Wujud Zat dan Model
Partikel
Zainul Hasan, S. Si
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Tujuan Pembelajaran
 Menjelaskan perbedaan keadaan partikel dalam
zat padat, cair dan gas.
 Mendeskripsikan peristiwa difusi dalam zat cair
dan gas dalam keseharian.
 Membuat model partikel zat padat, cair dan gas
 Menerapkan konsep pergerakan partikel dalam
menjelaskan fenomena yang terjadi di sekitar
pelajar.
2
Pengertian Zat
3
Materi?.
Zat?.
Atom?.
4
Materi = Sesuatu yang menempati ruang
dan memiliki massa
Zat = Bentuk/wujud dari materi (Zat
Padat, Cair, dan Gas)
Atom = Bagian terkecil dari benda
(Materi)
5
6
7
8
9
Model Partikel
10
11
12
13
14
Adakah ada bentuk Zat selain 3 bentuk
yang telah disebut?
15
16
17
18
19
20
21
22
Perpindahan Zat (Partikel)
Aroma kopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan
lainnya, dibawa oleh udara, yang merupakan partikel
gas untuk sampai pada indera penciuman kalian.
Ingatlah bahwa partikel gas bergerak secara acak,
dapat bertabrakan (atau bertumbukan) dan sangat
cepat sehingga bau-bau tersebut dapat kalian
rasakan walaupun jarak kalian cukup jauh dengan
sumber bau. Proses ini disebut difusi.
23
24
Difusi
25
Difusi adalah pergerakan partikel dari
daerah yang partikelnya lebih banyak
ke tempat yang lebih sedikit sampai
keadaaannya seimbang. Ketika
partikel saling bertumbukan maka bau
menjadi menyebar karena bercampur
dengan partikel lainnya.
26
27
28
Thanks!
Any questions?
@rimbasadewo & zainulhasan.smpibrahimy1@gmail.com
29
Elizer Shalom & Eliezer Yaffa.2001. The Fourth
State of Matter An Introduction to Plasma Science
Second Edition. UK : Institute of Physics Publising
Hardani, Budiyanti Dwi, dkk. 2021. Buku Panduan
Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII.
Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan
Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi.
kbbi online
Sources

Bab 2.1 IPA Kelas 7 (Wujud Zat dan Model Partikel) Kurikulum Merdeka SMP Ibrahimy 1 Sukorejo.pptx

  • 1.
    Wujud Zat danModel Partikel Zainul Hasan, S. Si SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
  • 2.
    Tujuan Pembelajaran  Menjelaskanperbedaan keadaan partikel dalam zat padat, cair dan gas.  Mendeskripsikan peristiwa difusi dalam zat cair dan gas dalam keseharian.  Membuat model partikel zat padat, cair dan gas  Menerapkan konsep pergerakan partikel dalam menjelaskan fenomena yang terjadi di sekitar pelajar. 2
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    Materi = Sesuatuyang menempati ruang dan memiliki massa Zat = Bentuk/wujud dari materi (Zat Padat, Cair, dan Gas) Atom = Bagian terkecil dari benda (Materi) 5
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Adakah ada bentukZat selain 3 bentuk yang telah disebut? 15
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
    22 Perpindahan Zat (Partikel) Aromakopi, aroma masakan, parfum dan bau-bauan lainnya, dibawa oleh udara, yang merupakan partikel gas untuk sampai pada indera penciuman kalian. Ingatlah bahwa partikel gas bergerak secara acak, dapat bertabrakan (atau bertumbukan) dan sangat cepat sehingga bau-bau tersebut dapat kalian rasakan walaupun jarak kalian cukup jauh dengan sumber bau. Proses ini disebut difusi.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
    Difusi 25 Difusi adalah pergerakanpartikel dari daerah yang partikelnya lebih banyak ke tempat yang lebih sedikit sampai keadaaannya seimbang. Ketika partikel saling bertumbukan maka bau menjadi menyebar karena bercampur dengan partikel lainnya.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
    Thanks! Any questions? @rimbasadewo &zainulhasan.smpibrahimy1@gmail.com 29
  • 30.
    Elizer Shalom &Eliezer Yaffa.2001. The Fourth State of Matter An Introduction to Plasma Science Second Edition. UK : Institute of Physics Publising Hardani, Budiyanti Dwi, dkk. 2021. Buku Panduan Siswa Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SMP Kelas VII. Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. kbbi online Sources