Адміністративно-територіальна реформа в нашій країні може призвести до неконтрольованого процесу скорочення мережі публічних бібліотек. З іншого боку, децентралізація дає можливість створити бібліотеки, які повністю відповідали б потребам громади. Дані методичні рекомендації покликані допомогти фахівцям на шляху створення саме такого бібліотечного закладу. У виданні порушені проблеми законодавства, що регулює становище книгозбірні в нових умовах, розглянуті можливі шляхи співпраці бібліотек із власною громадою, докладно викладена концепція соціального партнерства.
Рекомендації розраховано на бібліотекарів публічних бібліотек ОТГ, методистів.
Адміністративно-територіальна реформа в нашій країні може призвести до неконтрольованого процесу скорочення мережі публічних бібліотек. З іншого боку, децентралізація дає можливість створити бібліотеки, які повністю відповідали б потребам громади. Дані методичні рекомендації покликані допомогти фахівцям на шляху створення саме такого бібліотечного закладу. У виданні порушені проблеми законодавства, що регулює становище книгозбірні в нових умовах, розглянуті можливі шляхи співпраці бібліотек із власною громадою, докладно викладена концепція соціального партнерства.
Рекомендації розраховано на бібліотекарів публічних бібліотек ОТГ, методистів.
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотекНадвірнянська ЦРБ
Бібліотека – це життя книг у часі. Упродовж багатьох років українці сприймають її як осередок культурного розвитку громадян, як джерело знань, які черпаються, у першу чергу, із друкованого слова.
З.Заяць, завідувачка організаційно-методичного відділу ЦРБ
У методичних рекомендаціях представлені сучасні ідеї популяризації читання, розкривається значення мультимедійного продукту для читача нового покоління, презентований досвід фахівців Миколаївської ОБЮ щодо співпраці з телебаченням та радіо у справі залучення молоді до книги. Також представлені цікаві напрацювання зарубіжних бібліотек у сфері промоції читання.
Методичні рекомендації розраховані на бібліотекарів, методистів, викладачів та студентів бібліотечних спеціальностей.
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...Інна Мельник
Матеріали
до Всеукраїнського конкурсу
«Шкільна бібліотека – 2020»
у номінації: «Бібліотека – територія читання»
на тему: «Роль шкільної бібліотеки у формуванні інформаційної культури читання»
Акції, як ефективний засіб активізації діяльності бібліотекНадвірнянська ЦРБ
Бібліотека – це життя книг у часі. Упродовж багатьох років українці сприймають її як осередок культурного розвитку громадян, як джерело знань, які черпаються, у першу чергу, із друкованого слова.
З.Заяць, завідувачка організаційно-методичного відділу ЦРБ
У методичних рекомендаціях представлені сучасні ідеї популяризації читання, розкривається значення мультимедійного продукту для читача нового покоління, презентований досвід фахівців Миколаївської ОБЮ щодо співпраці з телебаченням та радіо у справі залучення молоді до книги. Також представлені цікаві напрацювання зарубіжних бібліотек у сфері промоції читання.
Методичні рекомендації розраховані на бібліотекарів, методистів, викладачів та студентів бібліотечних спеціальностей.
Тематичне портфоліо завідувача бібліотеки Вишнівського академічного ліцею "О...Інна Мельник
Матеріали
до Всеукраїнського конкурсу
«Шкільна бібліотека – 2020»
у номінації: «Бібліотека – територія читання»
на тему: «Роль шкільної бібліотеки у формуванні інформаційної культури читання»
На сучасному етапі розвитку суспільства бібліотекознавці називають бібліотеку найважливішим соціокультурним центром. Останнім часом зарубіжні колеги активно застосовують поняття «тренд» (нова, сучасна тенденція), яке грунтується на визначенні пріоритетів та інновацій в бібліотечній діяльності, викликаних світовими трансформаційними процесами.
М. Кушнерчук, пров. методист
Публічні бібліотеки Львівщини: аналіз ситуаціїmarija_nmv
виступала Леся Корнат, начальник відділу культурно-просвітницької роботи і навчальних закладів Департаменту з питань культури, національностей та релігій Львівської ОДА
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
2. Сучасна бібліотека – не лише читання!
Зараз користувач – активний учасник
культурно-просвітницького процесу.
Бібліотекам необхідний пошук та
використання нових форм роботи для
урізноманітнення, вдосконалення своєї
діяльності.
4. Диспут – це різновид дискусії, публічне
обговорення тієї чи іншої важливої для
присутніх проблеми, яка, як правило,
завчасно готується і пов'язана з реальним
життям, власним досвідом учасників. Це
діалогова форма просвітницької роботи,
метод обговорення конкретної теми.
5. Мета: віднайдення
істини за допомогою
літератури та живого
спілкування; під час
диспуту проявляється
організуюча та
комунікативна
функції бібліотеки.
6. Круглий стіл — це форма
публічного обговорення чи висвітлення
якихось питань, коли учасники
висловлюються у визначеному порядку;
нарада, обговорення проблем з рівними
правами учасників.
7. Мета: проведення публічного
обговорення та розв'язання
кризових явищ/проблем
чи конфліктів шляхом взаємних
поступок усіх сторін конфлікту,
формування спільного бачення,
визначення пріоритетів розвитку та
вироблення узгодженого плану їх
реалізації; пошук найраціональніших
шляхів розв’язання проблем, аналіз
прийнятих рішень, визначення програм
розвитку організації.
8. Жива бібліотека –
це інтерактивний захід, що
надає людський вимір ідеї
полікультурності, оскільки
сприяє початку спілкування
між людьми, які походять з
різних соціально-етнічних
середовищ. Захід отримав
таку назву, оскільки для
опису його учасників,
організаторів та діяльності
використовується
бібліотечна термінологія.
9. Мета: захід має допомогти
зрозуміти й усвідомити,
звідки виникають
стереотипи, наскільки
часто вони є відображенням
внутрішніх страхів, браку інформації
та невпевненості, аніж існуючої
реальності; це також незамінна форма
роботи для профорієнтації, надає
можливість ознайомитися з
особливостями різних професій тощо.
10. Бенефіс читача – це форма
представлення загалу активних
користувачів бібліотеки.
Саме слово в перекладі з французької
мови означає – користь, тобто збір від
вистави або концерту.
11. Мета: розкриття
багатогранності
неординарної
особистості та її
читацьких смаків; привернути увагу
до справ, які вона робить на користь
бібліотеки; викликати у присутніх на
заході прагнення до систематичного
читання завдяки спілкуванню з
репрезентатором бенефісу.
12. Бібліотекар на годину – це акція,
дублер-шоу, яке дозволяє користувачам
бібліотеки спробувати себе у ролі
бібліотечного працівника.
Доцільно приурочити захід до Дня
бібліотек.
13. Мета: ознайомити
користувачів з діяльністю
бібліотеки, популяризація
професії бібліотекаря.
Захід може бути застосований як
професійна практика, стажування для
підбору кадрів або для ефективного
використання потенціалу працівників
при забезпеченні роботи різних
структурних підрозділів бібліотеки.
14. Ніч у бібліотеці – це нова форма
роботи бібліотек, яка спрямована на
розкриття інформаційних ресурсів та
можливостей бібліотеки, як установи
відкритої до співпраці з цікавими,
креативними особистостями та
громадськими організаціями.
Особливістю цього заходу є масштабність,
час та тривалість проведення.
15. Мета: підтримка та
популяризація читання
як важливого елементу
культури і формування
культурних цінностей молоді за
допомогою бібліотеки; створення
умов для творчого дозвілля.
16. Вечір швидких літературних
побачень – це такий формат вечірок,
коли за один вечір можна познайомитись
одразу з 5-10 новими людьми, однодумцями,
другими половинками, спілкуючись всього
по 5 хвилин, а також краще ознайомитись з
фондом бібліотеки.
17. • залучення до бібліотеки певної вікової
категорії користувачів
• організація змістовного
інтелектуального дозвілля молоді
Цілі і завдання:
• популяризація книги та
читання в молодіжному
середовищі
• організація живого
спілкування через книгу
• розширення кола
знайомств
18. Турнір ерудитів – командна ігрова
форма, яка сприяє закріпленню
отриманих читачами знань та вмінь,
може проводитись у формі змагання
між командами або родинами.
19. виховувати уміння прислухатися до
думок своїх товаришів,
популяризувати читання,
створити умови для змістовного
інтелектуального дозвілля родини.
Цілі:
сприяти інтелектуальному
вихованню;
розвивати кмітливість,
пам'ять, увагу, пізнавальну
активність;
20. Бібліотечний квест – це аматорське
спортивно-інтелектуальне змагання,
основою якого є послідовне виконання
заздалегідь підготовлених завдань
командами або окремими гравцями з
метою популяризації бібліотечно-
бібліографічних знань.
21. Мета: організація читання
(молодіжного, сімейного)
пропаганда творів місцевих
письменників,
популяризація читання
сучасної української та зарубіжної
літератури, популяризація
діяльності та послуг бібліотеки,
формування позитивного іміджу
бібліотеки.
22. Літературні ігри – розважально-
пізнавальні форми роботи, які
стимулюють інтелектуальну активність
та розвивають естетичний смак. До них
належать: лото, лабіринт, диліжанс,
аукціон тощо.
23. Цілі:
залучити до читання більшу
кількість користувачів,
активно використовувати
бібліотечний фонд у процесі
гри,
забезпечити інтелектуальне
дозвілля користувачів.