SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
PERKALIAN DAN PEMBAGIAN
Oleh : Muzahimah
(2023113063)
PERKALIAN BILANGAN
ARTI
PERKALIAN
MENGALIKAN
BILANGAN
SATUANGKA
MENGHITUNG
SECARA CEPAT
ARTI PERKALIAN
Perkalian termasuk bagian yang penting.
Marilah kita
belajar perkalian.
Di halaman ada 4 ekor ayam.
Berapa kaki seekor ayam?
Berapa banyak kaki 4 ekor ayam?
Banyak kaki 4 ekor ayam
2 + 2 + 2 + 2 = ....
Banyak kaki 4 ekor ayam
4×2 = 2 + 2 + 2 + 2 = ....
Perkalian merupakan penjumlahan berulang
MENGALIKAN BILANGAN SATU ANGKA
4 x 3= 3 + 3 + 3 + 3
= 12
6 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
= 24
3 x 5 = 5 x 5 x 5
= 15
MENGHITUNG SECARA CEPAT
Perkalian dengan dua.
Sama artinya menjumlah dengan bilangan
itu sendiri
2×4 = 4 + 4 = 8
2×5 = 5 + 5 = 10
Perkalian dengan dua
hasilnya selalu merupakan
bilangan genap
PERKALIAN BILANGAN DENGAN
ANGKA SATU
Semua bilangan jika dikalikan
satu
hasilnya sama dengan bilangan
itu sendiri
a. 3×1= 1 + 1 + 1 = 3
b. 7×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7
c. 4×1= 1 + 1 + 1 + 1 = 4
d. 5×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
PEMBAGIAN BILANGAN
ARTI PEMBAGIAN
MENGENAL
PEMBAGIAN
SEBAGAI LAWAN
PERKALIAN
MEMBAGI DENGAN
BILANGAN SATU
MEMBAGI BILAGAN
DENGAN BILANGAN
ITU SENDIRI
ARTI PEMBAGIAN
Coba cermati masalah
berikut ini!
Jefri mempunyai 8 roti.
Roti akan dimasukkan
ke dalam 4 kantong
plastik.
Isi setiap kantong plastik
harus sama
Pengurangan berulang 8 – 4 – 4 = 0
sama artinya 8 : 4 = 2
Penulisan 8 : 4 = 2 dibaca 8 dibagi 4 sama
dengan 2
8 disebut bilangan yang dibagi
4 disebut bilangan pembagi
2 disebut hasil bagi dari 8 dan 4
Sekarang semua roti berada di kantong
plastik.
Berapa isi setiap kantong?
Karena Jefri melakukan 2 kali
pengurangan:
8 – 4 – 4 = 0
MENGENAL PEMBAGIAN SEBAGAI
LAWAN PERKALIAN
Mengubah pembagian menjadi bentuk perkalian.
Ayo perhatikan tabel berikut!
BENTUK PEMBAGIAN BENTUK PERKALIAN
10 : 5 = 2
Dapat Diubah
2 x 5 = 10
5 x 2 = 10
18 : 6 = 3
3 x 6 = 18
6 x 3 = 18
MEMBAGI DENGAN BILANGAN SATU
Ada 5 manggis
dibagikan kepada 1
orang.
Orang itu menerima
5 manggis.
Ditulis 5 : 1 = 5
Dibaca lima dibagi
satu sama dengan
lima.
MEMBAGI BILANGAN DENGAN
BILANGAN ITU SENDIRI
Ada 7 mangga
dibagikan kepada 7
orang.
Setiap orang
mendapatkan 1
mangga.
Ditulis 7 : 7 = 1
Dibaca tujuh dibagi
tujuh sama dengan
satu.

More Related Content

Viewers also liked

Cách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữ
Cách Giảm Mỡ Bụng Cho NữCách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữ
Cách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữrubye529
 
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overview
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overviewATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overview
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overviewThe SMSF Academy Pty Ltd
 
Ցունամի
ՑունամիՑունամի
ՑունամիNane41
 
Fiche provence
Fiche provenceFiche provence
Fiche provencefchantal
 
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...Tchiya Amet
 
I Ching 5 Movimenti
I Ching   5 MovimentiI Ching   5 Movimenti
I Ching 5 MovimentiValter Vico
 
Central Park Physical Medicine - Electromyography
Central Park Physical Medicine - ElectromyographyCentral Park Physical Medicine - Electromyography
Central Park Physical Medicine - ElectromyographySamuel Theagene
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015David Syahputra
 
Introduction to Object Oriented Design
Introduction to Object Oriented DesignIntroduction to Object Oriented Design
Introduction to Object Oriented DesignComputing Cage
 

Viewers also liked (16)

Evolucion de la Web
Evolucion de la WebEvolucion de la Web
Evolucion de la Web
 
PrEP: the road thus far
PrEP: the road thus farPrEP: the road thus far
PrEP: the road thus far
 
Cách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữ
Cách Giảm Mỡ Bụng Cho NữCách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữ
Cách Giảm Mỡ Bụng Cho Nữ
 
Comparisons
ComparisonsComparisons
Comparisons
 
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overview
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overviewATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overview
ATO 2014-15 SMSF annual-statistic-overview
 
Ցունամի
ՑունամիՑունամի
Ցունամի
 
Fiche provence
Fiche provenceFiche provence
Fiche provence
 
Fiori Di Bach
Fiori Di BachFiori Di Bach
Fiori Di Bach
 
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...
Arise with Sesheta, at the New Moon: KemeTones Level 1 Certification & Retrea...
 
Tiroide
TiroideTiroide
Tiroide
 
I Ching 5 Movimenti
I Ching   5 MovimentiI Ching   5 Movimenti
I Ching 5 Movimenti
 
Central Park Physical Medicine - Electromyography
Central Park Physical Medicine - ElectromyographyCentral Park Physical Medicine - Electromyography
Central Park Physical Medicine - Electromyography
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
Pelajaran Sekolah SABAT ke-13 Triwulan 4 2015
 
Terco Services
Terco ServicesTerco Services
Terco Services
 
Introduction to Object Oriented Design
Introduction to Object Oriented DesignIntroduction to Object Oriented Design
Introduction to Object Oriented Design
 

Similar to Bab iii matematika

Matematika Kelas 2
Matematika Kelas 2Matematika Kelas 2
Matematika Kelas 2asyafiul
 
Edukasi Perkalian dan Pembagian
Edukasi Perkalian dan PembagianEdukasi Perkalian dan Pembagian
Edukasi Perkalian dan Pembagianhafidihza
 
perkalian 0,1,2,5.pptx
perkalian 0,1,2,5.pptxperkalian 0,1,2,5.pptx
perkalian 0,1,2,5.pptxHannaHaibah
 
Contoh penerapan strategi
Contoh penerapan strategiContoh penerapan strategi
Contoh penerapan strategiumanbudi
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade Nurlaila
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade Nurlaila
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade Nurlaila
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade Nurlaila
 
Pecahan nota oll-wat cerita
Pecahan nota oll-wat ceritaPecahan nota oll-wat cerita
Pecahan nota oll-wat ceritaUmi Jauhar
 
Tugas mtk.perkalian
Tugas mtk.perkalianTugas mtk.perkalian
Tugas mtk.perkalianannis.tutor
 
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)AlImamIslamicSchool
 
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635Ade Nurlaila
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxRimaFebriani10
 

Similar to Bab iii matematika (20)

Matematika Kelas 2
Matematika Kelas 2Matematika Kelas 2
Matematika Kelas 2
 
Edukasi Perkalian dan Pembagian
Edukasi Perkalian dan PembagianEdukasi Perkalian dan Pembagian
Edukasi Perkalian dan Pembagian
 
perkalian 0,1,2,5.pptx
perkalian 0,1,2,5.pptxperkalian 0,1,2,5.pptx
perkalian 0,1,2,5.pptx
 
Contoh penerapan strategi
Contoh penerapan strategiContoh penerapan strategi
Contoh penerapan strategi
 
Perkalian Bilangan untuk kelas 2 SD
Perkalian Bilangan untuk kelas 2 SDPerkalian Bilangan untuk kelas 2 SD
Perkalian Bilangan untuk kelas 2 SD
 
Pembelajaran Matematika Kelas II SD
Pembelajaran Matematika Kelas II SDPembelajaran Matematika Kelas II SD
Pembelajaran Matematika Kelas II SD
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)
 
ATURAN PENCACAHAN
ATURAN PENCACAHANATURAN PENCACAHAN
ATURAN PENCACAHAN
 
Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)Ade nurlaila (1200635)
Ade nurlaila (1200635)
 
Pecahan nota oll-wat cerita
Pecahan nota oll-wat ceritaPecahan nota oll-wat cerita
Pecahan nota oll-wat cerita
 
Tugas mtk.perkalian
Tugas mtk.perkalianTugas mtk.perkalian
Tugas mtk.perkalian
 
Pecahan setara
Pecahan setaraPecahan setara
Pecahan setara
 
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)
Tema 2 b_subtema_2_(_04_september_2020)
 
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635
Aturan Pencacahan (Aturan Perkalian dan Faktorial) oleh Ade nurlaila/1200635
 
Makalah aritmatika
Makalah aritmatikaMakalah aritmatika
Makalah aritmatika
 
Gemar Matematika
Gemar Matematika Gemar Matematika
Gemar Matematika
 
bab iii.pptx
bab iii.pptxbab iii.pptx
bab iii.pptx
 
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptxBab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
Bab 1 Bilangan Berpangkat dan Akar Bilangan.pptx
 

More from Muzahimah

Kelas iii sd ipa_priyono
Kelas iii sd ipa_priyonoKelas iii sd ipa_priyono
Kelas iii sd ipa_priyonoMuzahimah
 
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaKelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaMuzahimah
 
Kelas vii smp pkn_at sugeng p
Kelas vii smp pkn_at sugeng pKelas vii smp pkn_at sugeng p
Kelas vii smp pkn_at sugeng pMuzahimah
 
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaKelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaMuzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial 6
Ilmu pengetahuan sosial 6Ilmu pengetahuan sosial 6
Ilmu pengetahuan sosial 6Muzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4Muzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Muzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial 2
Ilmu pengetahuan sosial 2Ilmu pengetahuan sosial 2
Ilmu pengetahuan sosial 2Muzahimah
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialMuzahimah
 
Shalat jum'at
Shalat jum'atShalat jum'at
Shalat jum'atMuzahimah
 
Shalat bagi orang sakit
Shalat bagi orang sakitShalat bagi orang sakit
Shalat bagi orang sakitMuzahimah
 
Puasa ramadhan
Puasa ramadhanPuasa ramadhan
Puasa ramadhanMuzahimah
 

More from Muzahimah (20)

Profil
ProfilProfil
Profil
 
Kelas iii sd ipa_priyono
Kelas iii sd ipa_priyonoKelas iii sd ipa_priyono
Kelas iii sd ipa_priyono
 
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaKelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
 
Kelas vii smp pkn_at sugeng p
Kelas vii smp pkn_at sugeng pKelas vii smp pkn_at sugeng p
Kelas vii smp pkn_at sugeng p
 
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustohaKelas ii sd matematika_amin mustoha
Kelas ii sd matematika_amin mustoha
 
Ilmu pengetahuan sosial 6
Ilmu pengetahuan sosial 6Ilmu pengetahuan sosial 6
Ilmu pengetahuan sosial 6
 
Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4Ilmu pengetahuan sosial 4
Ilmu pengetahuan sosial 4
 
Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3Ilmu pengetahuan sosial 3
Ilmu pengetahuan sosial 3
 
Ilmu pengetahuan sosial 2
Ilmu pengetahuan sosial 2Ilmu pengetahuan sosial 2
Ilmu pengetahuan sosial 2
 
Ilmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosialIlmu pengetahuan sosial
Ilmu pengetahuan sosial
 
Shalat jum'at
Shalat jum'atShalat jum'at
Shalat jum'at
 
Shalat bagi orang sakit
Shalat bagi orang sakitShalat bagi orang sakit
Shalat bagi orang sakit
 
Puasa ramadhan
Puasa ramadhanPuasa ramadhan
Puasa ramadhan
 
Ppt fiqh
Ppt fiqhPpt fiqh
Ppt fiqh
 
Pkn mi iv
Pkn mi ivPkn mi iv
Pkn mi iv
 
Pkn mi iii
Pkn mi iiiPkn mi iii
Pkn mi iii
 
Pkn mi ii
Pkn mi iiPkn mi ii
Pkn mi ii
 
Pelajaran 9
Pelajaran 9Pelajaran 9
Pelajaran 9
 
Pelajaran 8
Pelajaran 8Pelajaran 8
Pelajaran 8
 
Pelajaran 7
Pelajaran 7Pelajaran 7
Pelajaran 7
 

Bab iii matematika

  • 1. PERKALIAN DAN PEMBAGIAN Oleh : Muzahimah (2023113063)
  • 3. ARTI PERKALIAN Perkalian termasuk bagian yang penting. Marilah kita belajar perkalian. Di halaman ada 4 ekor ayam. Berapa kaki seekor ayam? Berapa banyak kaki 4 ekor ayam? Banyak kaki 4 ekor ayam 2 + 2 + 2 + 2 = .... Banyak kaki 4 ekor ayam 4×2 = 2 + 2 + 2 + 2 = .... Perkalian merupakan penjumlahan berulang
  • 4. MENGALIKAN BILANGAN SATU ANGKA 4 x 3= 3 + 3 + 3 + 3 = 12 6 x 4 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 24 3 x 5 = 5 x 5 x 5 = 15
  • 5. MENGHITUNG SECARA CEPAT Perkalian dengan dua. Sama artinya menjumlah dengan bilangan itu sendiri 2×4 = 4 + 4 = 8 2×5 = 5 + 5 = 10 Perkalian dengan dua hasilnya selalu merupakan bilangan genap
  • 6. PERKALIAN BILANGAN DENGAN ANGKA SATU Semua bilangan jika dikalikan satu hasilnya sama dengan bilangan itu sendiri a. 3×1= 1 + 1 + 1 = 3 b. 7×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 7 c. 4×1= 1 + 1 + 1 + 1 = 4 d. 5×1= 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5
  • 7. PEMBAGIAN BILANGAN ARTI PEMBAGIAN MENGENAL PEMBAGIAN SEBAGAI LAWAN PERKALIAN MEMBAGI DENGAN BILANGAN SATU MEMBAGI BILAGAN DENGAN BILANGAN ITU SENDIRI
  • 8. ARTI PEMBAGIAN Coba cermati masalah berikut ini! Jefri mempunyai 8 roti. Roti akan dimasukkan ke dalam 4 kantong plastik. Isi setiap kantong plastik harus sama Pengurangan berulang 8 – 4 – 4 = 0 sama artinya 8 : 4 = 2 Penulisan 8 : 4 = 2 dibaca 8 dibagi 4 sama dengan 2 8 disebut bilangan yang dibagi 4 disebut bilangan pembagi 2 disebut hasil bagi dari 8 dan 4 Sekarang semua roti berada di kantong plastik. Berapa isi setiap kantong? Karena Jefri melakukan 2 kali pengurangan: 8 – 4 – 4 = 0
  • 9. MENGENAL PEMBAGIAN SEBAGAI LAWAN PERKALIAN Mengubah pembagian menjadi bentuk perkalian. Ayo perhatikan tabel berikut! BENTUK PEMBAGIAN BENTUK PERKALIAN 10 : 5 = 2 Dapat Diubah 2 x 5 = 10 5 x 2 = 10 18 : 6 = 3 3 x 6 = 18 6 x 3 = 18
  • 10. MEMBAGI DENGAN BILANGAN SATU Ada 5 manggis dibagikan kepada 1 orang. Orang itu menerima 5 manggis. Ditulis 5 : 1 = 5 Dibaca lima dibagi satu sama dengan lima.
  • 11. MEMBAGI BILANGAN DENGAN BILANGAN ITU SENDIRI Ada 7 mangga dibagikan kepada 7 orang. Setiap orang mendapatkan 1 mangga. Ditulis 7 : 7 = 1 Dibaca tujuh dibagi tujuh sama dengan satu.