1. Arahan untuk menyatakan nilai murni yang tepat berdasarkan pernyataan yang diberikan.
2. Contoh pernyataan dan soalan untuk mengenal pasti nilai murni.
3. Murid diminta menyatakan nilai murni dan membina ayat yang betul berdasarkan pernyataan.
Inilah nilai murni dalam skop pelajaran upsr. Hafallah nilai murni ini dan memahaminya dengan sebaik-baiknya. Janji anda skor dalam Bahagian C( BM) - UPSR.
Inilah nilai murni dalam skop pelajaran upsr. Hafallah nilai murni ini dan memahaminya dengan sebaik-baiknya. Janji anda skor dalam Bahagian C( BM) - UPSR.
Contoh Sorotan Literatur : Kesan Pembangunan Bandar Baru Terhadap Manusia Dan...Sharifah Nor Hadaniah
kajian berkaitan pembangunan bandar baru...berkaitan dengan kesan pencemaran atau aktiviti manusia terhadap sosial dan fizikal alam sekitar..sorotan ini mempunyai pembahagian
definisi pembangunan
pembangunan mapan
pencemaran air
pencemaran udara
pencemaran tanah
pencemaran bunyi
Salinan rpt halaman minima untuk ditampalkan di dalam buku rekod. Sila muat turun untuk paparan yang lebih jelas. Susunan halaman pada web ini tidak ditunjukkan dalam skala margin sebenar kerana dibuat secara cetakan skrin.
1. Arahan : Sila nyatakan nilai murni yang tepat berdasarkan pernyataan yang diberikan di bawah.
Bil. Pernyataan / huraian / contoh Nilai Murni
1. Bangun awal pada setiap pagi menepati masa, berdisiplin
2. Membasuh tangan sebelum makan
3. Beratur di kantin untuk membeli makanan
4. Makan malam bersama-sama keluarga berkasih sayang, menghormati keluarga
5. Berdiri tegak semasa menyanyikan lagu Negaraku
6. Bergotong-royong membersihkan kawasan sekolah
7. Mahu mendapat keputusan cemerlang dalam peperiksaan
8. Tidak suka membuang masa dengan sia-sia
9. Sentiasa merendah diri terhadap orang lain rasional, berhemah tinggi
10. Makan dengan tertib di kantin
11. Memandang ke kiri dan ke kanan sebelum melintas jalan
12. Membaca buku pada masa lapang
13. Memberi nasihat yang berguna kepada orang lain
14. Memberikan tempat duduk kepada orang tua di dalam bas
15. Memberi ucap selamat kepada guru-guru
16. Membantu orang yang dalam kesusahan
17. Memulangkan barang milik orang lain
18. Mengemaskan bilik tidur selepas bangun pada waktu pagi
19. Menegur kawan yang melakukan kesalahan berani, prihatin
20. Mengucapkan terima kasih kepada orang yang membantu kita menghargai jasa, berbudi bahasa
21. Berasa gembira apabila mendapat kejayaan Bersyukur
22. Mengulang kaji pelajaran pada waktu rehat
23. Menolong ibu bapa di rumah
25. Bertegur sapa dengan jiran-jiran bersopan santun, peramah
26. Membantu adik membuat kerja sekolah
27. Menumpangkan kawan untuk pergi ke sekolah
28. Menunggang basikal dengan berhati-hati
29. Menutup suis sebelum keluar dari bilik darjah menjaga keselamatan, berjimat-cermat
30. Menyesal kerana tidak mendengar nasihat
31. Berjanji tidak akan mengulangi kesalahan
32. Menyimpan wang ke dalam bank
33. Menziarahi kawan yang sakit di hospital
34. Sampai awal ke sekolah pada setiap hari persekolahan
35. Tidak membantah pendapat orang lain rasional, menghormati orang
36. Tidak meminta balasan setelah membantu orang ikhlas, jujur
37. Tidak memperkecilkan orang lain
38. Suka membuli kawan yang lemah menghormati dan jangan seperti
39. Mengutip sampah di kawasan sekolah
40. Membeli barang-barang yang perlu sahaja di pusat beli-belah
41. Meniru jawapan semasa peperiksaan Jujur dan jangan seperti-----meniru…
42. Menghulurkan derma untuk membantu orang yang susah
43. Mematuhi lampu isyarat semasa menunggang basikal
44. Mengambil berat akan kesusahan orang lain
45. Bersabar apabila menghadapi kesusahan dalam pelajaran tabah, gigih
46. Menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru-guru
47. Membuat keputusan dengan bijak
48. Memilih kawan-kawan yang baik
49. Memakai pakaian yang sopan semasa keluar dari rumah berhemah tinggi
Arahan : Sila nyatakan nilai murni yang tepat dan bina ayat yang betul berdasarkan pernyataan di bawah.
Latihan Pengukuhan UPSR Bahasa Melayu@ajizam30-bicarakita.blogspot@GCBMSJKCKUIPM ( 1 )
2. 1. Menemui sahabatku, Sarah yang berada di Kuala Lumpur. Apa khabar, saudari ? Saya berharap semoga
saudari sentiasa sihat di samping keluarga.
Kita mestilah peramah atau bersopan santun seperti penulis bertanya khabar kepada Sarah. _______
Kita hendaklah baik hati seperti penulis berharap semoga Sarah sentiasa sihat. ____________________
2. LAPORAN LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE KILANG BUKU
Disediakan oleh ; 10 MEI 2013
( AISHAH BINTI AHMAD )
Setiausaha ,
Persatuan Kajian Tempatan
Kita haruslah bertanggungjawab seperti Aishah menulis laporan lawatan sambil belajar ke kilang buku. _
_______________________________________________________________________________________
3. Danial seorang murid yang tidak suka mendengar nasihat. Dia sentiasa melawan cakap guru-guru dan
ibu bapanya.
Kita patutlah menghormati orang jangan seperti Danial tidak suka mendengar nasihat.
Kita wajarlah rasional jangan seperti Danial sentiasa melawan cakap guru-guru dan ibu bapanya. ________
4. Chee Meng : Saya dan kawan akan menyiapkan projek Kajian Tempatan itu bersama-sama, nanti.
Kita hendaklah bekerjasama seperti Chee Meng dan kawannya akan menyiapkan projek Kajian Tempatan.
atau Kita patutlah rajin seperti Chee Meng akan menyiapkan projek Kajian Tempatan itu. __
5. Daniel : Selamat pagi, Pak Cik Lee. Apa khabar hari ini ?
Kita mestilah bersopan-santun atau peramah seperti Daniel mengucapkan selamat pagi kepada Pak Cik Lee.
Kita haruslah prihatin seperti Daniel bertanya khabar kepada Pak Cik Lee.
6. Semasa melawat ke Kuala Lumpur pada minggu yang lalu, murid-murid berasa amat kagum dengan
kemajuan di sana.
Kita haruslah menghargai masa seperti murid-murid melawat ke Kuala Lumpur pada minggu yang lalu.
Kita hendaklah bersyukur seperti murid-murid berasa amat kagum dengan kemajuan di Kuala Lumpur. ___
Latihan Pengukuhan UPSR Bahasa Melayu@ajizam30-bicarakita.blogspot@GCBMSJKCKUIPM ( 2 )