SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
1
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
De 3 nationale
mål
Nye fagmål i
alle fag
En længere og
mere varieret
skoledag
Kompetence-
udviklings
krav
Åben skole
Hvad var reformen?
Byrådets temadrøftelse om folkeskolereformen i Aalborg kommune
Folkeskolen skal udfordre
alle elever, så de bliver så
dygtige, de kan.
Folkeskolen skal mindske betydningen
af social baggrund i forhold til faglige
resultater.
Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal
styrkes blandt andet gennem respekt for
professionel viden og praksis.
Aalborg Kommunes Skoler
2
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
Byrådets temadrøftelse om folkeskolereformen i Aalborg kommune
Visionen og de 5 mål
1
Alle kan se, at de
bliver dygtigere
hver dag
4
Læringen foregår
overvejende
eksperimenterende
og problemløsende
2
Alle har mod
til at deltage
i verden
5
Alle ansatte arbejder
systematisk med
vidensproduktion
3
Alle har
en ven i
skolen
#Vores vision
Aalborg Kommunes Skoler
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
3
VideoOm læringssamtaler og
MinUddannelse / ca. 1 min
Elevernes
læring
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skole3
Plads til alle børn i
fællesskabet
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
4
Alle elevers læring i fokus
MinUddannelse
Et digitalt værktøj til elever, forældre,
lærere og vejledere, der skaber
sammenhæng mellem skole, undervisning
og uddannelse
Ny praksis
Nye måde at arbejde på kalder på nye
kompetencer.
Teknologien hjælper og udfordrer.
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skole
Læringssamtaler
Samtaler om elevernes læring
Elevernes
læring
3
Plads til alle børn i
fællesskabet
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
Eleven som
producent
MinUddannelse
Online portfolio og ny
dynamisk elevplan
Nye former for forældresamarbejde
Forældrecafé, inklusion på dagsorden og opsøgende indsats
5
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skoleElevernes
læring
3
Plads til alle børn i
fællesskabet
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
1
Kerneopgaven i folkeskolen
6
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
Stigning i segregering
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skoleElevernes
læring
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
1
Kerneopgaven i folkeskolen
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
Udvikling i segregeringsandel i procent
8. Ny uddannelse for PPR medarbejdere og inklusionsvejledere
7. Afdækning af kompetencebehov hos alle medarbejdere
6. Temaaften omkring inklusion
5. Lokale indsatser på skolerne
4. Implementeringssamtaler med skoleledelserne og medarbejderrepræsentanter
3. Ny PPR strategi samt ny Udviklingsstrategi med FB
2. Ny strategi: Fællesskaber for alle
1. Evaluering af inklusionsområdet 2015
IN
KLU
SION
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
7
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skoleElevernes
læring
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
1
Kerneopgaven i folkeskolen
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
8
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske rammer
Åben skoleElevernes
læring
1
Kerneopgaven i folkeskolen
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
3
Plads til alle børn i
fællesskabet
Skoledagens
Struktur / Indhold / Længde
Varieret skoledag
SKEMA Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
1. time 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00
2. time 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00
3. time 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00
Frokost 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30
Motion + samtaler 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00
Tema-
undervisning
Tema
1
Tema
2
Tema
3
Tema
4
Tema
5
Afslutning i klassen 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00
5
Skolerne i samarbejde med
det omgivende samfund
Hvad kan åben skole?
Lokalt samarbejde
Ind i skolen og ud af skolen
www.aabenaalborg.dk
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
9
Elevernes
læring
Tættere
samarbejde
med
forældrene
Inklusion
Skoledagens
struktur
og fysiske
rammer
Åben skole1
Kerneopgaven i folkeskolen
3
Plads til alle børn i
fællesskabet
2
Samarbejdet mellem skolen
og hjemmet
4
Længere skoledag med krav
og forventninger til indholdet
10
TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017
AALBORG
KOMMUNES
SKOLER
Vi er godt på vej...
Vi styrker
forældresamarbejdet
Vores pædagogiske fokus
i dette skoleår er dannelse

More Related Content

Similar to Byrådets temadrøftelse status på implementering af folkeskolereformen 1920x1080

Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021
Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021
Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021Plastindustrien
 
Nyt fra gymnasiet okt 2015
Nyt fra gymnasiet okt 2015Nyt fra gymnasiet okt 2015
Nyt fra gymnasiet okt 2015Trygvi Restorff
 
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læring
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læringHvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læring
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læringSFI-slides
 
TSB Innovatice Basic School in Denmark
TSB Innovatice Basic School in DenmarkTSB Innovatice Basic School in Denmark
TSB Innovatice Basic School in DenmarkHenning Søholm
 
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfArbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfRikke12
 
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017Claus Drachmann
 
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVE
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVEMartin Sandberg Buch, projektchef i VIVE
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVEkoradk
 
Private og kommunale daginstitutioner
Private og kommunale daginstitutionerPrivate og kommunale daginstitutioner
Private og kommunale daginstitutionerSøren Gundelach
 
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...EdTalk
 
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøMål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøThomasGerstrm
 
Tine Gammelby: Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommune
Tine Gammelby:  Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø KommuneTine Gammelby:  Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommune
Tine Gammelby: Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommunekoradk
 
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune koradk
 
KPC slideshow Frederikshavn
KPC slideshow FrederikshavnKPC slideshow Frederikshavn
KPC slideshow FrederikshavnChalotteml
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CElsi Odderup
 
Inklusion i Gribskov KØF 2012
Inklusion i Gribskov KØF 2012Inklusion i Gribskov KØF 2012
Inklusion i Gribskov KØF 2012Claus Thykjær
 

Similar to Byrådets temadrøftelse status på implementering af folkeskolereformen 1920x1080 (20)

Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021
Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021
Netværksmøde i Plastindustriens HR- og Uddannelsesnetværk - september 2021
 
Nyt fra gymnasiet okt 2015
Nyt fra gymnasiet okt 2015Nyt fra gymnasiet okt 2015
Nyt fra gymnasiet okt 2015
 
Esnord digital dannelse - ver.stud 12.10.18
Esnord   digital dannelse - ver.stud 12.10.18Esnord   digital dannelse - ver.stud 12.10.18
Esnord digital dannelse - ver.stud 12.10.18
 
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læring
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læringHvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læring
Hvad betyder lærerne og skoleledelsen for elevernes læring
 
TSB Innovatice Basic School in Denmark
TSB Innovatice Basic School in DenmarkTSB Innovatice Basic School in Denmark
TSB Innovatice Basic School in Denmark
 
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdfArbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
Arbejdet med politikker oplæg på etableringsseminar.pdf
 
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017Skolebestyrelsens principper ved  Filstedvejens Skole 2017
Skolebestyrelsens principper ved Filstedvejens Skole 2017
 
Fra fluffy til målbar av stine hohwü christensen
Fra fluffy til målbar av stine hohwü christensenFra fluffy til målbar av stine hohwü christensen
Fra fluffy til målbar av stine hohwü christensen
 
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVE
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVEMartin Sandberg Buch, projektchef i VIVE
Martin Sandberg Buch, projektchef i VIVE
 
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommuneForum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
Forum1 boern og-unge-troels_ilsoemahneke_børnoglæringvardekommune
 
Private og kommunale daginstitutioner
Private og kommunale daginstitutionerPrivate og kommunale daginstitutioner
Private og kommunale daginstitutioner
 
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...
Boost jeres faglige udvikling med fokus på grøn omstilling med undervisere og...
 
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljøMål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
Mål inklusionsgraden i dit læringsmiljø
 
3. Islands formandskab for Nordisk ministerråd
3. Islands formandskabfor Nordisk ministerråd 3. Islands formandskabfor Nordisk ministerråd
3. Islands formandskab for Nordisk ministerråd
 
Tine Gammelby: Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommune
Tine Gammelby:  Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø KommuneTine Gammelby:  Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommune
Tine Gammelby: Familiens Fremtid - Helhedsorienteret indsats i Furesø Kommune
 
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune
Henrik Andreasen, skolechef i Lolland Kommune
 
Faglærercirkler i TAMU, av Jane Kristensen
Faglærercirkler i TAMU, av Jane KristensenFaglærercirkler i TAMU, av Jane Kristensen
Faglærercirkler i TAMU, av Jane Kristensen
 
KPC slideshow Frederikshavn
KPC slideshow FrederikshavnKPC slideshow Frederikshavn
KPC slideshow Frederikshavn
 
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU CAvis_vi eksperimenterer på SOSU C
Avis_vi eksperimenterer på SOSU C
 
Inklusion i Gribskov KØF 2012
Inklusion i Gribskov KØF 2012Inklusion i Gribskov KØF 2012
Inklusion i Gribskov KØF 2012
 

Byrådets temadrøftelse status på implementering af folkeskolereformen 1920x1080

  • 1. 1 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 De 3 nationale mål Nye fagmål i alle fag En længere og mere varieret skoledag Kompetence- udviklings krav Åben skole Hvad var reformen? Byrådets temadrøftelse om folkeskolereformen i Aalborg kommune Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis. Aalborg Kommunes Skoler
  • 2. 2 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 Byrådets temadrøftelse om folkeskolereformen i Aalborg kommune Visionen og de 5 mål 1 Alle kan se, at de bliver dygtigere hver dag 4 Læringen foregår overvejende eksperimenterende og problemløsende 2 Alle har mod til at deltage i verden 5 Alle ansatte arbejder systematisk med vidensproduktion 3 Alle har en ven i skolen #Vores vision Aalborg Kommunes Skoler
  • 3. TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 3 VideoOm læringssamtaler og MinUddannelse / ca. 1 min Elevernes læring Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skole3 Plads til alle børn i fællesskabet 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund
  • 4. TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 4 Alle elevers læring i fokus MinUddannelse Et digitalt værktøj til elever, forældre, lærere og vejledere, der skaber sammenhæng mellem skole, undervisning og uddannelse Ny praksis Nye måde at arbejde på kalder på nye kompetencer. Teknologien hjælper og udfordrer. Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skole Læringssamtaler Samtaler om elevernes læring Elevernes læring 3 Plads til alle børn i fællesskabet 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet
  • 5. Eleven som producent MinUddannelse Online portfolio og ny dynamisk elevplan Nye former for forældresamarbejde Forældrecafé, inklusion på dagsorden og opsøgende indsats 5 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skoleElevernes læring 3 Plads til alle børn i fællesskabet 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund 1 Kerneopgaven i folkeskolen
  • 6. 6 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 Stigning i segregering Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skoleElevernes læring 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund 1 Kerneopgaven i folkeskolen 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet Udvikling i segregeringsandel i procent
  • 7. 8. Ny uddannelse for PPR medarbejdere og inklusionsvejledere 7. Afdækning af kompetencebehov hos alle medarbejdere 6. Temaaften omkring inklusion 5. Lokale indsatser på skolerne 4. Implementeringssamtaler med skoleledelserne og medarbejderrepræsentanter 3. Ny PPR strategi samt ny Udviklingsstrategi med FB 2. Ny strategi: Fællesskaber for alle 1. Evaluering af inklusionsområdet 2015 IN KLU SION TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 7 Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skoleElevernes læring 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund 1 Kerneopgaven i folkeskolen 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet
  • 8. 8 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skoleElevernes læring 1 Kerneopgaven i folkeskolen 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet 3 Plads til alle børn i fællesskabet Skoledagens Struktur / Indhold / Længde Varieret skoledag SKEMA Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 1. time 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 8.00 - 9.00 2. time 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00 9.00-10.00 3. time 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00 10.00-11.00 Frokost 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30 11.00-11.30 Motion + samtaler 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00 11.30-12.00 Tema- undervisning Tema 1 Tema 2 Tema 3 Tema 4 Tema 5 Afslutning i klassen 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00 13.45-14.00 5 Skolerne i samarbejde med det omgivende samfund
  • 9. Hvad kan åben skole? Lokalt samarbejde Ind i skolen og ud af skolen www.aabenaalborg.dk TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 9 Elevernes læring Tættere samarbejde med forældrene Inklusion Skoledagens struktur og fysiske rammer Åben skole1 Kerneopgaven i folkeskolen 3 Plads til alle børn i fællesskabet 2 Samarbejdet mellem skolen og hjemmet 4 Længere skoledag med krav og forventninger til indholdet
  • 10. 10 TEMADRØFTELSE I BYRÅDET | Status på implementering af folkeskolereformen / 18. august 2017 AALBORG KOMMUNES SKOLER Vi er godt på vej... Vi styrker forældresamarbejdet Vores pædagogiske fokus i dette skoleår er dannelse