2. Processtöd jämställdhetsintegrering
ESF Jämt
* Drivs av Länsstyrelserna och är ett av
de fyra processtöd som finns knutna till
Europeiska socialfonden.
* Tillhandahåller kostnadsfritt stöd till
presumtiva och beviljade projekt, i form
av rådgivning, utbildningar och workshops.
www.esf.se/jamt
3. Svensk jämställdhetspolitik
Varför?
Teorihörnet
Genussystemet
Vad? Hur?
Politikhörnet Strategihörnet
De jämställdhets- Jämställdhets-
politiska målen integrering
5. Jämställdhet handlar om…
… ett tillstånd som kan anses råda när kvinnor och män
har samma möjligheter, rättigheter och skyldigheter.
6. Strukturer och individer
Individuella skillnader
- män och kvinnor är inte
två homogena grupper
Strukturella likheter
- zoomar vi ut så finns
det tydliga könsmönster
7. ”Vi måste uppmärksamma att kön spelar roll
för att uppnå målet att kön inte ska spela roll”
8. Exempel från Socialfondens vägledning
till jämställdhetsintegrering:
- Att synliggöra kvinnor och män, exempelvis genom
att redovisa statistik könsuppdelat och analysera
kvinnor och mäns villkor utifrån dessa.
- Att problematisera värderingar och attityder
om kvinnor och män, manligt och kvinnligt.
- Att uppmärksamma och förhålla sig till viktiga
jämställdhetsmål.
Att jämställdhetsintegrera kan därför innebära olika
analyser och åtgärder i projektets olika faser.
9. - Vad betyder jämställdhet
för oss i vårt projekt?
- Varför ska vi arbeta
för jämställdhet?
13. Genussystemet
Principen om könens isärhållande
Kvinnor och män, flickor och pojkar, hålls åtskilda
Principen om över- och underordning
Män ses som norm och överordnas
14.
15. (SCB 2010)
Könssegregerad
arbetsmarknad
Antal och könsfördelning (%) 2008.
Ordnade efter antal personer i yrket.
16. 2. Mannen som norm
Man kan säga…
Läkare – kvinnlig läkare
Polis – kvinnlig polis
Band – tjejband
Fotboll – damfotboll
Företagare – kvinnlig företagare
18. Genustrappan
Genusmedveten
Medveten om relevanta
Könsmedveten
könsskillnader och
arbetar aktivt för att
Synliggör
Könsblind ge lika villkor
relevanta
Frånvaro av könsskillnader
Stereotypförstärkande könsperspektiv
Upprätthåller könsmyter
22. Delmål 1 En jämn fördelning av makt och inflytande
Kvinnor och män ska ha samma rätt och möjlighet att vara
aktiva samhällsmedborgare och forma villkoren för beslutsfattandet
Foto från Jämlys
Europeiska rådet, 2011
Sveriges regering, 2010
23. Delmål 2 Ekonomisk jämställdhet
Kvinnor och män ska ha samma möjligheter i fråga om utbildning
och betalt arbete som ger ekonomisk självständighet livet ut
24. Delmål 3 En jämn fördelning av det obetalda
hemarbetet och omsorgsarbetet.
Kvinnor och män ska ta samma ansvar för hemarbetet
och ha möjlighet att ge och få omsorg på lika villkor
25. Delmål 4 Mäns våld mot kvinnor ska upphöra
Kvinnor och män, flickor och pojkar, ska ha
samma rätt och möjlighet till kroppslig integritet
26. Varför ser det ut så här?
Vad eller vem upprätthåller ojämställdheten?
29. Jämställdhetsintegrering
”Innebär (om)organisering,
förbättring, utveckling och
utvärdering av beslutsprocesser,
så att ett jämställdhetsperspektiv införlivas
i allt beslutsfattande, på alla nivåer och i alla
steg av processen av de aktörer som normalt
sett deltar i beslutsfattandet.”
(Europarådets definition)
30. Jämställdhetsintegrering innebär…
en process och röd tråd i projektet!
Synliggörande
genom, t.ex. könsuppdelad statistik.
Pröva alla beslut som berör individer
ur ett jämställdhetsperspektiv.
Kvalitetssäkring
av projektets verksamhet genom att
säkerställa likvärdig service, resurs-
fördelning och inflytande för kvinnor och män.
31. Styrgruppens roll
”För projekten i Socialfonden innebär jämställdhetsintegrering
att ett jämställdhetsperspektiv ska införlivas på alla nivåer och
i alla steg gällande förprojektering, ansökan, genomförande,
utvärdering och strategisk påverkan.”
Styrgruppen bör...
• Kunna!
• Beställa!
• Prioritera!
• Påverka!
32. Jämställdhet är
en självklarhet...
Ska genomsyra allt...
Frågan ska beaktas...
Jämställdheten Hållas aktuell...
ska lyftas...
Är viktigt...
Ska diskuteras...
33. Trappan
(JämStöds Praktika, SOU 2007:15)
4R
Handlingsplan
SWOT-analys
Utbildning
35. Trappan
(JämStöds Praktika, SOU 2007:15)
4R
Handlingsplan
SWOT-analys
Utbildning
36. Handlingsplan
1. Övergripande vision
2. Mål
- Utifrån deltagarna och projektet
3. Konkreta områden att arbeta med
- Vad?
- Hur?
- Vem?
- När?
- Uppföljning?
37. Trappan
(JämStöds Praktika, SOU 2007:15)
4R
Handlingsplan
SWOT-analys
Utbildning
38. 4R-metoden
R1. Representation R2. Resurser
Hur många kvinnor/män Vad är resurser i vårt projekt
(målgrupp, beslutsfattare)? och hur fördelas de?
Vem får vad?
R3. Realia R4. Realisera
Varför ser det ut som det gör? Hur anpassar vi verksamheten
Finns det några könsmönster? för att bli jämställd?
39. Trappan
(JämStöds Praktika, SOU 2007:15)
4R
Handlingsplan
SWOT-analys
Utbildning
40. Tips inför arbetet med jämställdhet i projektet
Titta på:
• Målgrupps- och behovsanalys
• Resursfördelning Tänk tvärt om!
- Om personen hade haft
• Representation/könsfördelning
ett annat kön – hade du tänkt
annorlunda då?
• Upphandling
• Text och bildmaterial
• Utvärdering
41. Framgångsfaktorer
• Kunskap
Genus- och jämställdhetskompetens finns
• Analys
fokus både på kvalitativ och kvantitativ jämställdhet
• Kontinuitet
frågan ses inte som ”avklarad”
• Resurser
tid och pengar finns avsatta för detta
• Handlingsplan
ett systematiskt arbetssätt och tydliga mål som går att följa upp
• Mandat och förankring
uttalat stöd från ledningen och alla i projektet vet varför, vad och hur
45. http://www.temalikabehandling.se
http://temaef.wordpress.com/
Integration i arbetslivet,
TIA
http://www.arbetsplatslarande.se/ http://www.framtidsstudier.se
http://www.temaunga.se/
46. Vidare fördjupning
www.esf.se/jamt
Temagrupper - www.esf.se
www.jämställ.nu
www.krus.nu
www.scb.se
www.bra.se
www.regeringen.se
JämStöds Praktika (SOU 2007: 15)
Metodbok för jämställdhetsintegrering
47. … och nu?
Vad har du fått med dig härifrån idag?
Vad blir ditt nästa steg när det gäller jämställdhetsintegrering?