materi IPA kemagnetan dan pemanfaatannya sehari-hari

1. Oleh : Fery Widiyanto
Wigati Hadi Omegawati
Hendra Heryanto
Disklaimer
Disklaimer Daftar isi
Daftar isi
Ilmu Pengetahuan Alam
SMP/MTs Kelas IX

2. Disklaimer
Disklaimer
• PowerPoint pembelajaran ini dibuat sebagai alternatif guna membantu Bapak/Ibu
Guru melaksanakan pembelajaran.
• Materi PowerPoint ini mengacu pada Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar
(KD) Kurikulum 2013.
• Dengan berbagai alasan, materi dalam PowerPoint ini disajikan secara ringkas, hanya
memuat poin-poin besar saja.
• Dalam penggunaannya nanti, Bapak/Ibu Guru dapat mengembangkannya sesuai
kebutuhan.
• Harapan kami, dengan PowerPoint ini Bapak/Ibu Guru dapat mengembangkan
pembelajaran secara kreatif dan interaktif.

3. MATERI YANG DIPELAJARI SEMESTER 1
MATERI YANG DIPELAJARI SEMESTER 1
Sistem Reproduksi Manusia
Sistem Reproduksi Manusia
Sistem Perkembangbiakan
Tumbuhan dan Hewan
Sistem Perkembangbiakan
Tumbuhan dan Hewan
Pewarisan Sifat dalam Pemuliaan dan
Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
Pewarisan Sifat dalam Pemuliaan dan
Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup
Listrik Statis dan Perannya dalam Kehidupan
Listrik Statis dan Perannya dalam Kehidupan
Listrik Dinamis
Listrik Dinamis

4. MATERI YANG DIPELAJARI SEMESTER 2
MATERI YANG DIPELAJARI SEMESTER 2
Kemagnetan dan Pemanfaatannya
dalam Produk Teknologi
Kemagnetan dan Pemanfaatannya
dalam Produk Teknologi
Bioteknologi
Bioteknologi
Partikel Materi dan Penggunaannya dalam
Kehidupan Sehari-hari
Partikel Materi dan Penggunaannya dalam
Kehidupan Sehari-hari
Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
Tanah dan Keberlangsungan Kehidupan
Teknologi Ramah Lingkungan
Teknologi Ramah Lingkungan

5. BAB
KEMAGNETAN DAN
PEMANFAATANNYA DALAM
PRODUK TEKNOLOGI
KEMAGNETAN DAN
PEMANFAATANNYA DALAM
PRODUK TEKNOLOGI
Bagian yang Dipelajari
A. Pemanfaatan Medan Magnet
pada Migrasi Hewan
B. Teori Dasar Kemagnetan
C. Kemagnetan dalam Produk
Teknologi
VI
Kembali ke daftar isi

6. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
A. Pemanfaatan Medan Magnet pada Migrasi Hewan
1. Migrasi Penyu
2. Migrasi Salmon
3.Migrasi Burung
4. Migrasi dalam Tubuh Bakteri
5. Migrasi Lobster Duri

7. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
B. Teori Dasar Kemagnetan
1. Konsep Gaya Magnet
2. Teori Kemagnetan Bumi
3. Gaya Lorentz
4. Induksi Elektromagnetik

8. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
1. Konsep Gaya Magnet
Sifat Magnet Bahan
Bahan Feromagnetik
Benda-benda atau bahan-bahan yang sangat mudah dipengaruhi oleh magnet dan dibuat
magnet disebut bahan feromagnetik. Bahan feromagnetik dapat berupa logam murni
maupun campuran. Contoh logam murni yang bersifat feromagnetik yaitu besi, baja, nikel,
dan kobalt. Adapun logam campuran yang termasuk bahan feromagnetik yaitu baja-kobalt,
baja-nikel, aluminium-nikel-kobalt (alnico), besi-nikel (permalloy), dan besi-nikel-kobalt
(perminvar).
Bahan Paramagnetik
Bahan paramagnetik dapat dipengaruhi oleh magnet, tetapi tidak dapat dibuat menjadi
magnet buatan. Contoh bahan paramagnetik yaitu mangan, platina, aluminium,
magnesium, timah (tin), oksigen, dan udara.
Bahan Diamagnetik
Benda-benda atau bahan-bahan yang sukar sekali dipengaruhi oleh magnet dinamakan
bahan diamagnetik. Apabila benda diamagnetik diletakkan di udara atau di ruang hampa
udara, bahan diamagnetik akan ditolak oleh magnet meskipun dengan gaya tolak yang
sangat kecil. Contoh bahan diamagnetik yaitu bismut, antimon, seng murni, raksa, timbal,
perak, emas, air, fosfor, dan tembaga

9. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Cara Membuat Magnet
1. Konsep Gaya Magnet

10. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Penerapan Elektromagnet dalam Kehidupan Sehari-hari
1. Konsep Gaya Magnet

11. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Cara Menghilangkan Sifat Kemagnetan Bahan
Memukul magnet dengan benda yang keras
1. Konsep Gaya Magnet
Membakar magnet
Mengaliri magnet dengan arus bolak-balik

12. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Medan Magnet
Daerah di sekitar magnet yang masih terpengaruh oleh gaya magnet disebut medan
magnet. Garis-garis gaya magnet selalu keluar dari kutub utara dan masuk ke kutub
selatan. Semakin rapat garis gaya magnet maka kekuatan medan magnet semakin besar.
1. Konsep Gaya Magnet

13. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Induksi Magnet
Medan magnet digambarkan
dengan adanya garis gaya magnet.
Kaidah genggaman tangan kanan
menjelaskan hubungan arah arus
dengan arah garis gaya magnet
yang dihasilkan. Berdasarkan
kaidah ini, arah ibu jari sebagai
arah arus, sedangkan arah
genggaman keempat jari lain
merupakan arah garis gaya
magnet.
1. Konsep Gaya Magnet

14. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Kutub kemagnetan bumi ini mengakibatkan jarum
kompas berarah ke utara dan selatan. Kutub utara
bumi berdekatan dengan kutub selatan kemagnetan
bumi dan kutub selatan bumi berdekatan dengan
kutub utara kemagnetan bumi. Namun, letak kutub
kemagnetan bumi tidak berimpit dengan kutub bumi
sehingga mengakibatkan penunjukan arah jarum
kompas tidak tepat menuju kutub-kutub bumi.
Dengan demikian, akan terbentuk sudut deklinasi
yaitu sudut yang dibentuk oleh jarum kompas dengan
arah utara dan selatan bumi. Selain itu juga terbentuk
sudut inklinasi, yaitu sudut yang dibentuk dari
penyimpangan magnet terhadap arah barat dan
timur geografis.
2. Teori Kemagnetan Bumi

15. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
3. Gaya Lorentz
Gaya Lorentz adalah gaya yang timbul akibat interaksi penghantar berarus dalam
medan magnet. Penentuan arah gaya dipengaruhi oleh arus dan medan magnet.
Metode ini dikenal dengan kaidah tangan kanan.
F = B Iℓ

16. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
4. Induksi Elektromagnetik
Induksi elektromagnetik adalah peristiwa timbulnya suatu tegangan listrik akibat
medan magnet yang berubah-ubah yang diinduksikan terhadap penghantar.
Tegangan yang dihasilkan oleh peristiwa induksi elektromagnetik disebut gaya
gerak listrik (GGL) induksi .
ind N
t

  
 ind B v
  

17. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Banyak peralatan sehari-hari yag menerapkan prinsip induksi magnetik seperti
dinamo, generator, dan transformator.
4. Induksi Elektromagnetik

18. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Transformator
Trafo step up
Transformator step-up berfungsi menaikkan tegangan listrik bolak-balik. Jumlah lilitan
sekunder pada transformator step-up dibuat lebih banyak dibandingkan jumlah lilitan
primer. Akibatnya, tegangan pada kumparan sekunder lebih besar dibandingkan tegangan
pada kumparan primer.
Trafo step down
Transformator step-down berfungsi untuk menghasilkan tegangan listrik bolak-balik yang
lebih rendah (kecil) dari tegangan masukannya. Jumlah lilitan primer pada transformator
stepdown lebih banyak dibandingkan jumlah lilitan sekunder. Akibatnya, kumparan sekunder
akan menghasilkan tegangan arus bolak-balik yang lebih kecil daripada tegangan masukan.
4. Induksi Elektromagnetik
Transformator adalah alat yang mampu mengubah nilai tegangan listrik dalam suatu
rangkaian listrik. Transformator dibedakan menjadi dua

19. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Transformator
Hubungan kesebandingan tegangan,
jumlah lilitan, dan arus pada
transformator sebagai berikut.
Efisiensi trafo dapat dihitung dengan
persamaan berikut
4. Induksi Elektromagnetik
p p S
s s P
V N I
V N I
 
P
S
P
S
P
S
Keterangan:
V tegangan primer (V)
V tegangan sekunder (V)
N lilitan primer
N lilitan sekunder
I arus primer (A)
I arus sekunder (A)






s
P
P
100%
P
  
P
S
Keterangan:
efisiensi trafo
P daya primer (W)
P daya sekunder (W)
 



20. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
Contoh Soal
Contoh Soal
Penyelesaian:
Diketahui:
Ditanyakan:
Jawab:
Kawat sepanjang 15 cm yang dialiri arus
listrik berada dalam medan magnet sebesar
40 T. Kawat mengalami gaya Lorentz sebesar
8 N. Berapa besar muatan elektron yang
mengalir selama 10 sekon?
Magnet batang digerakkan di dalam
kumparan sehingga menimbulkan
perubahan garis gaya sebesar 600 weber
setiap 15 sekon. Jika kumparan terdiri atas
250 lilitan, hitung GGL induksi yang
dihasilkan!
Penyelesaian:
Diketahui: Ditanyakan:
Jawab:

21. ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IX
C. Kemagnetan dalam Produk Teknologi
Magnetic Resonance
Imaging (MRI)
Pembangkit Listrik
Tenaga Nuklir (PLTN)
Kereta Maglev