El documento describe el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, el cual proporciona una base común para describir objetivos, métodos y procedimientos de evaluación en la enseñanza de idiomas. También describe los niveles de competencia lingüística, lo que permite medir el progreso del aprendizaje de idiomas. El documento también explica el Portfolio Europeo de Idiomas, el cual permite a los estudiantes registrar sus experiencias de aprendizaje de idiomas y culturas.
Emotion and motivation osch10 image_slideshowLumen Learning
This document contains 24 figures related to the topics of motivation and emotion in psychology. It discusses different theories of motivation such as intrinsic vs extrinsic motivation, instinct theory, and Maslow's hierarchy of needs. It also covers physiological and neural bases of emotions, as well as social influences on emotions. Specific topics discussed include hunger/eating, arousal, sexual motivation/response, gender identity, and facial expressions of emotion. The limbic system and structures like the amygdala are highlighted in regulating emotional responses.
El pueblo de Nacimiento se encuentra en la provincia de Almería a una altitud de 809 metros y a 52 km de la capital. Cuenta con una escuela primaria pero los estudiantes van al instituto de secundaria en Fiñana. En Nacimiento hay 23 contenedores para reciclaje repartidos por el pueblo, 10 de los cuales se recogen cada 3 días. También hay un punto limpio para recogida de desechos sólidos.
The amygdala by keiffer policarpio and shannon yousekeiffer171512
The amygdala is an almond-shaped structure located in the front of the hippocampus that is associated with processing intense emotions and memories. It plays a role in post-traumatic stress disorder and is part of the limbic system, which also includes the brain stem, hippocampus, thalamus, and hypothalamus. The document provides citations from several academic sources about the anatomy and functions of the amygdala.
Cómo consideras la situación del medio ambientejmaq1997
The document asks a series of questions about environmental issues in the town of Fiñana, Spain, including air and water quality, cleanliness of streets and public spaces, management of trash and recycling, use of recycled products, water and energy conservation efforts, and selective separation of materials like packaging, plastic, glass, and medications. It inquires about the state of local parks, rivers, and the drinking water distribution system.
This document appears to be a quiz about environmental issues. It contains questions in various categories related to energy, the greenhouse effect, recycling, the ozone layer, and other topics. The questions test knowledge about renewable and non-renewable energy sources, greenhouse gas emissions, the 3 R's of reduce, reuse, recycle, and how human activities impact climate change and the environment.
Motivation can come from physiological drives like hunger or psychological needs for love, sex, and achievement. The hypothalamus area of the brain regulates physiological drives while incentives and arousal can come from external or internal factors. Motivation is also influenced by an individual's personality, culture, and environment.
El documento describe el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, el cual proporciona una base común para describir objetivos, métodos y procedimientos de evaluación en la enseñanza de idiomas. También describe los niveles de competencia lingüística, lo que permite medir el progreso del aprendizaje de idiomas. El documento también explica el Portfolio Europeo de Idiomas, el cual permite a los estudiantes registrar sus experiencias de aprendizaje de idiomas y culturas.
Emotion and motivation osch10 image_slideshowLumen Learning
This document contains 24 figures related to the topics of motivation and emotion in psychology. It discusses different theories of motivation such as intrinsic vs extrinsic motivation, instinct theory, and Maslow's hierarchy of needs. It also covers physiological and neural bases of emotions, as well as social influences on emotions. Specific topics discussed include hunger/eating, arousal, sexual motivation/response, gender identity, and facial expressions of emotion. The limbic system and structures like the amygdala are highlighted in regulating emotional responses.
El pueblo de Nacimiento se encuentra en la provincia de Almería a una altitud de 809 metros y a 52 km de la capital. Cuenta con una escuela primaria pero los estudiantes van al instituto de secundaria en Fiñana. En Nacimiento hay 23 contenedores para reciclaje repartidos por el pueblo, 10 de los cuales se recogen cada 3 días. También hay un punto limpio para recogida de desechos sólidos.
The amygdala by keiffer policarpio and shannon yousekeiffer171512
The amygdala is an almond-shaped structure located in the front of the hippocampus that is associated with processing intense emotions and memories. It plays a role in post-traumatic stress disorder and is part of the limbic system, which also includes the brain stem, hippocampus, thalamus, and hypothalamus. The document provides citations from several academic sources about the anatomy and functions of the amygdala.
Cómo consideras la situación del medio ambientejmaq1997
The document asks a series of questions about environmental issues in the town of Fiñana, Spain, including air and water quality, cleanliness of streets and public spaces, management of trash and recycling, use of recycled products, water and energy conservation efforts, and selective separation of materials like packaging, plastic, glass, and medications. It inquires about the state of local parks, rivers, and the drinking water distribution system.
This document appears to be a quiz about environmental issues. It contains questions in various categories related to energy, the greenhouse effect, recycling, the ozone layer, and other topics. The questions test knowledge about renewable and non-renewable energy sources, greenhouse gas emissions, the 3 R's of reduce, reuse, recycle, and how human activities impact climate change and the environment.
Motivation can come from physiological drives like hunger or psychological needs for love, sex, and achievement. The hypothalamus area of the brain regulates physiological drives while incentives and arousal can come from external or internal factors. Motivation is also influenced by an individual's personality, culture, and environment.
24. BY: PSYCHE 08 24
รูปที 10.9 Moral Decisions and the vmPFC
Communication of Emotions การสือสารของอารมณ์
สัตว์หลายสปี ชีส์ (รวมทังตัวเราเอง) สือสารอารมณ์ไปยังผู้อืนโดยการแสดงออกทางสีหน้ า เสียงทีไม่มีคําพูด
(สัญลักษณ์ คราง คําราม)
การแสดงออกทางอารมณ์แบบนีเป็ นประโยชน์ จะได้ บอกผู้อืนไปว่ารู้สกอย่างไร เขาอยากจะทําอะไร
ึ
Facial Expression of Emotions: Innate Responses
25. BY: PSYCHE 08 25
Charles Darwin (1872/1965) บอกว่า การแสดงอารมณ์ของมนุษย์คล้ ายกับในสัตว์อืนๆ
เขาบอกว่าการแสดงอารมณ์มีมาตังแต่เกิด เป็ นการตอบสนองทีไม่ต้องเรี ยนรู้ ประกอบการเคลือนไหวที
ซับซ้ อนบนกล้ ามเนือใบหน้ า
Dawin ได้ สรุปว่าการแสดงออกทางอารมณ์มีลกษณะเดียวกันในต่างวัฒนธรรมรอบโลก
ั
เขาให้ เหตุผลว่า คนทัวโลกแสดงอารมณ์เช่นเดียวกันมาจากพันธุกรรมมากกว่าการเรี ยนรู้
งานวิจยทีทําขึนโดย Ekman และเพือนร่วมงาน (Ekman and Friesen, 1971; Ekman, 1980)มีแนวโน้ ม
ั
สนับสนุนสมมติฐานของ Dawin เกียวกับการแสดงอารมณ์เฉพาะตามสปี ชีส์ตางๆ
่
รูปที 10.10 Facial Expressions in a New Guinea Tribesman The tribesman made faces when told stories: (a) “Your friend
has come and you are happy.” (b) “Your child had died.” (c) “You are angry and about to fight.” (d) “You see a dead pig
that has been lying there a long time.”
ไม่วาอารมณ์ไหน เวลาดีใจก็แสดงออกมาเหมือนกัน
่
Neural Basis of the Communication of Emotions: Recognition
การสือสารทีมีประสิทธิภาพมี 2 กระบวณการ
การจําหน้ าตาคนแสดงอารมณ์เป็ นแบบอัตโนมัติ รวดเร็ ว และแม่นยํา
คนสามารถแสดงอารมณ์ผานสีหน้ าได้
่
พวกเราเก็บความรู้สกคนโดยการดูและฟั ง ดูก็คือดูการแสดงออกทางสีหน้ า ฟั งคือได้ ยินเสียงและคํา
ึ
ศึกษาหลายอย่างพบว่า right hemisphere มีบทบาทสําคัญกว่า left hemisphere ในเรื องการเข้ าใจในเรื อง
อารมณ์
26. BY: PSYCHE 08 26
รูปที
10.11 Perception of Emotions. The PET scans indicate brain regions activated by listening to emotions expressed by
tone of voice (green) or by meanings of words (red).
เราได้ เห็นมาแล้ วว่า amygdala มีบทบาทสําคัญในการตอบสนองทางอารมณ์ มันมีบทบาทสําคัญในการจํา
อารมณ์ทีดี เช่น จากการศึกษาทีพบบาดแผลใน amygdala (ผลจากการรักษาลมชัก) จะทําให้ คนสูญเสีย
ความสามารถในการเก็บจําอารมณ์ทางใบหน้ า โดยเฉพาะอารมณ์ทีแสดงความกลัว
Amygdala มีบทบาทสําคัญในการสังเกตอารมณ์ ในการเก็บจําการแสดงออกทางสีหน้ าในเรื องความกลัว
Adolphs et al. (2000) ค้ นพบสิงทีเป็ นไปได้ ระหว่าง somatosensation และ การจําอารมณ์
ตําแหน่งของแผลสมองในคนไข้ 108 คน ทีสมองถูกทําลาย มีความสัมพันธ์กบความสามารถในการเก็บจํา
ั
และแยกแยะอารมณ์สีหน้ าของคนไข้
เขาพบว่ามันทําลายความสามารถนี เพราะสมองส่วน somatosensory cortex ใน right hemisphere ถูก
ทําลาย ทําให้ คนไข้ ไม่สามารถรับรู้อารมณ์ความรู้สกของผู้อืน สรุปว่าสมองซีกขวาเป็ นส่วนทีรับรู้อารมณ์ความรู้สก
ึ ึ
ของผู้อืน
Neural Basis of the Communication of Emotions: Expression
การแสดงออกทางสีหน้ าเป็ นพฤติกรรมทีอัตโนมัตและควบคุมไม่ได้ แสดงออกตาม norm ของสังคม
ิ
มันไม่ง่ายทีจะแสดงออกทางสีหน้ าให้ เหมือนจริง ประมาณแสร้ งว่าเราดีใจ เมือเราไม่ได้ ร้ ูสกอย่างนันจริงๆ
ึ
สีหน้ าแสดงอารมณ์เป็ นการแสดงออกอย่างหนึงทีเป็ นไปตามธรรมชาติ
29. BY: PSYCHE 08 29
รูปที 10.16 The James-Lange Theory of Emotion. This schematic diagram indicates that an event in the environment
triggers behavioral, autonomic, and endocrine responses. Feedback from these responses produces feelings of
emotions.
Feedback from Simulated Emotions
James เน้ นความสําคัญของสองเกณฑ์ ของการตอบสนองทางอารมณ์
ทีเห็นกันก่อนหน้ าบทนี กล้ ามเนือเฉพาะบนใบหน้ าช่วยในการสือสารอารมณ์ไปยังบุคคลอืนๆ
การทดลองต่างๆบอกว่า feedback ของกล้ ามเนือหน้ าสามารถส่งผลต่ออารมณ์คนและหลังจากการทํา
กิจกรรม autonomic nervous system
ศึกษารูปภาพโดย Damasio et al. (2000) ถามคนไข้ ให้ ลองระลึกถึงประสบการณ์ก่อนๆในชีวิตทีก่อให้ เกิด
อารมณ์เศร้ า มีความสุข โกรธ และกลัว
ผู้ทดลองพบว่าการระลึกโดยกระตุ้นอารมณ์เหล่านีต่อ the subject’s somatosensory cortex and upper
brain stem nuclei นําไปสูการควบคุมของอวัยวะภายในและตรวจความรู้สกจากพวกเขา
่ ึ
การตอบสนองนีเข้ ากันกับทฤษฎีของ James
รูปที 10.17 Imitation in an Infant ทารกเลียนแบบสีหน้ าคนเลียง