1. LOGO
Penelitian Kualitatif
Uraian Singkat
By: santosotriraharjo@unpad.ac.id

2. LOGO
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Contents
Karakteristik2
Desain dan Prosedur3
Pengertian Penelitian Kualitatif1
Sumber & Pengumpulan Data4
Pengolahan & Analisis Data5
2
Pelaporan6
01/09/2013

3. LOGO
Penelitian Sosial
Terdapat 2 (dua) pendekatan:
1. Pendekatan kuantitatif (or tradisional,
positivistik, eksperimental, empiris)
2. Pendekatan kualitatif (or
konstruktivistik, naturalistik, interpretatif,
atau perspektif postmodern)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
301/09/2013

4. LOGO
santosotriraharjo@unpad.ac.id
4
Memahami bagaimana
(proses) dan perbedaan
makna (mengapa) secara
lebih dalam melalui
interpretasi, pemahaman,
dan motivasi
Penelitian
Ingin mengetahui
apa yang
terjadi, atau
seberapa sering
sesuatu hal terjadi
Kualitatif Kuantitatif
01/09/2013

5. LOGO
Cara Memandang Realita (R)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Internal
World:
Idealism/ rasional/
noumenon/
noumena/self
Empirisme/
fenomenologi
Fenomenon
/fenomena
REksternal World:
5
Kuantitatif Kualitatif
01/09/2013

6. LOGO
Pengertian Riset Kualitatif
“rangkaian teknik interpretasi
yang akan
menjelaskan, mentransformasi
kan, menerjemahkan, dan
menjelaskan makna, bukan
frekuensi, dari suatu kejadian
dalam dunia sosial yang
kurang lebih terjadi secara
alami”
(Cooper & Schindler, 2006)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
601/09/2013

7. LOGO
Pengertian penelitian kualitatif
Qualitative research is an inquiry
process of understanding based on
distinct methodological traditions of
inquiry that explore a social or human
problem. The reseacher builds a
complex, holistic picture, analyzes
words, reports detailed views of
informants, and conducts the study in a
natural setting. (Creswell, 1998)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
701/09/2013

8. LOGO
Perbedaan:
Kualitatif dan Kuantitatif
Kuantitatif Kualitatif
•Peneliti lebih bersifat independen thd
fakta
•Peneliti banyak berinteraksi dengan
fakta
•Memandang realitas secara oyektif
dan berdimensi tunggal
•Memandang realitas bersifat subyektif
dan berdimensi banyak
•Perspektif etik, yaitu peneliti
mengumpulkan data berdasarkan
variabel yang dipilih
•Perpektif emik, yaitu data yang
terkumpul bercirikan cerita, kata2 dari
informan
•Diawali dari konsep/teori yang dipilih,
kemudian datanya dicari melalui
variabel yang ditentukan (deduktif)
•Diawali dari pandangan informan,
kemudian bersama peneliti
menafsirkan fenomena
•Menguji teori yang telah ada
berdasarkan temuan di lapangan
•Mengembangkan, menciptakan, dan
menemukan konsep yg mungkin
belum ada
santosotriraharjo@unpad.ac.id
801/09/2013

9. LOGO
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Kuantitatif Kualitatif
•Atas dasar teori, maka disusunlah
hipotesis bersifat mutlak
•Dapat berangkat dari hipotesis, boleh
juga tanpa hipotesis
•Pengumpulan data lewat kuesioner
(angket) dan alat lainnya
•Pengumpulan data lebih menekankan
pada wawancara dan observasi
•Ingin mengetahui tingkat pengaruh,
hubungan korelasi antar variabel
dengan cara pengukuran
•Ingin mengetahui makna di balik
cerita informan dan fenomena bisnis
yang diteliti
•Responden telah ditentukan
jumlahnya berdasarkan prosentase,
rumus, atau tabel populasi sampel
•Jumlah informannya (responden)
diketahui ketika pengumpulan data
telah mengalami titik jenuh, yaitu telah
diperoleh informasi yang berkualitas
•Alur berfikirnya bersifat deduktif •Lebih mengedepankan alur induktif
9
Perbedaan:
Kualitatif dan Kuantitatif
01/09/2013

10. LOGO
Perbedaan:
Kualitatif dan Kuantitatif
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Kuantitatif Kualitatif
•Data disajikan dalam bentul angka
dan tabel
•Data berbentuk cerita, kata-kata yang
detail sesuai dengan bahasa dan
pendangan informan
•Analisa data dilakukan di akhir
pengumpulan data dengan
pendekatan statistika
•Analisa data dilakukan sejak awal
turun ke lapangan
•Instrumen penelitian yang
dipergunakan adalah angket
•Instrumennya adalah peneliti itu
sendiri
•Kesimpulan di bangun oleh peneliti
berdasarkan hasil perhitungan atau
analisa statistik
•Kesimpulan dibuat berdasarkan
interpretasi data oleh peneliti
1001/09/2013

11. LOGO
Karakteristik Kualitatif >< Kuantitatif
(Creswell, 2008)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Kuantitatif Kualitatif
1. Identifikasi
Masalah
Menggambarkan hubungan
antar variabel
Detail pemahaman ttg
fenomena utama
2. Tinjauan
Pustaka
Memainkan peran utama
(mayor) yg melahirkan
pertanyaan penelitian, dan
justifikasi masalah penelitian
dan pertanyaan penelitian
Memainkan peran minor
dalam menyarankan
pertanyaan penelitian, dan
jsutifikasi pentingnya meneliti
3.Tujuan
Penelitian
Spesifik, menyempit, data
dapat diukur
Umum, luas, pemahaman
pengalaman partisipan
1101/09/2013

12. LOGO
santosotriraharjo@unpad.ac.id
Kuantitatif Kualitatif
4. Pengumpulan
Data
Pertanyaan tertutup, numeric,
informasi dr sejumlah besar
individu (responden)
Pertanyaan umum terbuka,
data teks & gambar,
informasi dr sejumlah kecil
individu (informan)
5. Analisis dan
Interpretasi Data
Statistik, pendeskripsian
kecenderungan, perbandingan
hasil dengan prediksi sebelum
dan sesudah penelitian
Analisis teks, pengembangan
deskripsi dan tema, berisi
pernyataan makna temuan
yg luas
6. Laporan dan
Evaluasi
Penelitian
Menggunakan struktur standar
tertentu dan kriteria evaluatif,
pendekatan obyektif dan tidak
bias
Struktur fleksibel, emerging,
dan kriteria evaluatif,
cenderung pendekatan
subyektif dan bias
Karakteristik Kualitatif dan
Kuantitatif (Creswell, 2008)
1201/09/2013

13. LOGO
Karakteristik Kualitatif
1. Naturalistik
2. Data deskriptif
3. Berurusan dengan proses
4. Induktif
5. Makna
(Bogdan & Biklen, 2008)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
1301/09/2013

14. LOGO
14 Karakteristik Pendekatan Kualitatif
1. Latar alamiah
2. Manusia sebagai instrumen
3. Pemanfaatan pengetahuan
non-proposisional
4. Metode-metode kualitatif
5. Sampel purposif
6. Analisis data secara induktif
7. Teori dilandaskan pada
data di lapangan
8. Desain penelitian mencuat
secara alamiah
santosotriraharjo@unpad.ac.id
14
9. Hasil penelitian berdasarkan
negosiasi
10. Cara pelaporan kasus
11. Interpretasi idiografik
12. Aplikasi tentatif
13. Batas penelitian ditentukan
fokus
14. Keterpercayaan dengan
Kriteria khusus
(Guba dan Lincoln, dalam Alwasilah 2009:
104-105)
01/09/2013

15. LOGO
Jenis-Jenis Penelitian Kualitatif
(yg umum digunakan)
1. Etnografi
2. Studi Kasus
3. Fenomenologis
4. Grounded Theory
5. Biografi/Naratif
6. History
santosotriraharjo@unpad.ac.id
1501/09/2013

16. LOGO
Beberapa Alasan penggunaan
penelitian Kualitatif, karena:
santosotriraharjo@unpad.ac.id
1. Hakikat pertanyaan kualitatif bagaimana dan
mengapa?
2. Topiknya perlu dieksplorasi.
3. Perlu menyajikan suatu pandangan yang mendetail
tentang topik tersebut.
4. Untuk meneliti individu dalam latarnya yang alami.
5. Berminat menulis dalam gaya sastra (narasi)
6. Waktu dan sumber-sumber yang cukup
7. Audien menerima penelitian kualitatif
8. Untuk menekankan peran peneliti sebagai pelajar aktif
yg dapat mengisahkan cerita ttg pandangan partisipan
1601/09/2013

17. LOGO
Tahapan Penelitian Kualitatif:
santosotriraharjo@unpad.ac.id
1. Mengidentifikasi sebuah topik atau fokus
2. Melakukan tinjauan pustaka
3. Mendefinisikan peran peneliti (keterlibatan)
4. Masuk ke lapangan dan menjaga hubungan
baik di lapangan
5. Memilih partisipan (purposeful sampling)
6. Merancang pertanyaan
7. Pengumpulan data
8. Analisis data
9. Interpretasi dan diseminasi
(Lodico, Spaulding, & Woegtle, 2006)
1701/09/2013

18. LOGO
Penentuan Sampel (informan)
1. Sampel bertujuan (purposive sampling): Pemilihan
berdasarkan karakteristik yang unik atau pengalaman,
sikap, atau persepsi mereka; sejaln dengan terbentuknya
kategori teoritis atau konsep
2. Sampel bola salju (snowball sampling): informan
memberitahu periset akan orang lain yang memiliki
karakteristik, pengalaman, atau sikap yang mirip atau
berbeda dari mereka
3. Sampel kemudahan : Periset memilih dari individu-individu
yang telah tersedia sebagai informan
4. Lainnya……
santosotriraharjo@unpad.ac.id
1801/09/2013

19. LOGO
Jenis Pengumpulan Data Kualitatif
1. Observasi
(observation)
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2. Wawancara
(interviews)
3. Dokumentasi:
- Partisipasi
- Non Partisipasi
J
e
n
i
s
- Tertutup
- Terbuka
- Terbuka-tertutup
Pedoman Observasi
Catatan Lapangan
Pedoman
Wawancara
Skrip / Ringkasan
Wawancara
Budget, Iklan, Deskripsi kerja,
Laporan tahunan, memo, arsip,
korespondensi, brosur, catatan
proses, menu, dan jenis
infromasi tertulis lainnya. (data
sekunder)
Instrumen:
1901/09/2013

20. LOGO
Jenis Data Kualitatif: Wawancara
(Paton, 2002)
Hasil Interviews: pertanyaan
terbuka-tertutup serta hasil
probing tanggapan mendalam
tentang pengalaman,
persepsi, pendapat,
perasaan, dan pengetahuan
orang. Data terdiri dari kutipan
yang sama persis dengan
konteks yang cukup untuk
dapat diinterpretasi
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2001/09/2013

21. LOGO
Jenis Data Kualitatif: Pengamatan
(Paton, 2002
Hasil Pengamatan: Deskripsi kerja lapangan
kegiatan, perilaku, tindakan, percakapan, intera
ksi personal, organisasi atau proses
masyarakat, atau aspek lain dari pangalaman
manusia yang dapat diamati.
Data terdiri dari catatan lapangan: deskripsi
rinci, termasuk konteks dimana pengamatan
dilakukan
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2101/09/2013

22. LOGO
Jenis Data Kualitatif: Dokumentasi
(Paton, 2002
Bahan dan dokumen tulis lainnya
dari memorandum organisasi,
klinis, atau catatan program; dan
coinformance, publikasi dan
laporan resmi, catatan harian
pribadi, surat-surat, karya-karya
artistik, foto, dan memorabilia dan
tanggapan tertulis untuk survei
terbuka. Data terdiri dari kutipan
dari dokumen-dokumen yang
diambil dengan cara mencatat dan
mempertahankan konteks
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2201/09/2013

23. LOGO
Kriteria Penilaian Kualitatif
Kriteria Tradisional Penilaian
Penelitian Kuantitatif
Kriteria Alternatif Penilaian
Penelitian Kualitatif
Validitas internal Kredibilitas
Validitas eksternal Transferabilitas
Reliabilitas Dependabilitas
Objektivitas Konfirmabilitas
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2301/09/2013

24. LOGO
Kredibilitas  hasil penelitian kualitatif adalah
dapat dipercaya (kredibel) dari
perspektif partisipan
santosotriraharjo@unpad.ac.id
24
Transferabilitas  tingkat kemampuan hasil penelitian
kualitatif dapat digeneralisasikan atau
ditransfer kepada konteks atau seting yang lain
Dependabilitas  sama dengan reabilitas (asumsi
replikability atau repeatebility), namun
memperhitungkan konteks yg berubah-ubah
Konfirmabilitasasumsi bhw setiap peneliti membawa
perspektif yang unik ke dalam penelitian
01/09/2013

25. LOGO
Menurut Creswell (2008):
Melalui proses pengumpulan dan analisis data,
peneliti perlu menjamin bahwa temuan dan
interpretasi akurat.
Validasi temuan berarti bahwa peneliti
menentukan keakuratan atau kredibilitas dari
temuan tersebut melalui strategi2 seperti
pengecekan anggota (member checking) atau
triangulasi
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2501/09/2013

26. LOGO
Triangulasi: proses penguatan bukti dari individu-
individu (Informan) yang berbeda, jenis data
dalam deskripsi dan tema-tema dalam kualitatif.
Member Checking: suatu proses di mana peneliti
menanyakan pada seseorang atau lebih
partisipan dalam studi untuk mencek keakuratan
dari keterangan tersebut.
Auditing: suatu proses meminta seseorang di luar
proyek untuk melakukan review ttg studi dan
melaporkan kembali secara tertulis, kekuatan
dan kelemahan penelitian tsb.
santosotriraharjo@unpad.ac.id
2601/09/2013

27. LOGO
Jenis-jenis Triangulasi
Janesick, 2000:
1. Data triangulation
2. Investigator triangulation
3. Theory triangulation
4. Methodological triangulation
5. Interdisciplinary triangulation
santosotriraharjo@unpad.ac.id
27
Huberman & Miles, 2000:
1. Sumber data
2. Metode pengumpulan data
3. Situasi
4. Teori (sudut pandang) antar peneliti
Cohen & Manion (1994):
1. Time triangulation
2. Space triangulation
3. Combined levels of triangulation
4. Theoretical triangulation
5. Investigator triangulation
6. Methodological triangulation
01/09/2013

28. LOGO