1. Geografi mempelajari fenomena alam dan kehidupan manusia di permukaan bumi serta interaksinya dalam konteks ruang dan wilayah.
2. Objek studi geografi meliputi geosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer.
3. Pendekatan geografi meliputi keruangan, kelingkungan, dan kompleks wilayah.
Geografi mempelajari segala fenomena di permukaan bumi, termasuk objek material seperti litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer. Konsep geografi meliputi lokasi, jarak, keterjangkauan, morfologi, interaksi, keterkaitan ruang, pola, aglomerasi, dan diferensiasi area. Tujuan geografi adalah memahami hubungan antara manusia dan lingkungan.
Geografi adalah ilmu yang mempelajari fenomena di permukaan bumi seperti kependudukan, persebaran flora dan fauna, serta iklim. Objek studi geografi meliputi litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer. Konsep-konsep geografi mencakup lokasi, jarak, keterjangkauan, morfologi, interaksi, pola, dan nilai kegunaan wilayah.
1. Bab 1 membahas pengertian dasar geografi sebagai ilmu yang mempelajari fenomena alam dan kehidupan manusia di permukaan bumi serta interaksinya.
2. Objek studi geografi meliputi litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer.
3. Ada beberapa pendekatan dalam geografi seperti pendekatan keruangan, kelingkungan, dan kompleks wilayah.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian geografi sebagai ilmu yang mempelajari fenomena di permukaan bumi dan objek studinya seperti lapisan kulit bumi, udara, air, kehidupan flora dan fauna, serta kehidupan manusia.
2. Terdapat berbagai pendekatan dalam geografi seperti pendekatan keruangan, kelingkungan, dan kompleks wilayah untuk mengkaji berbagai fenomena geografis.
3. Geografi mem
Dokumen tersebut merangkum konsep dasar geografi, meliputi pengertian, objek studi, ruang lingkup, konsep-konsep penting, pendekatan, aspek-aspek geografi, serta pengertian penanggulangan bencana dan mitigasi bencana.
Geografi mempelajari segala fenomena di permukaan bumi, termasuk objek material seperti litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer. Konsep geografi meliputi lokasi, jarak, keterjangkauan, morfologi, interaksi, keterkaitan ruang, pola, aglomerasi, dan diferensiasi area. Tujuan geografi adalah memahami hubungan antara manusia dan lingkungan.
Geografi adalah ilmu yang mempelajari fenomena di permukaan bumi seperti kependudukan, persebaran flora dan fauna, serta iklim. Objek studi geografi meliputi litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer. Konsep-konsep geografi mencakup lokasi, jarak, keterjangkauan, morfologi, interaksi, pola, dan nilai kegunaan wilayah.
1. Bab 1 membahas pengertian dasar geografi sebagai ilmu yang mempelajari fenomena alam dan kehidupan manusia di permukaan bumi serta interaksinya.
2. Objek studi geografi meliputi litosfer, atmosfer, hidrosfer, biosfer, dan antroposfer.
3. Ada beberapa pendekatan dalam geografi seperti pendekatan keruangan, kelingkungan, dan kompleks wilayah.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pengertian geografi sebagai ilmu yang mempelajari fenomena di permukaan bumi dan objek studinya seperti lapisan kulit bumi, udara, air, kehidupan flora dan fauna, serta kehidupan manusia.
2. Terdapat berbagai pendekatan dalam geografi seperti pendekatan keruangan, kelingkungan, dan kompleks wilayah untuk mengkaji berbagai fenomena geografis.
3. Geografi mem
Dokumen tersebut merangkum konsep dasar geografi, meliputi pengertian, objek studi, ruang lingkup, konsep-konsep penting, pendekatan, aspek-aspek geografi, serta pengertian penanggulangan bencana dan mitigasi bencana.
Buku ini membahas tentang geografi dan pendekatan-pendekatan dalam geografi seperti pendekatan ruang, lingkungan, dan wilayah. Juga memberikan contoh fenomena geografis yang dianalisis menggunakan ketiga pendekatan tersebut.
Materi dasar dasar geografi untuk Kelas X IPS/IISSofyanHadi40
Media Slide Persentasi ini berisikan materi tentang Dasar-dasar Ilmu Geografi seperti Sejarah, Perkembanganya, Aliran-aliran dalam ilmu geografi dan masih banyak lagi. Tak hanya itu dalam Media Slide Persentasi ini terdapat Kuis.
Mohon maaf hanya ingin menginformasikan bahwa di dalam slide juga terdapat video Pembelajaran dan Apabila tidak bisa diputar dapat mengakses link sbb: https://youtu.be/v1eHAo8xVi
Selamat Belajar
Terimakasih
Konsep esensial geografi merangkum konsep-konsep penting dalam geografi seperti lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, morfologi, aglomerasi, nilai kegunaan, interaksi dan interdependensi, diferensiasi area, dan keterkaitan ruang. Konsep-konsep ini digunakan untuk memahami fenomena geografi secara menyeluruh.
Geografi mempelajari berbagai aspek di permukaan bumi seperti lingkungan fisik, manusia, dan wilayah-wilayahnya. Objek studi geografi meliputi fenomena-fenomena di geosfer seperti litosfer, hidrosfer, atmosfer, biosfer, dan antroposfer. Geografi memiliki konsep-konsep seperti lokasi, jarak, dan interaksi yang penting untuk memahami hubungan antara manusia dan lingkungannya.
Objek studi geografi terdiri atas dua aspek yaitu objek material yang meliputi fenomena alam di permukaan bumi, dan objek formal yang mengkaji fenomena tersebut dari sudut pandang keruangan dan lingkungan. Geografi mempelajari hubungan antara manusia dengan lingkungan fisik dan sosialnya dengan berbagai pendekatan seperti keruangan, lingkungan, dan wilayah.
Candi Prambanan merupakan candi Hindu terbesar di Indonesia yang didirikan pada abad ke-11 M di dataran banjir Sungai Opak dekat Yogyakarta. Lokasinya strategis dan mudah diakses sehingga menjadi daya tarik wisata utama di Yogyakarta dan menopang ekonomi masyarakat sekitar.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Buku ini membahas tentang geografi dan pendekatan-pendekatan dalam geografi seperti pendekatan ruang, lingkungan, dan wilayah. Juga memberikan contoh fenomena geografis yang dianalisis menggunakan ketiga pendekatan tersebut.
Materi dasar dasar geografi untuk Kelas X IPS/IISSofyanHadi40
Media Slide Persentasi ini berisikan materi tentang Dasar-dasar Ilmu Geografi seperti Sejarah, Perkembanganya, Aliran-aliran dalam ilmu geografi dan masih banyak lagi. Tak hanya itu dalam Media Slide Persentasi ini terdapat Kuis.
Mohon maaf hanya ingin menginformasikan bahwa di dalam slide juga terdapat video Pembelajaran dan Apabila tidak bisa diputar dapat mengakses link sbb: https://youtu.be/v1eHAo8xVi
Selamat Belajar
Terimakasih
Konsep esensial geografi merangkum konsep-konsep penting dalam geografi seperti lokasi, jarak, keterjangkauan, pola, morfologi, aglomerasi, nilai kegunaan, interaksi dan interdependensi, diferensiasi area, dan keterkaitan ruang. Konsep-konsep ini digunakan untuk memahami fenomena geografi secara menyeluruh.
Geografi mempelajari berbagai aspek di permukaan bumi seperti lingkungan fisik, manusia, dan wilayah-wilayahnya. Objek studi geografi meliputi fenomena-fenomena di geosfer seperti litosfer, hidrosfer, atmosfer, biosfer, dan antroposfer. Geografi memiliki konsep-konsep seperti lokasi, jarak, dan interaksi yang penting untuk memahami hubungan antara manusia dan lingkungannya.
Objek studi geografi terdiri atas dua aspek yaitu objek material yang meliputi fenomena alam di permukaan bumi, dan objek formal yang mengkaji fenomena tersebut dari sudut pandang keruangan dan lingkungan. Geografi mempelajari hubungan antara manusia dengan lingkungan fisik dan sosialnya dengan berbagai pendekatan seperti keruangan, lingkungan, dan wilayah.
Candi Prambanan merupakan candi Hindu terbesar di Indonesia yang didirikan pada abad ke-11 M di dataran banjir Sungai Opak dekat Yogyakarta. Lokasinya strategis dan mudah diakses sehingga menjadi daya tarik wisata utama di Yogyakarta dan menopang ekonomi masyarakat sekitar.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Panduan untuk memilih mata pelajaran pilihan yang akan dilaksanakan di jenjang SMK, yang mana sebagian besar sudah melakasanakan kurikulum merdeka. mata pelajaran pilihan bisa dipilih dari konsentrasi yang ada di sekolah, atau bisa juga memilih matqa pelajaran diluar konsentrasi keahlian yang dimiliki, dengan catatan sarana dan prasarana tersedia untuk melaksanakan pembelajaran.
3. A. PENGERTIAN GEOGRAFI
Secara Umum.
Geografi adalah ilmu yang mempelajari atau mengkaji segala fenomena yang ada
di permukaan bumi.
Fenomena
Kependudukan
Fenomena Persebaran
Fauna
Fenomena Iklim
Sumber : kirkandmimi, pixabay.com Sumber : Alexas_Fotos, pixabay.com Sumber : en.wikipedia.org
4. DEFINISI GEOGRAFI
Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang
persamaan dan perbedaan gejala alam dan
kehidupan di muka bumi serta interaksi antara
manusia dan lingkungannya dalam konteks
keruangan dan kewilayahan.
5. B. OBJEK STUDI GEOGRAFI
Lapisan Kulit Bumi
Objek Material
Objek Formal
Sumber
:
commons.wikimedia.org
Objek Material
Litosfer
10. Mengkaji fenomena geosfer dengan
menganalisis seluruh fenomena geosfer
pada suatu ruang tertentu.
KERUANGAN
OBJEK FORMAL
KERUANGAN
Sumber : rajib, pixabay.com
Sumber : commons.wikimedia.org
11. KELINGKUNGAN
Mempelajari suatu tempat dalam
kaitannya dengan komponen-
komponen biotik dan abiotik di
dalamnya.
OBJEK FORMAL
KELINGKUNGAN
Sumber : commons.wikimedia.org
13. Persebaran dan keterbatasan
penduduk di muka bumi
Interaksi manusia dengan lingkungan
fisik
Kajian terhadap wilayah atau region
1
2
3
Sumber : commons.wikimedia.org
C. RUANG LINGKUP GEOGRAFI
33. Sumber : luctheo, pixabay.com
Kelebihan suatu
wilayah dan memiliki
nilai kegunaan yang
berbeda berdasarkan
fungsinya.
34. Sumber : quadinsan, pixabay.com
Penduduk di sekitar
pantai berprofesi
sebagai nelayan.
DIFERENSI AREA
35. Sumber : luctheo, pixabay.com
Karakteristik yang
khas dari suatu
wilayah.
36. E. PENDEKATAN GEOGRAFI
Sudut pandang untuk mengkaji
fenomena geografi dari topik
tertentu yang menjadi perhatian.
37. PENDEKATAN KERUANGAN
1. Di mana terjadinya
kebakaran hutan?
2. Wilayah mana saja
yang terkena dampak
kebakaran hutan?
3. Di wilayah mana
pada mulanya
kebakaran hutan
terjadi?
Sumber : www.flickr.com
39. PENDEKATAN KOMPLEKS WILAYAH
Selain faktor
kondisi fisik
wilayah,
kebakaran hutan
juga dapat
disebabkan oleh
faktor manusia.
Sumber : www.flickr.com
40. PERSEBARAN INTERELASI
DESKRIPSI KOROLOGI
Fenomena yang
tersebar di muka
bumi.
Menyajikan
fenomena geosfer
dalam bentuk peta.
Hubungan antara
fenomena yang satu
dengan yang
lainnya
Prinsip yang
memadukan
persebaran, interelasi,
dan deskripsi.
PRINSIP
GEOGRAFI
44. Suhu udara di daerah pegunungan lebih dingin dari pada di daerah
dataran rendah karena terjadi perbedaan penyinaran matahari.
Sumber
:
kaliberda,
pixabay.com