Dokumen tersebut membahas tentang bahan ajar bahasa Indonesia yang mencakup diskusi, unsur-unsur diskusi, cara menulis narasi, jenis laporan, dan keterampilan berbicara serta menulis tentang pariwisata.
Dokumen tersebut membahas tentang suhu dan termometer. Terdapat penjelasan tentang pengertian suhu, alat ukur suhu yaitu termometer, jenis-jenis termometer, skala termometer seperti Celcius, Fahrenheit, Reamur dan Kelvin beserta perbandingannya. Juga dibahas mengenai prinsip kerja termometer gas dan soal-soal tentang suhu.
Macam-macam Kain Tradisional di Pulau Sumatra ( Batik, Songket, Tenun )Rivai Anas Amirul Huda
Dokumen tersebut membahas jenis-jenis kain khas yang berasal dari berbagai provinsi di Pulau Sumatera, seperti batik Aceh yang menampilkan motif alam dan budaya dengan warna-warna berani, batik Jambi yang memiliki motif tumbuhan dan hewan, batik Bengkulu yang merupakan campuran dari kaligrafi Jambi dan Cirebon, batik Riau dengan nama batik Tabir yang memiliki warna cerah dan corak bunga, serta batik Padang yang mengg
1. Dokumen ini membahas tentang klasifikasi bahan magnetik, termasuk diamagnetik, paramagnetik, dan feromagnetik.
2. Jenis magnetisme bahan bergantung pada respon terhadap medan magnet eksternal dan nilai suseptibilitasnya.
3. Bahan feromagnetik dapat menjadi magnet permanen yang kuat.
Dokumen tersebut merupakan makalah tentang karakteristik transistor yang membahas pengertian, fungsi, cara kerja, jenis-jenis, dan pengukuran transistor. Transistor adalah alat semikonduktor yang berfungsi sebagai penguat, pemutus, dan penyambung sirkuit. Terdapat dua jenis transistor utama yaitu BJT dan FET. BJT memiliki dua polaritas sehingga dibedakan menjadi NPN dan PNP, sedangkan cara kerjanya adal
Dokumen tersebut membahas tentang material konduktor. Material konduktor adalah zat yang dapat menghantarkan arus listrik meskipun memiliki resistensi tertentu. Logam umumnya bersifat konduktif dengan tahanan jenis terendah dimiliki emas. Tembaga dan aluminium sering digunakan karena ekonomis.
Teks tersebut membahas tentang konduktor dan isolator. Konduktor adalah bahan yang dapat menghantarkan listrik dan panas, seperti logam dan paduannya. Sedangkan isolator adalah bahan yang dapat menyekat aliran listrik dan panas, seperti mika, batu pualam, dan asbes. Teks ini juga menjelaskan karakteristik dan klasifikasi konduktor serta bentuk dan sifat isolator.
Dokumen tersebut membahas tentang bahan ajar bahasa Indonesia yang mencakup diskusi, unsur-unsur diskusi, cara menulis narasi, jenis laporan, dan keterampilan berbicara serta menulis tentang pariwisata.
Dokumen tersebut membahas tentang suhu dan termometer. Terdapat penjelasan tentang pengertian suhu, alat ukur suhu yaitu termometer, jenis-jenis termometer, skala termometer seperti Celcius, Fahrenheit, Reamur dan Kelvin beserta perbandingannya. Juga dibahas mengenai prinsip kerja termometer gas dan soal-soal tentang suhu.
Macam-macam Kain Tradisional di Pulau Sumatra ( Batik, Songket, Tenun )Rivai Anas Amirul Huda
Dokumen tersebut membahas jenis-jenis kain khas yang berasal dari berbagai provinsi di Pulau Sumatera, seperti batik Aceh yang menampilkan motif alam dan budaya dengan warna-warna berani, batik Jambi yang memiliki motif tumbuhan dan hewan, batik Bengkulu yang merupakan campuran dari kaligrafi Jambi dan Cirebon, batik Riau dengan nama batik Tabir yang memiliki warna cerah dan corak bunga, serta batik Padang yang mengg
1. Dokumen ini membahas tentang klasifikasi bahan magnetik, termasuk diamagnetik, paramagnetik, dan feromagnetik.
2. Jenis magnetisme bahan bergantung pada respon terhadap medan magnet eksternal dan nilai suseptibilitasnya.
3. Bahan feromagnetik dapat menjadi magnet permanen yang kuat.
Dokumen tersebut merupakan makalah tentang karakteristik transistor yang membahas pengertian, fungsi, cara kerja, jenis-jenis, dan pengukuran transistor. Transistor adalah alat semikonduktor yang berfungsi sebagai penguat, pemutus, dan penyambung sirkuit. Terdapat dua jenis transistor utama yaitu BJT dan FET. BJT memiliki dua polaritas sehingga dibedakan menjadi NPN dan PNP, sedangkan cara kerjanya adal
Dokumen tersebut membahas tentang material konduktor. Material konduktor adalah zat yang dapat menghantarkan arus listrik meskipun memiliki resistensi tertentu. Logam umumnya bersifat konduktif dengan tahanan jenis terendah dimiliki emas. Tembaga dan aluminium sering digunakan karena ekonomis.
Teks tersebut membahas tentang konduktor dan isolator. Konduktor adalah bahan yang dapat menghantarkan listrik dan panas, seperti logam dan paduannya. Sedangkan isolator adalah bahan yang dapat menyekat aliran listrik dan panas, seperti mika, batu pualam, dan asbes. Teks ini juga menjelaskan karakteristik dan klasifikasi konduktor serta bentuk dan sifat isolator.
Bahan magnetik dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis berdasarkan sifat magnetiknya, yaitu diamagnet, paramagnetik, ferromagnetik, antiferromagnetik, dan ferrimagnetik. Ferromagnetik adalah bahan yang mudah menyalurkan garis gaya magnet dan mempunyai permeabilitas jauh di atas satu, contohnya besi, nikel, dan kobalt. Sifat magnetik suatu bahan ditentukan oleh parameter seperti permeabilitas
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai formulasi dan metode pemberian pakan ikan. Terdapat beberapa jenis pakan ikan dan bahan baku yang dapat digunakan seperti tepung ikan, tepung kedelai, minyak ikan, serta metode yang dapat digunakan untuk menentukan komposisi pakan seperti coba-coba dan metode Pearson.
Dokumen tersebut membahas tentang teknologi bahan elektrik, termasuk pengelompokan bahan elektrik seperti konduktor, isolator, semikonduktor, magnetik, superkonduktor, dan nuklir. Juga dibahas sifat-sifat fisis, kimia, dan mekanis dari bahan-bahan elektrik tersebut beserta contoh aplikasinya dalam teknik elektro.
Dokumen tersebut membahas tentang bahan-bahan listrik dan magnetik yang diajarkan dalam mata kuliah tersebut. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami struktur, sifat-sifat, dan karakteristik dari bahan-bahan listrik dan magnetik. Materi kuliah meliputi teori dasar, konduktor, semikonduktor, isolator, magnet, superkonduktor, dan serat optik. Jenis-jenis bahan dikelompokkan menj
Silabus mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas XI SMK Muhammadiayah 1 Palu mencakup 4 KD yang membahas tentang polusi dan dampaknya terhadap lingkungan, yaitu mengidentifikasi jenis limbah dan polusi, mendeskripsikan dampak polusi, serta mendeskripsikan cara penanganan limbah. Materi pembelajaran meliputi pengertian limbah, polusi, dampak polusi, serta penanganan limbah. Kegiatan pembelajaran meliputi diskusi, observasi,
Dokumen ini membahas tentang alat ukur listrik dan tujuannya adalah agar siswa dapat mengukur tegangan dan arus listrik dengan alat ukur yang tepat serta menjelaskan perbedaan alat ukur listrik AC dan DC berdasarkan bentuk gelombangnya.
Mata kuliah Teknologi Semikonduktor membahas tentang atom dan struktur molekul, teori jalur benda padat, gejala transport dalam semikonduktor, dioda semikonduktor, transistor, teknologi pembuatan semikonduktor, rangkaian terpadu, dan teknik-teknik fabrikasi. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami konsep dasar semikonduktor dan komponen-komponennya.
Dokumen tersebut membahas tentang kapasitor sebagai komponen elektronika yang dapat menyimpan muatan listrik dan menjelaskan prinsip kerja, jenis, cara menghitung nilai, dan cara menguji kondisinya.
Rpp fisk smp kls 9 sem1 3.3 mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus li...sajidinbulu
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran fisika tentang listrik dinamis untuk siswa kelas 9 di SMP Negeri 1 Bancar. Materi pelajaran mencakup pengertian beda potensial listrik, fungsi kapasitor, syarat terjadinya arus listrik, arah aliran arus, gaya gerak listrik, tegangan jepit, dan elemen listrik primer dan sekunder. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi kelompok
Bahan magnetik dapat dikelompokkan menjadi beberapa jenis berdasarkan sifat magnetiknya, yaitu diamagnet, paramagnetik, ferromagnetik, antiferromagnetik, dan ferrimagnetik. Ferromagnetik adalah bahan yang mudah menyalurkan garis gaya magnet dan mempunyai permeabilitas jauh di atas satu, contohnya besi, nikel, dan kobalt. Sifat magnetik suatu bahan ditentukan oleh parameter seperti permeabilitas
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai formulasi dan metode pemberian pakan ikan. Terdapat beberapa jenis pakan ikan dan bahan baku yang dapat digunakan seperti tepung ikan, tepung kedelai, minyak ikan, serta metode yang dapat digunakan untuk menentukan komposisi pakan seperti coba-coba dan metode Pearson.
Dokumen tersebut membahas tentang teknologi bahan elektrik, termasuk pengelompokan bahan elektrik seperti konduktor, isolator, semikonduktor, magnetik, superkonduktor, dan nuklir. Juga dibahas sifat-sifat fisis, kimia, dan mekanis dari bahan-bahan elektrik tersebut beserta contoh aplikasinya dalam teknik elektro.
Dokumen tersebut membahas tentang bahan-bahan listrik dan magnetik yang diajarkan dalam mata kuliah tersebut. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami struktur, sifat-sifat, dan karakteristik dari bahan-bahan listrik dan magnetik. Materi kuliah meliputi teori dasar, konduktor, semikonduktor, isolator, magnet, superkonduktor, dan serat optik. Jenis-jenis bahan dikelompokkan menj
Silabus mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas XI SMK Muhammadiayah 1 Palu mencakup 4 KD yang membahas tentang polusi dan dampaknya terhadap lingkungan, yaitu mengidentifikasi jenis limbah dan polusi, mendeskripsikan dampak polusi, serta mendeskripsikan cara penanganan limbah. Materi pembelajaran meliputi pengertian limbah, polusi, dampak polusi, serta penanganan limbah. Kegiatan pembelajaran meliputi diskusi, observasi,
Dokumen ini membahas tentang alat ukur listrik dan tujuannya adalah agar siswa dapat mengukur tegangan dan arus listrik dengan alat ukur yang tepat serta menjelaskan perbedaan alat ukur listrik AC dan DC berdasarkan bentuk gelombangnya.
Mata kuliah Teknologi Semikonduktor membahas tentang atom dan struktur molekul, teori jalur benda padat, gejala transport dalam semikonduktor, dioda semikonduktor, transistor, teknologi pembuatan semikonduktor, rangkaian terpadu, dan teknik-teknik fabrikasi. Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa memahami konsep dasar semikonduktor dan komponen-komponennya.
Dokumen tersebut membahas tentang kapasitor sebagai komponen elektronika yang dapat menyimpan muatan listrik dan menjelaskan prinsip kerja, jenis, cara menghitung nilai, dan cara menguji kondisinya.
Rpp fisk smp kls 9 sem1 3.3 mendeskripsikan prinsip kerja elemen dan arus li...sajidinbulu
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran fisika tentang listrik dinamis untuk siswa kelas 9 di SMP Negeri 1 Bancar. Materi pelajaran mencakup pengertian beda potensial listrik, fungsi kapasitor, syarat terjadinya arus listrik, arah aliran arus, gaya gerak listrik, tegangan jepit, dan elemen listrik primer dan sekunder. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi kelompok
Mata kuliah ini membahas tentang besaran listrik dan alat ukur listrik, meliputi definisi satuan standar, jenis-jenis alat ukur, cara kerja dan penggunaan alat ukur seperti voltmeter, amperemeter, ohmmeter, dan osciloskop. Termasuk di dalamnya adalah pengukuran terhadap komponen listrik seperti resistor, kapasitor, induktor dan daya listrik.
Kapasitor berfungsi untuk menyimpan muatan listrik sementara dan digunakan dalam praktikum untuk mempelajari pengisian dan pengosongan kapasitor. Mahasiswa mengamati gelombang setelah diode dan dengan adanya kapasitor, lalu mengukur tegangan dan waktu saat pengisian dan pengosongan kapasitor.
Dokumen tersebut merupakan silabus mata pelajaran Dasar Elektronika untuk kelas X semester 1 di SMK Negeri 1 Singosari. Silabus ini memuat kompetensi dasar, indikator, materi pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian, alokasi waktu, dan sumber belajar untuk mata pelajaran Dasar Elektronika.
Silabus mata pelajaran Elektronika kelas X semester 1 mencakup materi dasar-dasar listrik seperti teori elektronika, tegangan listrik, arus listrik, hambatan listrik, hukum Ohm, rumus daya listrik, dan komponen-komponen elektronika yang digunakan untuk pembuatan adaptor tanpa stabilisator. Pembelajaran dilakukan secara teori dan praktek menggunakan berbagai peralatan untuk memahami konsep dasar dan membuat prototipe adapt
2. Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat menjelaskan keadaan elektron pada konduktor
dan isolator.
• Siswa dapat menjelaskan pengertian konduktor dan
isolator.
• Siswa dapat menyebutkan kegunaan konduktor dan isolator
• Siswa dapat menunjukkan bahan konduktor dan isolator.
• Siswa dapat menjelaskan pengertian hambatan listrik.
• Siswa dapat menyebutkan satuan untuk menyatakan besar
hambatan listrik.
• Siswa dapat menjelaskan besaran listrik (tegangan, arus
dan daya listrik)
• Siswa dapat menyebutkan satuan dari tiap-tiap besaran
listrik.
3. Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat membedakan 2 macam sumber
tegangan listrik
• Siswa dapat menggambar simbol batu baterai.
• Siswa dapat menggambar beberapa batu baterai
disambung seri.
• Siswa dapat menggambar beberapa batu baterai
disambung paralel
• Siswa dapat menjelaskan tujuan baterai
disambung seri
•
4. Tujuan Pembelajaran
• Menentukan jenis rangkaian dan jumlah batu
baterai yang diperlukan untuk mendapatkan
tegangan tertentu.
• Menentukan dan menyiapkan peralatan yang
diperlukan
• Menentukan langkah kerja
• Merangkai batu baterai secara seri
• Merangkai batu baterai secara paralel
• Menggunakan rangkaian baterai secara seri
•
5. Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat menyebutkan satuan nilai
resistor.
• Siswa dapat menunjukkan bentuk, jenis
dan simbol resistor
• Siswa dapat membaca kode warna
resistor
• Siswa dapat menemukan sifat resistor
6. Tujuan Pembelajaran
–Siswa dapat menyebutkan satuan nilai
kondensator
–Siswa dapat menunjukkan bentuk, jenis
dan simbol kondensator
–Siswa dapat menemukan sifat/fungsi
kondensator.
–Siswa dapat membaca tanda polaritas
kondensator.
•
7. Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat menyebutkan satuan nilai
kondensator
• Siswa dapat menunjukkan bentuk, jenis dan
simbol kondensator
• Siswa dapat menemukan sifat/fungsi
kondensator
• Siswa dapat membaca nilai kondensator
keramik yang menggunakan kode angka
8. Tujuan Pembelajaran
• Menyebutkan jenis transformator
• Menunjukkan bentuk transformator
• Menyebutkan nama bagian
transformator
• Menggambar simbol transformator
• Memberi contoh pesawat elektronik
yang menggunakan trafo.
9. Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat menyebutkan fungsi transistor
• Siswa dapat menunjukkan bentuk, dan
simbol transistor
• Siswa dapat menyebutkan fungsi IC
• Siswa dapat menunjukkan bentuk, dan
simbol IC
10. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat menjelaskan cara menggunakan
multimeter
• Siswa dapat menggunakan multimeter untuk
mengukur hambatan listrik
• Siswa dapat membaca hasil pengukuran pada
papan skala alat ukur listrik .
•
11. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat menjelaskan cara membaca skala
meter pada posisi volt meter DC dan volt
meter AC
• Siswa dapat mengukur tegangan DC dengan
benar sesuai LKS
• Siswa dapat mengukur tegangan AC dengan
benar sesuai LKS
• Siswa dapat menghitung hasil pengukuran volt
meter DC dan volt meter AC
12. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat mengindentifikasikan jenis
peralatan kerja elektronika
• Siswa dapat menggunakan jenis
peralatan kerja teknologi elektronika
• Siswa dapat membaca petunjuk
keselamatan kerja pemakai dan alat
13. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat membedakan jenis solder yang
digunakanr
• Siswa dapat menuliskan kegunaan menyolder
kompnen dalam merakit rangkaian
• Siswa dapat menggunakan langlah-langkah
• menyolder
14. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat menyebutkan komponen
rangkaian dasar dan menggambarkannya..
• Siswa dapat menggunakan rumus hukum ohm
dalam perhitungannya.
• Siwa dapat menyebutkan pengertian daya
listrik pada beban.
• Siswa dapat menghitung besar daya listrik
yang digunakan
15. TUJUAN PEMBELAJARAN
• Siswa dapat menyebutkan kondisi transistor sebagai
saklar.
• Siswa dapat mennyebutkan cara pemberian tegangan
pada transistor sehingga trnsistor dalam posisi on/off.
• Siwa dapat menyebutkan tiga contoh rangkaian saklar
transistor sederhanan.
• Siswa dapat menyebutkan bagian dari bel elektronik
dua trnsistor yang menyebabkan terjadinya getaran
listrik pada rangkaian tersebut
• Siswa dapat menjelaskan terjadinya nada naik turun
pada sirene dua transistor
