Dokumen tersebut membahas tentang berbagai nilai murni yang perlu diterapkan dalam kehidupan, termasuk kebaikan, kejujuran, kerjasama, kesopanan, dan tanggung jawab. Nilai-nilai tersebut diperlukan untuk membangun karakter yang baik dan masyarakat yang harmonis.
Dokumen tersebut memberikan contoh-contoh cara menulis nilai murni dan pengajaran yang meliputi 27 butir. Beberapa nilai yang ditekankan adalah hormat-menghormati, tolong-menolong, bertanggungjawab, menjaga kebersihan, menjaga kesihatan, mendengar nasihat, jujur, bersyukur dan bekerjasama.
Dokumen tersebut membahas 17 nilai murni yang diajarkan di sekolah rendah di Malaysia. Nilai-nilai tersebut mencakup baik hati, berdikari, hormat-menghormati, kasih sayang, keadilan, kebebasan, kebersihan, kejujuran, kerajinan, kerjasama, kesederhanaan, kesyukuran, patriotisme, rasional, dan semangat bermasyarakat. Dokumen tersebut juga menjelaskan pecahan-pecahan
NILAI-NILAI MURNI
Dokumen tersebut membahas tentang 17 nilai-nilai murni yang perlu dimiliki seseorang, termasuk kebaikan hati, keberanian, kerjasama, kesopanan, hormat, kasih sayang, kejujuran, dan semangat bermasyarakat.
Dokumen tersebut membahas nilai-nilai murni yang penting dalam masyarakat seperti kebaikan, kejujuran, kerjasama, dan patriotisme. Nilai-nilai tersebut mencakup sikap-sikap positif seperti belas kasihan, hormat kepada orang lain, dan dedikasi untuk kemajuan negara.
Dokumen tersebut membahas pentingnya menjaga martabat diri bagi setiap Muslim dengan cara yang baik dalam berinteraksi dan berpakaian sesuai syariat Islam untuk mendapatkan berkah dan terhindar dari dosa serta pandangan negatif orang lain.
Dokumen ini membahasikan kebaikan dan keburukan aktiviti sukan bagi individu, masyarakat, dan negara. Aktiviti sukan memberikan manfaat seperti mengisi masa lapang, mengeratkan integrasi sosial, dan mempromosikan imej negara. Namun, sukan juga dapat menyebabkan kecederaan, isu penggunaan dadah, dan permusuhan antara penyokong. Secara keseluruhannya, manfaat sukan lebih besar daripada kerugian asalk
Dokumen tersebut memberikan contoh-contoh cara menulis nilai murni dan pengajaran yang meliputi 27 butir. Beberapa nilai yang ditekankan adalah hormat-menghormati, tolong-menolong, bertanggungjawab, menjaga kebersihan, menjaga kesihatan, mendengar nasihat, jujur, bersyukur dan bekerjasama.
Dokumen tersebut membahas 17 nilai murni yang diajarkan di sekolah rendah di Malaysia. Nilai-nilai tersebut mencakup baik hati, berdikari, hormat-menghormati, kasih sayang, keadilan, kebebasan, kebersihan, kejujuran, kerajinan, kerjasama, kesederhanaan, kesyukuran, patriotisme, rasional, dan semangat bermasyarakat. Dokumen tersebut juga menjelaskan pecahan-pecahan
NILAI-NILAI MURNI
Dokumen tersebut membahas tentang 17 nilai-nilai murni yang perlu dimiliki seseorang, termasuk kebaikan hati, keberanian, kerjasama, kesopanan, hormat, kasih sayang, kejujuran, dan semangat bermasyarakat.
Dokumen tersebut membahas nilai-nilai murni yang penting dalam masyarakat seperti kebaikan, kejujuran, kerjasama, dan patriotisme. Nilai-nilai tersebut mencakup sikap-sikap positif seperti belas kasihan, hormat kepada orang lain, dan dedikasi untuk kemajuan negara.
Dokumen tersebut membahas pentingnya menjaga martabat diri bagi setiap Muslim dengan cara yang baik dalam berinteraksi dan berpakaian sesuai syariat Islam untuk mendapatkan berkah dan terhindar dari dosa serta pandangan negatif orang lain.
Dokumen ini membahasikan kebaikan dan keburukan aktiviti sukan bagi individu, masyarakat, dan negara. Aktiviti sukan memberikan manfaat seperti mengisi masa lapang, mengeratkan integrasi sosial, dan mempromosikan imej negara. Namun, sukan juga dapat menyebabkan kecederaan, isu penggunaan dadah, dan permusuhan antara penyokong. Secara keseluruhannya, manfaat sukan lebih besar daripada kerugian asalk
Dokumen tersebut membincangkan pentingnya nilai hormat-menghormati dalam masyarakat yang pelbagai kaum dan agama. Ia menekankan perlunya memberi penghormatan dan layanan yang baik kepada semua orang tanpa mengira perbezaan, serta menghormati hak asasi, kepercayaan, dan adat resam orang lain.
Muhamad Zaini Bin Zainuddin mengucapkan terima kasih kepada guru bimbingannya, Cik.Harniza Bt Zainal Abidin, atas bantuan dan tunjuk ajar yang membantunya menyelesaikan folio sejarah. Ia juga bersyukur kepada keluarga dan teman-temannya yang memberi dukungan keuangan dan tenaga. Folio ini bermanfaat bagi proses belajarnya, dan ia berharap pencapaian akademiknya dalam sejar
[Ringkasan]
Petikan tersebut mengisahkan tentang Aidil yang selalu pergi ke sekolah awal pada pukul 6.30 pagi namun tidak bersarapan terlebih dahulu walaupun sudah dimasakkan oleh ibunya kerana terlalu bersemangat untuk bermain bersama kawan-kawannya.
Ada beberapa peringkat dalam perkawinan kaum Iban, termasuk merisik, meminang, bertunang, majlis perkawinan, dan selepas majlis. Prosesnya melibatkan pertukaran hadiah, upacara adat, dan jamuan. Perkawinan dirayakan di rumah pengantin perempuan dan lelaki dengan upacara tradisional seperti membelah pinang dan bersanding.
Etika & integriti dlm perkhidmatan awamhanifroslan
Dokumen tersebut membahas konsep etika dan integriti dalam perkhidmatan awam. Ia menjelaskan bahwa etika berkaitan dengan tanggung jawab dan akibat perilaku, sementara integriti berarti melakukan sesuatu secara etis dengan nilai-nilai yang diterima. Dokumen ini juga menyoroti pentingnya nilai-nilai murni dan utama dalam memajukan perkhidmatan awam.
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai murni yang perlu dimiliki seseorang seperti kebaikan, kerja keras, ikhlas, dedikasi, toleransi, kasih sayang, keadilan, kerjasama, keberanian, syukur, berdikari, bersatu padu, kesederhanaan, kejujuran, dan berpikiran tinggi.
Laras bahasa memainkan peranan penting dalam penggunaan bahasa yang sesuai. Terdapat pelbagai laras bahasa dalam bahasa Melayu yang digunakan mengikut konteks dan situasi. Penguasaan laras-laras bahasa yang sesuai dapat memastikan komunikasi berjalan lancar tanpa kesilapan.
Saya telah menyelesaikan kerja kursus sejarah tepat pada waktunya. Saya mempelajari banyak pengetahuan dan nilai, serta menghargai perayaan tradisi kaum yang beragam di Malaysia. Kerja kursus ini juga mengajarkan saya tentang keunikan perayaan tradisi Tahun Baru Cina dan bagaimana ia menarik minat pelancong asing.
Dokumen tersebut membincangkan definisi nilai mengikut pelbagai perspektif. Ia juga menjelaskan bagaimana masyarakat Melayu menghayati dan menyampaikan nilai-nilai tradisional melalui pantun. Nilai penting dalam membentuk budaya sesebuah masyarakat dan memainkan peranan dalam mengawal tingkah laku manusia. Penerapan nilai perlu berjalan seiring dengan perubahan masa untuk membina masyarakat yang harmonis
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai nilai murni yang perlu diterapkan dalam kehidupan, termasuk kebaikan hati, berdikari, hormat-menghormati, kasih sayang, keadilan, kebersihan, kerjasama, dan semangat bermasyarakat.
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai murni seperti kepercayaan kepada Tuhan, kebaikan hati, tanggungjawab, penghargaan, kesopanan, hormat, cinta, adil, keberanian, kejujuran, usaha gigih, kesediaan membantu, pertimbangan bijak, dan toleransi.
Dokumen tersebut membincangkan pentingnya nilai hormat-menghormati dalam masyarakat yang pelbagai kaum dan agama. Ia menekankan perlunya memberi penghormatan dan layanan yang baik kepada semua orang tanpa mengira perbezaan, serta menghormati hak asasi, kepercayaan, dan adat resam orang lain.
Muhamad Zaini Bin Zainuddin mengucapkan terima kasih kepada guru bimbingannya, Cik.Harniza Bt Zainal Abidin, atas bantuan dan tunjuk ajar yang membantunya menyelesaikan folio sejarah. Ia juga bersyukur kepada keluarga dan teman-temannya yang memberi dukungan keuangan dan tenaga. Folio ini bermanfaat bagi proses belajarnya, dan ia berharap pencapaian akademiknya dalam sejar
[Ringkasan]
Petikan tersebut mengisahkan tentang Aidil yang selalu pergi ke sekolah awal pada pukul 6.30 pagi namun tidak bersarapan terlebih dahulu walaupun sudah dimasakkan oleh ibunya kerana terlalu bersemangat untuk bermain bersama kawan-kawannya.
Ada beberapa peringkat dalam perkawinan kaum Iban, termasuk merisik, meminang, bertunang, majlis perkawinan, dan selepas majlis. Prosesnya melibatkan pertukaran hadiah, upacara adat, dan jamuan. Perkawinan dirayakan di rumah pengantin perempuan dan lelaki dengan upacara tradisional seperti membelah pinang dan bersanding.
Etika & integriti dlm perkhidmatan awamhanifroslan
Dokumen tersebut membahas konsep etika dan integriti dalam perkhidmatan awam. Ia menjelaskan bahwa etika berkaitan dengan tanggung jawab dan akibat perilaku, sementara integriti berarti melakukan sesuatu secara etis dengan nilai-nilai yang diterima. Dokumen ini juga menyoroti pentingnya nilai-nilai murni dan utama dalam memajukan perkhidmatan awam.
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai murni yang perlu dimiliki seseorang seperti kebaikan, kerja keras, ikhlas, dedikasi, toleransi, kasih sayang, keadilan, kerjasama, keberanian, syukur, berdikari, bersatu padu, kesederhanaan, kejujuran, dan berpikiran tinggi.
Laras bahasa memainkan peranan penting dalam penggunaan bahasa yang sesuai. Terdapat pelbagai laras bahasa dalam bahasa Melayu yang digunakan mengikut konteks dan situasi. Penguasaan laras-laras bahasa yang sesuai dapat memastikan komunikasi berjalan lancar tanpa kesilapan.
Saya telah menyelesaikan kerja kursus sejarah tepat pada waktunya. Saya mempelajari banyak pengetahuan dan nilai, serta menghargai perayaan tradisi kaum yang beragam di Malaysia. Kerja kursus ini juga mengajarkan saya tentang keunikan perayaan tradisi Tahun Baru Cina dan bagaimana ia menarik minat pelancong asing.
Dokumen tersebut membincangkan definisi nilai mengikut pelbagai perspektif. Ia juga menjelaskan bagaimana masyarakat Melayu menghayati dan menyampaikan nilai-nilai tradisional melalui pantun. Nilai penting dalam membentuk budaya sesebuah masyarakat dan memainkan peranan dalam mengawal tingkah laku manusia. Penerapan nilai perlu berjalan seiring dengan perubahan masa untuk membina masyarakat yang harmonis
Dokumen tersebut membahas tentang berbagai nilai murni yang perlu diterapkan dalam kehidupan, termasuk kebaikan hati, berdikari, hormat-menghormati, kasih sayang, keadilan, kebersihan, kerjasama, dan semangat bermasyarakat.
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai murni seperti kepercayaan kepada Tuhan, kebaikan hati, tanggungjawab, penghargaan, kesopanan, hormat, cinta, adil, keberanian, kejujuran, usaha gigih, kesediaan membantu, pertimbangan bijak, dan toleransi.
Dokumen tersebut membahas 17 nilai murni yang perlu dimiliki seseorang, termasuk kebaikan hati, berdikari, hormat-menghormati, kasih sayang, dan kejujuran. Nilai-nilai tersebut mencerminkan sikap dan perilaku yang mulia dalam berinteraksi dengan orang lain secara adil, bertanggungjawab, dan menghargai hak-hak sesama.
Dokumen tersebut menyenaraikan 36 nilai moral dan penerangan ringkas mengenai setiap nilai termasuk kepercayaan kepada Tuhan, amanah, harga diri, bertanggungjawab, hemah tinggi beradab, toleransi, berdikari, kerajinan, kasih sayang, keadilan, rasional, kesederhanaan, kasih sayang terhadap keluarga, hormat dan taat kepada anggota keluarga, mengekalkan tradisi kekeluargaan,
Dokumen tersebut membincangkan nilai-nilai moral dan penerangannya yang terdiri daripada 36 butir. Antaranya termasuk kepercayaan kepada Tuhan, amanah, harga diri, bertanggungjawab, hemah tinggi beradab, toleransi, berdikari, kerajinan, kasih sayang, keadilan, rasional, kesederhanaan, kasih sayang terhadap keluarga, hormat dan taat kepada anggota keluarga, mengekalkan tradisi
Nilai-nilai murni yang dibincangkan dalam dokumen tersebut meliputi baik hati, berdikari, yakin pada diri sendiri, bersopan-santun, mengakui kesilapan diri, hormat-menghormati, patuh kepada undang-undang, kasih sayang, adil, kebebasan dalam batasan undang-undang, keberanian, menjaga kebersihan diri dan persekitaran, jujur, amanah, bercakap benar, ikh
Dokumen tersebut memberikan ringkasan mengenai 32 nilai-nilai murni yang perlu diterapkan dalam diri seseorang. Nilai-nilai tersebut meliputi sifat-sifat seperti baik hati, berdikari, yakin diri, hormat kepada orang lain, patuh kepada undang-undang, kasih sayang, adil, jujur, amanah dan semangat patriotik.
Moral Values Education (Personal/Family/Community/Society)Toyotien Ht
Dokumen tersebut membahas tentang nilai-nilai murni dalam diri, keluarga, komuniti, dan masyarakat. Nilai-nilai tersebut meliputi kesanggupan diri, kemampuan memuliakan diri dan orang lain, kerjasama, ketekunan, kesopanan, cinta keluarga, hormat antar anggota keluarga, tanggungjawab keluarga, sopan santun terhadap orang lain, hormat kepada pemimpin, dan menjaga ling
Nilai-nilai murni yang disenaraikan dalam dokumen tersebut meliputi nilai-nilai berkaitan dengan perkembangan diri, kekeluargaan, alam sekitar, patriotisme, hak asasi manusia, demokrasi, dan keamanan serta keharmonian. Dokumen tersebut menyarankan agar nilai-nilai tersebut dipilih dan diserapkan dalam huraian dapatan kajian.
Dokumen tersebut membahas tentang penanaman dan penerapan nilai-nilai moral melalui delapan fungsi keluarga, yaitu fungsi agama, sosial budaya, cinta kasih, perlindungan, reproduksi, sosialisasi dan pendidikan, ekonomi, serta pemeliharaan lingkungan. Nilai-nilai moral seperti keimanan, kasih sayang, tanggung jawab, dan kepedulian dapat ditanamkan melalui kegiatan keluarga seperti menjalankan i
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter yang meliputi pengertian, tujuan, dan model pelaksanaannya di sekolah. Secara khusus dijelaskan tahapan proses pembelajaran karakter yang terdiri atas pendahuluan, inti, dan penutup.
2. Baik hati
sikap yang sentiasa mengambil berat terhadap perasaan dan
kebajikan orang lain secara tulus ikhlas
Belas kasihan
Bertimbang rasa
Murah hati
Saling memahami
Sedia memaafkan
3. Berdikari
kebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung
kepada orang lain
Bertanggungjawab
Berupaya bertindak sendiri
Jaya diri
Yakin pada diri sendiri
4. Hemah tinggi
budi pekerti dan tingkah laku yang mulia dan lemah lembut
serta berbudi bahasa
Kesopanan
Mengakui kesalahan diri
Ramah mesra
5. Hormat-menghormati
menghargai dan memuliakan seseorang dan institusi sosial dengan
memberi layanan bersopan
Hormat dan taat kepada ibu bapa
Hormat kepada orang yang lebih
tua,guru,rakan,jiran tetangga dan pemimpin
Hormat kepada raja dan negara
Hormat kepada kepercayaan dan adat resam
pelbagai keturunan
Hormat kepada keperibadian individu
Patuh kepada undang-undang dan ketepatan
masa
Menghargai kebijaksanaan,pengalaman dan jasa
Menghargai tenaga pekerja dan menghargai
maruah diri
6. Kasih sayang
perasaan cinta,kasih dan sayang yang mendalam dan
berkekalan lahir dari hati yang rela terhadap sesuatu
Sayang kepada nyawa
Sayang kepada alam sekeliling
Cinta kepada negara
Cinta kepada keamanan dan
keharmonian
7. keadilan
perlakuan,pertuturan dan keputusan yang saksama serta
tidak berat sebelah
adil
saksama
8. Kebebasan
boleh melakukan sesuatu tanpa batasan asalkan kebebasan itu
tertakluk kepada peraturan dan undang-undang yang ditentukan
oleh agama,masyarakat dan negara
Kebebasan di sisi undang-
undang
Kebebasan dalam sistem
demokrasi
9. keberanian
kesanggupan seseorang untuk menghadapi cabaran dengan
yakin dan tabah hati.keberanian itu perlu ada pada setiap
orang tetapi ia harus tahu batas dan keupayaannya kerana
keberanian yang melulu boleh mengakibatkan bencana
Berani dengan tidak membuta tuli
Berani kerana benar
Berani mempertahankan
pendirian
Berani bertanggungjawab
10. KEBERSIHAN FIZIKAL DAN MENTAL
Kebersihan fizikal adalah
kebersihan diri dan
persekitaran.Kebersihan mental
pula ialah kebersihan
pertuturan,perlakuan yang
sopan,pemikiran yang sihat dan
kerohanian
11. KEJUJURAN
Sikap dan perlakuan yang
menunjukkan niat
baik,amanah dan ikhlas tanpa
mengharapkan sebarang
balasan
12. KERAJINAN
Usaha berterusan yang penuh
dengan semangat
ketekunan,kecekalan,kegigiha
n,dedikasi dan daya usaha
dalam melakukan sesuatu
perkara
13. KERJASAMA
Usaha yang baik dan membina yang
dilakukan secara bersama pada
peringkat
individu,komuniti,masyarakat atau
negara untuk mencapai
kesejahteraan sesuatu matlamat
Persaudaraan
Tanggungjawab bersama
Gotong-royong
Toleransi
Kebaikan bersama
Perpaduan
14. KESEDERHANAAN
Sikap tidak keterlaluan dalam
membuat pertimbangan dan
tindakan sama ada dalam
pemikiran,pertuturan atau perlakuan
supaya sesuai dengan norma dan nilai
masyarakat
Sederhana dalam menimbangkan
kepentingan diri dan kepentingan
orang lain
15. KESYUKURAN
Perasaan dan perlakuan yang
dilahirkan secara ikhlas atas
nikmat dan kesenangan yang
diperoleh
Berterima kasih,mengenang
budi dan penghargaan
16. RASIONAL
Boleh berfikir berdasarkan alasan
dan bukti yang nyata dan dapat
mengambil tindakan yang
sewajarnya tanpa dipengaruhi
oleh perasaan
Boleh membuat
pertimbangan,penaakulan dan
berfikiran logik dan terbuka
17. SEMANGAT BERMASYARAKAT
Kesediaan melakukan sesuatu
dengan semangat kekitaan
untuk kepentingan bersama
bagi mewujudkan
keharmonian hidup dalam
masyarakat
Bermuafakat dan kejiranan
18. Senarai pengajaran atau nilai murni
Rajin membantu ibu dan bapa
di rumah
Mengamalkan kebersihan diri
Menyiapkan kerja rumah
Berdikari menguruskan diri,
tempat tidur dan buku-buku
sekolah