang BULLYING.
C. Edukasyon sa Pagpapakatao
D. Edukasyon sa Kapayapaan
BULLYING
- Sabihan ang mga mag-aaral na bumuo ng U-shaped bilang istilo sa ayos ng kanilang upuan.
- Mga katanungan:
1. Ano ang Edukasyon sa Kapayapaan?
2. Paano natin maisusulong ang Edukasyon sa Kapayapaan?
3. Ano ang papel ng Edukasyon sa Kapayapaan sa paglutas ng tunggalian?
Ano ang Edukasyon sa Kapayapaan?
Peace Education sa mga Paaralan Sa pangunguna ng Kagawaran ng Edukasyon ay ginawang bahagi ng kurikulum ng
high school ang pagtuturo ng Peace Education sa mga mag-aaral. Noong 2008, nilagdaan ang Executive Order 570, s.
2006 Institutionalizing Peace Education in Basic Education ang Teacher Education. Ginawa ito ng pamahalaan
sapagkat naniniwala ang mga pinunong higit na mauunawaan ng mga tao ang kahalagahan ng kapayapaan kung ito ay
matutuhan sa kanilang murang edad. Ang mga paraan kung paano maiiwasan ang karahasan at digmaan.
Panuto: Isulat ang iyong mga makabuluhang natutunan sa araw na ito sa iyong talaarawan (reflective journal).
Gawing gabay ang mga sumusunod na katanungan.
1. Ano ang makabuluhang aral ukol sa pagpapanatili ng kapayapaan ang nais mong makamit sa pang araw-araw
mong pamumuhay?________________________________________________________
2. Bakit kailangan nating sugpuin ang Bullying? _____________________________________________________
REFLECTION/REFLEKSYON:
FLETA:
Feelings – Ano ang nararamdaman mo ngayon?
Learning – Ano ang mga bagong mong kaalaman?
Experience – Ano ang bago mong mga karanasan?
Take away – Sa papaanong paraan mong mai-apply ang mga natutuhan mo ngayon?
REMARKS:
Note: the suggested activities/tasks to be accomplished by the learners are aligned with the curriculum standards
and content.
CATCH UP LESSON PLAN 1 (HEALTH, VAL ED. PEACE ED.).docx

More Related Content

Similar to CATCH UP LESSON PLAN 1 (HEALTH, VAL ED. PEACE ED.).docx

Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawa
Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawaLesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawa
Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawaRophelee Saladaga
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docx
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docxAralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docx
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docxGENIVACANDA2
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7Manuel Dinlayan
 
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)Roland Satin
 
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)Maria Alleli Garcela
 
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high school
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high schoolDaily Lesson examples for teachers and students in Junior high school
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high schoolZachRider5
 
Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3Ronalyn Concordia
 

Similar to CATCH UP LESSON PLAN 1 (HEALTH, VAL ED. PEACE ED.).docx (19)

Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawa
Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawaLesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawa
Lesson plan epp 6 -wastong gawi sa paggawa
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
 
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docx
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docxAralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docx
AralPan-JHS-and-Peace-Educ-for-Catch-up-Fridays.docx
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 7
 
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)
Mapeh g4-p.e.-modyul-3-2 (1)
 
Health3 m1
Health3 m1Health3 m1
Health3 m1
 
Health3 m1 (1)
Health3 m1 (1)Health3 m1 (1)
Health3 m1 (1)
 
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)
Apgr8q2teachinggude2 130726032847-phpapp01 (1)
 
DLL-2022-2023.docx
DLL-2022-2023.docxDLL-2022-2023.docx
DLL-2022-2023.docx
 
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high school
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high schoolDaily Lesson examples for teachers and students in Junior high school
Daily Lesson examples for teachers and students in Junior high school
 
Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3Ekonomiks teaching guide unit 3
Ekonomiks teaching guide unit 3
 
ESP-CG.pdf
ESP-CG.pdfESP-CG.pdf
ESP-CG.pdf
 
Esp cg
Esp cgEsp cg
Esp cg
 
Esp cg
Esp cgEsp cg
Esp cg
 
ESP-CG.pdf
ESP-CG.pdfESP-CG.pdf
ESP-CG.pdf
 
ESP-CG.pdf
ESP-CG.pdfESP-CG.pdf
ESP-CG.pdf
 
Esp cg
Esp cgEsp cg
Esp cg
 
Espcg 190622080241
Espcg 190622080241Espcg 190622080241
Espcg 190622080241
 
ESP-CG.pdf
ESP-CG.pdfESP-CG.pdf
ESP-CG.pdf
 

Recently uploaded

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanPaul649054
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapdhanjurrannsibayan2
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxVillasoClarisse
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxfranciscagloryvilira1
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxMartin M Flynn
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxDonnaMaeSuplagio
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxAman119787
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxPaulineMae5
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxLlemorSoledSeyer1
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKALovellAzucenas
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxANNALYNBALMES2
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxjohnarveedomingo278
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdfEugeneBarona1
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxvh27pvs4b5
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfAizaStamaria3
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfAizaStamaria3
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptSJCOJohnMichaelDiez
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePatriciaJamesEstrada1
 

Recently uploaded (20)

669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptxANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
ANG KONSEPTO NG SEKSUWALIDAD AT KASARIAN.pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Communication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptxCommunication Barriers Presentation.pptx
Communication Barriers Presentation.pptx
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKAAP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
AP 9 QUARTER 1 KONSEPTO NG PAG-UNLAD OKA
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
632657612-2-KAHULUGAN-URI-AT-ELEMENTO-NG-PAGBASA.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 

CATCH UP LESSON PLAN 1 (HEALTH, VAL ED. PEACE ED.).docx

  • 1. CATCH UP LESSON PLAN School: AYALA CENTRAL SCHOOL SPED CENTER Grade Level: 4 Teacher: FERDAUSIYA M. ZAPANTA Learning Area: HEALTH, VALUES EDUCATION & PEACE EDUCATION Teaching Dates and Time: January 19, 2024(FRIDAY) 1:05-1:55pm – Health 1:55-2:50pm – Values Education 3:00-3:55pm – Peace Education 3:55-4:00pm – Wrap Up Quarter: 2ND QUARTER I. Objective/s  Provide learners with the skills set needed for engaging with others and solving conflict in a peaceful manner;  To engage learners in physical and mindful activities to improve wellness. II. CONTENT: (Subject Matter) A. Topic: GMRC, VALUES ED. And Health Education C. Reference: Health: https://www.youtube.com/watch?v=v7zTVdJn-gc Values Education: https://www.deped.gov.ph/wp-content/uploads/2019/01/ESP-CG.pdf Peace Education: https://brainly.ph/question/23875494 III. LEARNING TASK S: PROCEDURE A. Panimulang Gawain a. Pagbati - Magandang Hapon mga bata! Handa na ba kayong matuto ng bagong aralin sa hapong ito? b. Pagtala ng Liban - Mayroon bang liban sa klase ngayong hapon? B. Kalusugan - Pagsayaw sa Ritmo Sasayaw tayo sa pagsunod sa mga galaw na ginagawa sa video. -Ang guro ay magsasabi ng mga sitwasyon patungkol sa “Mental Health” na kung saan maraming mga aspeto ang nakabibilang rito. -ipaskil ng guro ang graphic organizer at magtanong sa mga mag-aaral kung anong mga ideya na pwede nilang maisip kung marinig nila ang salitang BULLYING. C. Edukasyon sa Pagpapakatao D. Edukasyon sa Kapayapaan BULLYING
  • 2. - Sabihan ang mga mag-aaral na bumuo ng U-shaped bilang istilo sa ayos ng kanilang upuan. - Mga katanungan: 1. Ano ang Edukasyon sa Kapayapaan? 2. Paano natin maisusulong ang Edukasyon sa Kapayapaan? 3. Ano ang papel ng Edukasyon sa Kapayapaan sa paglutas ng tunggalian? Ano ang Edukasyon sa Kapayapaan? Peace Education sa mga Paaralan Sa pangunguna ng Kagawaran ng Edukasyon ay ginawang bahagi ng kurikulum ng high school ang pagtuturo ng Peace Education sa mga mag-aaral. Noong 2008, nilagdaan ang Executive Order 570, s. 2006 Institutionalizing Peace Education in Basic Education ang Teacher Education. Ginawa ito ng pamahalaan sapagkat naniniwala ang mga pinunong higit na mauunawaan ng mga tao ang kahalagahan ng kapayapaan kung ito ay matutuhan sa kanilang murang edad. Ang mga paraan kung paano maiiwasan ang karahasan at digmaan. Panuto: Isulat ang iyong mga makabuluhang natutunan sa araw na ito sa iyong talaarawan (reflective journal). Gawing gabay ang mga sumusunod na katanungan. 1. Ano ang makabuluhang aral ukol sa pagpapanatili ng kapayapaan ang nais mong makamit sa pang araw-araw mong pamumuhay?________________________________________________________ 2. Bakit kailangan nating sugpuin ang Bullying? _____________________________________________________ REFLECTION/REFLEKSYON: FLETA: Feelings – Ano ang nararamdaman mo ngayon? Learning – Ano ang mga bagong mong kaalaman? Experience – Ano ang bago mong mga karanasan? Take away – Sa papaanong paraan mong mai-apply ang mga natutuhan mo ngayon? REMARKS: Note: the suggested activities/tasks to be accomplished by the learners are aligned with the curriculum standards and content.