Dokumen tersebut membahas tujuan pendidikan inklusi bagi berbagai pihak seperti anak, guru, orang tua, dan masyarakat. Tujuan utama pendidikan inklusi adalah membantu anak tumbuh secara mandiri, belajar bekerja sama, menerima perbedaan, serta memberdayakan semua pihak terkait pendidikan anak.
Dokumen tersebut membahas tentang layanan pendidikan segregasi dan integrasi untuk anak berkebutuhan khusus. Layanan segregasi memisahkan anak berkebutuhan khusus dari anak normal, sementara layanan integrasi menempatkan mereka di satu sekolah. Dokumen juga menjelaskan syarat-syarat menjadi sekolah inklusi yang menerima semua siswa terlepas dari kebutuhannya.
Dokumen tersebut membahas tentang dimensi-dimensi kemanusiaan dan beberapa istilah untuk menyebut manusia. Juga membahas tentang faktor-faktor pendidikan dan lingkungan pendidikan seperti keluarga, sekolah, dan masyarakat. Terakhir membandingkan beberapa aliran pendidikan seperti Taman Siswa, Muhammadiyah, dan INS Kayutanam.
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo Hari Ke-1 (Latiha...ZainulHasan13
Dokumen tersebut berisi soal tes awal mengenai istilah-istilah khusus dalam pendidikan inklusif yang diujikan kepada guru pembimbing khusus SMP Ibrahimy 1 Sukorejo. Soal tersebut berisi 33 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep, tujuan, model, dan prinsip pendidikan inklusif.
Dokumen tersebut membahas tujuan pendidikan inklusi bagi berbagai pihak seperti anak, guru, orang tua, dan masyarakat. Tujuan utama pendidikan inklusi adalah membantu anak tumbuh secara mandiri, belajar bekerja sama, menerima perbedaan, serta memberdayakan semua pihak terkait pendidikan anak.
Dokumen tersebut membahas tentang layanan pendidikan segregasi dan integrasi untuk anak berkebutuhan khusus. Layanan segregasi memisahkan anak berkebutuhan khusus dari anak normal, sementara layanan integrasi menempatkan mereka di satu sekolah. Dokumen juga menjelaskan syarat-syarat menjadi sekolah inklusi yang menerima semua siswa terlepas dari kebutuhannya.
Dokumen tersebut membahas tentang dimensi-dimensi kemanusiaan dan beberapa istilah untuk menyebut manusia. Juga membahas tentang faktor-faktor pendidikan dan lingkungan pendidikan seperti keluarga, sekolah, dan masyarakat. Terakhir membandingkan beberapa aliran pendidikan seperti Taman Siswa, Muhammadiyah, dan INS Kayutanam.
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo Hari Ke-1 (Latiha...ZainulHasan13
Dokumen tersebut berisi soal tes awal mengenai istilah-istilah khusus dalam pendidikan inklusif yang diujikan kepada guru pembimbing khusus SMP Ibrahimy 1 Sukorejo. Soal tersebut berisi 33 pertanyaan pilihan ganda mengenai konsep, tujuan, model, dan prinsip pendidikan inklusif.
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...ZainulHasan13
Dokumen tersebut berisi soal-soal tes awal mengenai istilah-istilah khusus dalam pendidikan inklusif beserta pembahasannya. Soal-soal tersebut meliputi definisi pendidikan inklusif, model-model penempatan siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusif, peran guru dalam pembelajaran inklusif, serta tujuan pelaksanaan pendidikan inklusif.
Kemendikbud memperkenalkan gerakan penumbuhan budi pekerti untuk membentuk karakter siswa melalui proses menyeluruh di sekolah, rumah, dan lingkungan. Penumbuhan dilakukan secara non-kurikuler untuk menanamkan tujuh nilai dasar kebangsaan dan kemanusiaan sejak siswa masuk sekolah hingga lulus. Kemendikbud mengajak seluruh masyarakat untuk turut serta dalam gerakan ini.
RuangGuru memiliki visi untuk memberantas kesenjangan pendidikan dan mempromosikan akses pendidikan yang merata bagi semua generasi melalui teknologi pembelajaran daring.
Dokumen tersebut membahas tentang inovasi pendidikan di Indonesia, mencakup pengertian inovasi pendidikan, kebijakan pemerintah terkait inovasi pendidikan, tantangan pendidikan di era global, serta peran serta masyarakat dalam pendidikan sesuai Undang-Undang Dasar 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang sikap profesional dalam pelayanan. Sikap positif dianggap sangat penting dalam bidang jasa karena dapat membuat pelanggan merasa senang, terlayani, dan nyaman. Profesional attitude membutuhkan niat, pikiran, perkataan, dan tindakan yang positif. Kesadaran untuk melayani orang lain juga diperlukan agar pelayanan dapat diberikan dengan benar.
Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi di tempat kerja, meliputi pengertian, unsur-unsur, proses, lambang, media, asas, jenis, faktor, teknik berbicara, pendengar yang efektif, dan indikator serta solusi konflik.
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus SMP Ibrahimy Sukorejo (Latihan Soal dan...ZainulHasan13
Dokumen tersebut berisi soal-soal tes awal mengenai istilah-istilah khusus dalam pendidikan inklusif beserta pembahasannya. Soal-soal tersebut meliputi definisi pendidikan inklusif, model-model penempatan siswa berkebutuhan khusus di sekolah inklusif, peran guru dalam pembelajaran inklusif, serta tujuan pelaksanaan pendidikan inklusif.
Kemendikbud memperkenalkan gerakan penumbuhan budi pekerti untuk membentuk karakter siswa melalui proses menyeluruh di sekolah, rumah, dan lingkungan. Penumbuhan dilakukan secara non-kurikuler untuk menanamkan tujuh nilai dasar kebangsaan dan kemanusiaan sejak siswa masuk sekolah hingga lulus. Kemendikbud mengajak seluruh masyarakat untuk turut serta dalam gerakan ini.
RuangGuru memiliki visi untuk memberantas kesenjangan pendidikan dan mempromosikan akses pendidikan yang merata bagi semua generasi melalui teknologi pembelajaran daring.
Dokumen tersebut membahas tentang inovasi pendidikan di Indonesia, mencakup pengertian inovasi pendidikan, kebijakan pemerintah terkait inovasi pendidikan, tantangan pendidikan di era global, serta peran serta masyarakat dalam pendidikan sesuai Undang-Undang Dasar 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang sikap profesional dalam pelayanan. Sikap positif dianggap sangat penting dalam bidang jasa karena dapat membuat pelanggan merasa senang, terlayani, dan nyaman. Profesional attitude membutuhkan niat, pikiran, perkataan, dan tindakan yang positif. Kesadaran untuk melayani orang lain juga diperlukan agar pelayanan dapat diberikan dengan benar.
Dokumen tersebut membahas tentang komunikasi di tempat kerja, meliputi pengertian, unsur-unsur, proses, lambang, media, asas, jenis, faktor, teknik berbicara, pendengar yang efektif, dan indikator serta solusi konflik.
Bahan Ajar Power Point Sanitasi Hygiene 160421.pptxharisprasetyawan
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang pengertian kesehatan dan keselamatan kerja serta faktor-faktor yang mempengaruhinya.
2) Kesehatan kerja berkaitan dengan pencegahan penyakit sedangkan keselamatan kerja berkaitan dengan pencegahan kecelakaan.
3) Faktor-faktor seperti kebersihan, ventilasi, dan penerangan berpengaruh terhadap kesehatan dan kesel
1. • Anak inklusi mendapatkan hak belajar yang sama
seperti anak lain.
• Anak-anak belajar dari teman lainnya. (saling
belajar)
• Sekolah menjadi tempat bersemayamnya benih
kebudayaan.
• Orang tua ingin anaknya mendapatkan penerimaan
di sekolah bersama dengan anak-anak yang
lainnya.
• Program inklusi mulai dilaksanakan pada bulan
maret 2021 oleh Tim BOR-3
• Menentukan sekolah piloting yang telah
menerapkan pendidikan inklusi
• Bu Shita membuat komunitas sekolah yang
berkomitmen menjalankan program inklusi
• Bu Hatma membentuk tim projek untuk
menjalankan rencana pembuatan komunitas.
• Bu Fitri dan Bu Yulia membuat komunitas guru
yang berkomitmen untuk menjalankan program
inklusi
• Bu Yanti dan Bu Shita membuat pelatihan untuk
merancang Program Pendidikan Individu (indivual
education programe)
• Bu Hatma melakukan koordinasi dengan dinas
pendidikan bidang pendidikan inklusi.
Bagaimana caranya agar Program
Pendidikan Individu bisa dilaksanakan
di sekolah-sekolah negeri dan swasta di
Provinsi Lampung?
• Ada peraturan yang sudah mendukung
• Banyaknya jumlah siswa dalam
rombongan belajar
• Kondisi yang perlu diciptakan untuk
mendukung siswa untuk menerima
perbedaan.
• Sudah ada guru yang peduli pada anak
inklusi
• Sudah ada orang tua yang merasa bahwa
inklusi adalah proses belajar yang baik
untuk anak
• Sudah ada program pelatihan dari
pemerintah bagi guru pendamping khusus.
ATUR EKSEKUSI
BUAT PERTANYAAN UTAMA
AMBIL PELAJARAN
GALI MIMPI
• Membuat komunitas sekolah yang berkomitmen menjalankan program
inklusi
• Membentuk tim projek untuk menjalankan rencana pembuatan komunitas.
• Membuat komunitas guru yang berkomitmen untuk menjalankan program
inklusi
• Membuat komunita orang tua/ masyarakat yang peduli dengan anak
inklusi
• Membuat pelatihan untuk merancang Program Pendidikan Individu
(indivual education programe)
• Melakukan koordinasi dengan dinas pendidikan bidang pendidikan inklusi.
JABARKAN RENCANA
LEMBAR KERJA
Kanvas
Rancangan
Implementasi
Model inkuiri apresiatif
BAGJA
Oleh: [TIM BOR-3]
Lembaga asal: [PROVINSI LAMPUNG]