contoh analisis pencapaian kompetensi

1. ANALISIS PENCAPAIAN KOMPETENSI
KEGIATAN PENILAIAN HARIAN, REMEDIAL DAN PENGAYAAN
1. Identitas
Sekolah : SMP Negeri 7 Kandis
Mata Pelajaran : PAI
Kelas : VIII D
Semster/Th. Pel. : Genap/2022-2023
Ulangan harian ke : II (dua)
2. Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar : 3.7. Memahami cara berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan
guru
3. Indikator pencapaian kompetensi dasar
• Memahami cara menumbuhkan berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru.
• Memahami manfaat perilaku berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru atau
pertanyaan lain yang relevan dan aktual.
• Memahami makna Q.S. an-Nisā/4: 36 dan Hadis terkait
• Mengidentifikasi contoh-contoh nyata berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan
guru dalam kehidupan sehari-hari melalui berbagai sumber.
• Mengidentifikasi informasi tentang kesuksesan yang diawali dari sikap berbuat baik, hormat,
dan patuh kepada orang tua dan guru.
• Menghubungkan perilaku berbuat baik, hormat, dan patuh kepada orang tua dan guru dalam
kehidupan sehari-hari dengan makna Q.S. an-Nisā/4: 36 dan Hadis terkait.
4. Naskah Soal, Kunci, dan Penskoran
No Soal Kunci Jawaban Skor
1 1. Berikut ini adalah jasa seorang Ibu
terhadap anaknya kecuali ....
a. Melahirkan
b. Merawat
c. Mendidik
d. Birrul walidain
2.
D. Birrul walidain 1
2 Balasan yang akan diberikan Allah
Kepada anak durhaka di akhirat kelak
adalah ....
a. Sulit mendapat jodoh
b. Dimasukkan ke neraka
c. Sulit mendapat pekerjaan
d. Cita-cita tidak tercapai
B. Dimasukkan ke neraka 1
3 Q.S. An-Nisa ayat 36 berisi perintah
Allah Swt, untuk ...
a. Berbuat baik kepada guru
b. Mendo’akan semua kaum muslimin
c. Berbuat baik kepada kedua orang tua
d. Berdzikir kepada Allah
C. Berbuat baik kepada orang tua 1
4 Sikap yang tepat jika orangtua sedang
sakit yaitu...
a. menasihatinya agar tidak sakit
D. Merawatnya dengan penuh kasih
sayang
1

2. b. membiarkannya sampai sembuh
sendiri
c. dititipkan di panti sosial karena sibuk
d. merawatnya dengan penuh kasih
sayang
5 jika orang tua memerintahkan
kemaksiatan atau kemusyrikan, sikap
yang tepat adalah ...
a. menolak dengan santun dan lemah
lembut
b. menaati dengan sepenuhnya
c. membantah karena bertentangan
dengan ajarean Islam
d. menolak dengan keras
A. Menolaknya dengan santun dan lemah
lembut
1
6 Bagaimana cara kita menghormati dan
mematuhi orang tua saat masih hidup?
1. Bergaul dengan orang tua dengan
cara yang baik
2. Berkata kepada keduanya dengan
lemah lembut
3. Bersikaplah rendah hati di hadapan
orang tua dan tidak menyombongkan
diri di hadapan mereka
4. Memberikan nafkah kepada kedua
orang tua, apalagi ketika mereka
berada dalam kondisi tidak mampu
dan tidak berdaya
3
7 Bagaimana cara menghormati dan
mematuhi guru?
1. Mengucapkan Salam Ketika Bertemu
guru
2. Memperhatikan apa yang
disampaikan guru
3. Merendahkan suara di hadapan guru
4. Melaksanakan perintah guru selama
perintah itu tidak betentangan dengan
yang disampaikan oleh ALLAH
SWT. Dan rasullah saw.
5. Mendo’akan guru
3
8 Jelaskan sikap terbaikmu saat guru
sedang menjelaskan materi pelahjaran di
kelas.
Mendengarkan dengan baik dan
mengajukan pertanyaan jika ada materi
yang kurang atau belum difahami.
3
9 Tuliskan 4 contoh perilaku hormat
kepada orang tua!
1. Membantu meringankan
perkerjaannya di rumah
2. Berbicara dengan nada yang sopan
dan santun.
3. Meminta izin ketika hendak keluar
rumah
4. Mencium tangnnya sebelum keluar
dari rumah
5. dll
3
10 Mengapa kita harus hormat dan patuh
kepada orang tua dan guru?
a. Berbakti kepada kedua orang tua
merupakan amal yang paling utama.
b. Berbakti kepada kedua orang tua
dapat menghilangkan kesulitan yang
3

3. c. sedang dialami, yaitu dengan cara
bertawasul dengan amal saleh
tersebut.
d. Ridho Allah terletak pada ridhonya
kedua orang tua demikian pila
sebaliknya murkanya Allah juga
terdapat pada murkanya orang tua
e. Berbakti kepada kedua orang tua akan
diluaskan rezeki dan dipanjangkan
f. umur.
Jawaban boleh meliputi salah satu
jawaban di atas atau alinnya yang
berhubungan.
SKOR TOTAL 20
5. Hasil Ulangan Harian (Uji kompetensi)
Ulangan harian dilaksankan pada tanggal ............. Berdasarkan pelaksanaan ulangan harian, maka
didapatkan hasil, sebagai berikut:
NO NAMA SISWA L/P NIS NILAI KETERANGAN
1 ALIF ALFAHRI L 80 Tuntas
2 ANGGI AULIA BR SINAGA P 90 Tuntas
3 ARDY PRATAMA L 80 Tuntas
4 AULIA SITI NURZANNAH P 85 Tuntas
5 DEA RIZKY MELATI PURBA P 90 Tuntas
6 Dimas Reza Dhinata L 75 Tuntas
7 FAREL L 90 Tuntas
8 FUTRI NUR AISYAH P 95 Tuntas
9 GUSTIANA LAILA P 95 Tuntas
10 KEYLA ATIFAH P 85 Tuntas
11 LINDU SAMUDRA L 85 Tuntas
12 MARIO BENARDI L 80 Tuntas
13 MUHAMMAD FAJAR ADRIANSYAH L 85 Tuntas
14 NIA NUR APRILLIA MANURUNG P 95 Tuntas
15 REVA FEBY GUSTINA P 90 Tuntas
RERATA 87
JUMLAH SISWA TUNTAS BELAJAR 15
KETUNTASAN BELAJAR (%) 100 %
NILAI TERTINGGI 95
NILAI TERENDAH 75
6. Analisis Hasil Penilaian Harian (Uji Kompetensi)
Berdasarkan hasil ulangan harian tersebut, maka dapat dijelaskan:

4. 1) Perolehan rerata nilai PH-2 Hormat dan Patuh kepada orang tua dan guru: sebesar 87, di mana
rerata Ini sudah mencapai KKM yaitu sebesar 75;
2) Ketuntasan klasikal belajar mencapai 100 %
a. Siswa yang telah tuntas adalah :
1.ALIF ALFAHRI 6. Dimas Reza Dhinata 11. LINDU SAMUDRA
2. ANGGI AULIA BR SINAGA 7. FAREL 12. MARIO BENARDI
3. ARDY PRATAMA 8. FUTRI NUR AISYAH 13. MUHAMMAD FAJAR ADRIANSYAH
4. AULIA SITI NURZANNAH 9. GUSTIANA LAILA 14. NIA NUR APRILLIA MANURUNG
5. DEA RIZKY MELATI PURBA 10. KEYLA ATIFAH 16.REVA FEBY GUSTINA
b. Siswa yang belum tuntas :
1. 6. 11.
2. 7. 12.
3. 8. 13.
4. 9. 14.
5. 10. 15.
3) Materi Yang perlu diremedial secara klasikal
Tidak ada
7. Rencana tindak Lanjut
Berdasarkan analisis hasil ulanagan, maka rencana berikutnya adalah pemberian Program
Pengayaan
Program pengayaan diberikan kepada peserta didik, setelah mengetahui hasil
analisis penilaian harian, dalam bentuk pemberian tugas mandiri tidak terstruktur sebagai
benatuk refleksi/implementasi dari materi yang telah di pelajari, yakni mencari gambar
dari koran, majalah atau sumber lainnya yang dapat dipertanggung jawabkan. Lalu siswa
diminta untuk dapat memberikan komentar terkait gambar yang telah diperolehnya di
depan kelas pada pertemuan berikutnya.
8. Pelaksanaan
Berdasarkan analisis tersebut, maka disusun rencana sebagai berikut:
Pelaksanaan kegiatan pengayaan dilaksanakan pada tanggal : 16 Februari 2022.
8. Bentuk Pengayaan yang diberikan
Carilah 2 sampai 3 buag gambar yang berkaitan dengan materi “hormat dan patuh kepada orang
tua dan guru”, lalu tempelkan gambar tersebut di buku dan berikanlah komentar/pendapatmu
terkait gambar yang kamu dapatkan.
Kandis, 10 Februari 2023
Mengetahui : Guru PAI dan BP
Kepala SMP N 7 kandis
Dra. NURNAINI ERI IRWANSYAH, S.Pd.I
NIP. 19670617 200604 2 007 NIP. 19821004 202221 1 009