Atvirųjų švietimo išteklių ir kūrybinių bendrijų licencijų pristatymas.

1. ATVIRIEJI ŠVIETIMO
IŠTEKLIAI IR KŪRYBINIŲ
BENDRIJŲ LICENCIJOS
Marius Šadauskas, LieDM asociacija,
Vytauto Didžiojo universitetas
2017-11-20

2. SVEIKI!
Aš esu Marius Šadauskas
Šiandien bandysiu pristatyti
kažką naujo bei naudingo
jūsų darbui.

3. KAIP ČIA VISKAS
BUS?Reikės truputį paklausyti ir padirbėti...

4. Teorija
Pristatysiu atvirųjų švietimo
išteklių sampratą, kas tai yra,
kaip ir kur naudojama, kokie gali
būti atvirieji švietimo ištekliai,
kur juos rasti, kur talpinti.
Taip pat pristatysiu kūrybinių
bendrijų licencijas, kas tai yra,
kaip jas tinkamai naudoti.
NIEKO BAISAUS NEBUS
Praktika
Kad nereikėtų man vienam
šnekėti bus ir praktinių
užduočių, kurias bandysime
atlikti kartu, bet apie tai vėliau.

5. ATVIRIEJI ŠVIETIMO
IŠTEKLIAI. KAS TAI?
Pabandykime apibrėžti

6. ATVIRIEJI ŠVIETIMO IŠTEKLIAI (AŠI)
▪ Angliškai– Open Educational Recources (OER)
▪ Mokymo, mokymosi, tyriminė medžiaga, kuri
yra laisvai prieinama, nemokama, su galimybe ją
naudoti, adaptuoti, platinti.

7. “
Atvirieji švietimo ištekliai –
mokymosi ištekliai, kuriais galima
nemokamai naudotis, kuriuos
galima pritaikyti specialioms
besimokančiojo asmens reikmėms
ir kuriais galima dalintis.
(EK komunikatas “Atviresnis švietimas”)

8. “
Atviri švietimo ištekliai (AŠI) yra
laisvai pasiekiama ir atviromis
licencijomis apribota švietimo
medžiaga, kuri gali būti
naudojama mokymui, mokymuisi,
tyrimams bei kitiems tikslams.

9. KAIP ATSIRADO AŠI
TERMINAS?
Truputi istorijos

10. 1994
Learning objects (Wayne
Hodgins)
Mokomieji objektai, kurie gali
būti adaptuojami pagal
poreikius, SCORM paketai ir
pan.
KAIP ATSIRADO AŠI TERMINAS?
1998
Open content (David Wiley)
Terminas sakantis, kad
sukurtas mokomasis darbas
gali būti kopijuojamas ir
adaptuojamas. Buvo
naudojama atviro turinio
lincencija (Open Content
License).

11. KAIP ATSIRADO AŠI TERMINAS?
2001
Creative Commons
(Larry Lessig)
Buvo įkurta Creative
Commons, kuri pasiūlė
lankstesnes licencijas
atviram turiniui nei
Open Content Licencse.
2001
Open CourseWare
(MIT)
MIT nemokamai atvėrė
beveik visus savo
kursus.
2002
Open Educational
Resources (UNESCO)
Pirmasis UNESCO
forumas apie atvirą
švietimą. Priimtas
nutarimas naudoti
terminą Open
Educational Resources.

12. KODĖL AŠI SVARBŪS?

13. KODĖL AŠI SVARBŪS?
▪ Viena iš naujausių EK švietėjo skaitmeninių kompetencijų (2017)
yra Atvirieji švietimo ištekliai, jie apima:
▫ Išteklių paiešką sugebent įvertinti jų kokybe, naudą;
▫ Naujų išteklių kūrimą bei sklaidą, užtikrinant, kad sukurtu
ištekliumi galės naudotis ir kiti švietėjai;
▫ Egiztuojančių išteklių adaptavimą ir naudojimą;

14. KODĖL AŠI SVARBŪS?
2013-09-25 EK komunikatas „Atviresnis švietimas: visiems
prieinamas novatoriškas mokymas(is) naudojantis naujomis
technologijomis ir atviraisiais švietimo ištekliais“:
▪ 63 proc. devynmečių mokosi mokyklose, kurių negalima
pavadinti „visapusiškai aprūpintomis skaitmeninėmis
technologijomis“
▪ 50–80 proc. ES besimokančių asmenų niekad nesinaudoja
tokiais metodais kaip skaitmeniniai vadovėliai, pratimų įranga,
paprasta ir prenumeruojama transliacija, imitavimas ar
mokymasis žaidžiant.

15. KODĖL AŠI SVARBŪS?
2013-09-25 EK komunikatu „Atviresnis švietimas” akcentuojama:
▪ Kokybiški europiniai atvirieji švietimo ištekliai turi tapti
pastebimesni ir prieinamesni visiems piliečiams (2012 UNESCO
Paryžiaus OER deklaracija)
Europos komisijos žingsniai
▪ Švietimo medžiaga pagal Erasmus+ ir Horizontas 2020
licencijuojama atviromis licencijomis
▪ Open Education Europa portalas

16. AŠI KELIAMI REIKALAVIMAI

17. KAS GALI BŪTI AŠI?

18. AŠI GALI BŪTI:
▪ Kursai
▪ Moduliai
▪ Testai
▪ Dokumentai
▪ Prezentacijos
▪ Audio medžiaga
▪ Video medžiaga
▪ Nuotraukos
▪ kt.

19. KUR RASTI AŠI?
Nemokami kursai, AŠI repozitoriumai

20. ▪ http://oeru.org/ - Nemokami kursai
▪ http://open.edu/openlearn - Nemokami kursai
▪ http://ocw.mit.edu – Nemokami OER resursai
▪ www.oercommons.org – OER Commons repozitoriumas
▪ www.openscout.net – OpenScout repozitoriumas
▪ http://freimore.uni-freiburg.de – Repozitoriumas
▪ http://www.merlot.org – Repozitoriumas

21. ▪ http://www.open.edu/openlearnworks - Galimybė bendrai kurti
kurti kursus, resursus su kitais dėstytojais, galimybė ieškoti jau
sukurtų kursų, resursų. 800 000+ resursų, 8 000+ dėstytojų.
▪ http://idea-space.eu – Galimybė bendrai kurti kursus, resursus,
ieškoti jau sukurtų.

22. O KUR IEŠKOTI
NUOTRAUKŲ?

23. NUOTRAUKŲ PAIEŠKA

24. NUOTRAUKŲ PAIEŠKA
▪ https://pixabay.com – Nemokamas nuotraukų katalogas. Daugiau
kaip 1 200 000 nuotraukų ir iliustracijų.
▪ https://www.pexels.com – Nemokamas nuotraukų katalogas.
Profesionalios nuotraukos.
▪ https://unsplash.com – Nemokamas nuotraukų katalogas.
Profesionalios nuotraukos.
▪ https://www.flickr.com/search - Socialinis tinklas, kuriame galima
rasti įvairių nuotraukų, galimybė filtruoti pagal licencijos tipą.

25. AŠI KŪRIMAS
Nuo ko pradėti? Kokį IKT įrankį naudoti?

26. AŠI TIPAS
▪ Ivertinti koks kokio tipo atvirąjį švietimo išteklį
kursite (video/tekstas/audio/kt.)

27. IKT ĮRANKIS AŠI KŪRIMUI
▪ Kai jau žinoma koks išteklis bus kuriamas, reikia
pasirinkti tinkamą IKT įrankį AŠI kūrimui.
▪ Reikia atsižvelgi į įrankio funkcionalumą,
galimybes.
▪ PVZ. Jei kuriate skaidres atsižvelkite ar įrankis:
▫ Turi galimybių pridėti paveikslėlius, video;
▫ Turi galimybe eksportuoti į skirtingus formatus (PDF,
PPT, kt.)
▫ Turi galimybe dalintis, įkelti į svetaine, Moodle, kt.

28. AŠI TOLIMESNIS PANAUDOJIMAS
▪ Kuriant AŠI verta pagalvoti apie tai kaip jį
viešinsite, dalinsitės, ar bus galima jį redaguoti:
▫ Ar pasirinktas IKT įrankis leis atsisiųsti AŠI redaguojamą
versiją?
▫ Ar IKT įrankis leis redagavimą naršyklėje?
▫ Ar IKT įrankis leis redaguoti tik registruotiems
vartotojams, ar ir neregistruotiems?
▫ Ar IKT įrankis leis redaguoti AŠI bendradarbiaujant (angl.
collaboration)?
▫ kt.

29. AŠI PRIVALUMAI

30. ▪ Lengva prieiga
▪ Nemokama informacija
▪ Mokyklos resursų taupymas
▪ Švietėjams sutrumpėja mokymo medžiagos ruošimo laikas, nes
jie gali pasinaudoti jau sukurtais ištekliais
▪ Galimybė pritaikyti išteklius pagal savo poreikius
▪ Bendradarbiavimo kultūra

31. AŠI POVEIKIS MOKYTOJAMS IR
BESIMOKANTIESIEMS
▪ Praturtina mokymosi patirtį
▪ Leidžia mokytojams sutaupyti laiko išteklių kūrime
▪ AŠI paieška prisideda prie kritinio mąstymo skatinimo
▪ Ne tik knygos ir žurnalai yra vertingi akademiniu požiūriu – išteklių
validavimas ugdo skaitmeninį raštingumą
▪ Prieiga prie atviro turinio didina švietimo prieigą

32. AŠI TRŪKUMAI

33. ▪ AŠI kokybė
▪ Adaptavimo problemos
▪ Kalbos barjeras
▪ Nenoras dalintis
▪ AŠI paieškos trukmė

34. KLAUSIMAI
APIE
AŠI?
35

35. Grupėje ar individualiai sugalvokite temą
ir sukurkite atvirąjį švietimo išteklį –
SKAIDRES
Skaidrėse panaudokite
nuotraukas/vaizdo medžiagą.
AŠI kūrimo trukmė: 30-40 min.
UŽDUOTIS #1
AŠI KŪRIMAS

36. KŪRYBINIŲ BENDRIJŲ
LICENCIJOS

37. KAS YRA CREATIVE COMMONS?
▪ Lietuviškai – Kūrybinės bendrijos
▪ CC – ne pelno siekianti organizacija, kuri leidžia
kūrinių autoriams pakeisti teises iš „visos teisės
saugomos“ į „kai kurios teisės saugomos“
▪ CC licencijos suteikia daugiau lankstumo nei
standartinė „visos teisės saugomos“

38. ISTORIJA
▪ 2001 – Buvo įkurtas CC.
▪ 2002 – Pasirodė pirmoji (1.0) licencijų versija. Per metus
laiko buvo licencijuota 1 mln. kūrinių.
▪ 2004 – Pasirodė antroji (2.0) licencijų versija. Per sekančius
dvejus metus licencijų kiekis padidėjo iki 50 mln.
▪ 2007 – Pasirodė trečioji (3.0) licencijų versija. Licencijų
kiekis – 90 mln.
▪ 2012 – Daugiau nei 500 mln. licencijų.
▪ 2013 – Naujausia ketvirtoji (4.0) versija.
▪ 2016 – Daugiau nei 1.1 milijardo licencijuotų darbų.

39. AŠI IR CC
Kas tarp jų bendro?

40. AŠI turi būti atviras, nemokamas, su galimybe
adaptuoti
©to neleidžia
Kūrybinių bendijų licencijos suteikia galimybę
naudoti, publikuoti bei adaptuoti AŠI pagal savo
poreikius

41. KAM SKIRTA CREATIVE COMMONS?
▪ Kūrinių (knygų, straipsnių, mokslinių darbų, muzikos
kūrinių, nuotraukų ir kt.) autoriams, kurie nori leisti
naudotis, dalintis, kurti išvestinius kūrinius savo kūrinių
pagrindu.
▪ CC suteikia daugiau lankstumo nei „Visos teisės
saugomos“. Galite suteikti teise naudotis, dalintis bei keisti
savo darbą, (ne-)komerciniais tikslais.

42. O KODĖL NEGALIU TIESIOG
NAUDOTI KĄ RANDU GOOGLE?

43. LR autorių teisių įstatymas, 15str.
1. Autorius turi išimtines teises leisti arba uždrausti šiuos veiksmus:
1) atgaminti kūrinį bet kokia forma ar būdu;
2) išleisti kūrinį;
3) versti kūrinį;
4) adaptuoti, aranžuoti, inscenizuoti ar kitaip perdirbti kūrinį;
5) platinti kūrinio originalą ar jo kopijas parduodant, nuomojant, teikiant
panaudai ar kitaip perduodant nuosavybėn arba valdyti, taip pat importuojant,
eksportuojant;
6) viešai rodyti kūrinio originalą ar kopijas;
7) viešai atlikti kūrinį bet kokiais būdais ir priemonėmis;
8) transliuoti, retransliuoti ir kitaip viešai skelbti kūrinį, įskaitant jo padarymą
viešai prieinamu kompiuterių tinklais (internete).
2. Bet koks kūrinio originalo ar jo kopijų panaudojimas be autoriaus, jo teisių
perėmėjo ar jo tinkamai įgalioto asmens leidimo yra laikomas neteisėtu.
Autorių teisės + (C) = JOKIŲ GALIMYBIŲ NAUDOTI KŪRINIUS

44. CC AUTORIAMS SUTEIKIA GALIMYBĘ:
▪ Leisti parsisiųsti savo kūrinį
▪ Leisti publikuoti kūrinį
▪ Leisti dalintis kūriniu
▪ Leisti keisti kūrinį
▪ Leisti kurti naują išvestinį turinį
▪ Leisti naudoti kūrinį (ne-)komerciniais tikslais
Autorių teisės + (CC) = DAUGIAU GALIMYBIŲ NAUDOTI
KŪRINIUS

45. KAS NAUDOJA CREATIVE COMMONS
LICENCIJAS?

46. O DABAR TRUPUTĮ
RIMČIAU.
LICENCIJŲ TIPAI
CC susideda iš 4 teisių.
Jungiant tarpusavyje gaunamos 6
skirtingos licencijos.
Tai leidžia kiekvienam kūrinio autoriui
pasirinkti jam priimtiniausią licenciją.

47. LICENCIJŲ TIPAI
Simb. Trumpinimas Elementas Trumpas paaiškinimas
BY
Autorystė/
Priskyrimas/
Attribution (BY)
Autoriaus darbą galima kopijuoti, platinti,
kurti išvestinius darbus, tačiau būtina
nurodyti tikrąjį autorių.
NC
Ne komercinis (Non-
Commercial)
Kūrinį galima kopijuoti, platinti, kurti
išvestinius darbus, tačiau negali būti
naudojamas komerciniais tikslais.
ND
Nedaryti pakeitimų
(No Derivatives)
Kūrinį galima kopijuoti, platinti, tačiau
negalima kurti išvestinių darbų.
SA
Platinimas
nurodytomis
sąlygomis (Share
Alike)
Kūrinį galima kopijuoti, platinti, kurti
išvestinius darbus, tačiau išvestinis jūsų
kūrinys turi būti platinamas tomis
pačiomis licencijos sąlygomis.

48. LICENCIJOS (1)
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą,
nurodant tikrąjį autorių. Tai pati lanksčiausia siūloma
licencija. Rekomenduojama maksimaliai licencijuoto turinio
sklaidai ir panaudojimui.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą,
nurodant tikrąjį autorių. Jūsų darbas turės būti
licencijuojamas tokiomis pačiomis sąlygomis.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti darbą, nurodant tikrąjį
autorių. Negalite kurti išvestinio darbo.

49. LICENCIJOS (2)
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą,
nurodant tikrąjį autorių. Negalite naudoti komerciniams
tikslams.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą,
nurodant tikrąjį autorių. Tačiau jūsų darbas turės būti
licencijuojamas tokiomis pačiomis sąlygomis. Negalite
naudoti komerciniais tikslais.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti darbą, nurodant tikrąjį
autorių. Negalite kurti išvestinio darbo. Negalite naudoti
komerciniams tikslams. Ši licencija turi daugiausia
apribojimų.

50. AR ČIA YRA
KOKIŲ
KLAUSIMŲ?
51

51. Grupėje ar individualiai nupreskite kokią
licenciją norėtumėte suteikti savo sukurtam
AŠI.
UŽDUOTIS #2
AŠI LICENCIJAVIMAS

52. Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą, nurodant
tikrąjį autorių. Negalite naudoti komerciniams tikslams.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą, nurodant
tikrąjį autorių. Tačiau jūsų darbas turės būti licencijuojamas tokiomis
pačiomis sąlygomis. Negalite naudoti komerciniais tikslais.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti darbą, nurodant tikrąjį autorių.
Negalite kurti išvestinio darbo. Negalite naudoti komerciniams
tikslams. Ši licencija turi daugiausia apribojimų.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą, nurodant
tikrąjį autorių. Tai pati lanksčiausia siūloma licencija.
Rekomenduojama maksimaliai licencijuoto turinio sklaidai ir
panaudojimui.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti, kurti išvestinį darbą, nurodant
tikrąjį autorių. Jūsų darbas turės būti licencijuojamas tokiomis
pačiomis sąlygomis.
Leidžiama kopijuoti, platinti, persiųsti darbą, nurodant tikrąjį autorių.
Negalite kurti išvestinio darbo.

53. KAIP PUBLIKUOTI
KŪRINĮ SU CC?

54. INTERNETE PUBLIKUOJAMAM
KŪRINIUI
1. Interneto svetainėje
www.creativecommons.org/choose pasirinkite
jums priimtiną licencijos tipą.
2. Pateikite Licencijos paveikslėlį/tekstą su
nuorodą į licencijos aprašymą.

55. LICENCIJOS PASIRINKIMO ĮRANKIS (1)

56. LICENCIJOS PASIRINKIMO ĮRANKIS (2)

57. LICENCIJOS PASIRINKIMO ĮRANKIS (3)

58. Panaudodami Creative Commons įrankį
sukurtikite licenciją ir įklijuokite jos kodą į
savo skaidrės.
UŽDUOTIS #3
LICENCIJOS KŪRIMAS

59. CC LICENCIJA YOUTUBE ĮRAŠUI

60. CC LICENCIJA SLIDESHARE.NET

61. SLIDESHARE.NET ĮKĖLIMAS Į MOODLE

62. Užsiregistruokite į slideshare.net ir
įkelite savo sukurtą AŠI.
! Nepamirškite slideshare platformoje
parinkti tinkamą licenciją.
UŽDUOTIS #4
SUKURTO AŠI ĮKĖLIMAS Į
SLIDESHARE

63. Prisijunkite prie moodle.liedm.net ir
įkelkite (angl. embed) savo slideshare
skaidres.
UŽDUOTIS #5
SLIDESHARE ĮKĖLIMAS Į
MOODLE

64. TAI KĄ ŠIANDIEN IŠMOKOM?

65. SAVAIS ŽODŽIAIS APIBŪDINKITE, KAS
YRA ATVIRIEJI ŠVIETIMO IŠTEKLIAI?

66. KAIP GALIMA PANAUDOTI
ATVIRUOSIUS ŠVIETIMO IŠTEKLIUS
UGDYMO PROCESE?

67. KUO SKIRIASI IR ?

68. KĄ REIŠKIA NC IR ND ATRIBUTAI
KŪRYBINIŲ BENDRIJŲ LICENCIJOSE?

69. KIEK IŠ VISO YRA KŪRYBINIŲ
BENDRIJŲ LICENCIJŲ?
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8

70. DĖKOJU UŽ DĖMESĮ!
Marius Šadauskas
Atvirieji švietimo ištekliai ir kūrybinių bendrijų licencijos by Marius Šadauskas is licensed
under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International
License.