SlideShare a Scribd company logo
Balik Aral:
Tukuyin kung tama o mali ang ipinapahayag
ng bawat pangungusap alinsunod sa paraang
ginagamit sa paglikha ng espasyo sa tatlong
dimensyunal o 3D na guhit. Isulat ang sagot
sa kwaderno.
_____________1. Ang shading ay isang teknik na
ginagamit sa pagbibigay lalim, kapal at
tekstura sa isang likhang sining.
_____________2. Mas madilim ang kulay ng
mga bagay na mas malapit sa tumitingin
habang mapusyaw ang mga nasa malayo.
_____________3. Ang perspektibo ay ang
paggamit ng mga linya sa paglikha ng
ilusyon ng espasyo.
_____________4. Kapag mas malayo ang isang
bagay, mas kakikitaan ito ng maraming
detalye.
_____________5. Mas malayong tingnan ang
isang bagay na iginuhit na nakapatong o nasa
harap ng isa pang bagay.
_____________6. Ang myural ay larawang
nakapinta sa pader.
_____________7. Ang 3D Effect ay isang paraan
upang maging mas makatotohanan ang
pagguhit.
_____________8. Ang arkeolohikal na artifact
ng bansa ay hindi itinuturing na sining.
_____________9. Kadalasan sa mga kagamitan
unang makikita ang mga impluwensya ng
ibang bansa sa Pilipinas.
_____________10. Maaring baguhin ang
orihinal na anyo ng artifact upang ito ay
maging mas maganda
Tingnan ang nasa larawan. Ano ang makikita
ninyo sa kanilang ginagawa?
Ngayon naman ay basahin ang
munting dayalogo ng magkakaibigan
upang maunawaan pa natin ang ating
aralin.
Rancess: Lubos akong nagagalak
Ashley at Marah sa pagpunta ninyo sa
aking inihandang munting eksibit ng
aking mga likhang sining. Sana ay
magustuhan ninyo ang aking mga
iginuhit.
Marah: Ano ba ang aming makikita
rito? Ano ba ang ibig sabihin ng Art
Eksibit?
Rancess: Kung mapapansin ninyo, may mga nakasabit o
nakatanghal ng mga gawang sining na ipinapakita sa
mga tao. Nakasulat sa ibaba ang kapsyon na naglalaman
1. Ano ang makikita sa isang Tanghal-
Sining o Art Eksibit?
2. Bakit nagkakaroon ng Tanghal-Sining
o Art Eksibit?
3. Paano ito isinasagawa?
Ang Tanghal-Sining o Art Eksibit ay
ginagawa upang makapagpakita ng mga
obra o koleksyon ng likhang sining. Layunin
nitong maitanghal at maipagmalaki ang
mayaman nating kultura sa ibang tao.
Ipinapakita rin dito ang mensaheng nais
iparating at ang teknik sa pagguhit na
ginamit ng lumikha o artist.
Sa pagsasagawa ng Tanghal-Sining o
Art Eksibit, narito ang mga dapat
isaalang-alang:
1. Buuin ang pinaka paksa o tema na
tampok sa iyong munting eksibit.
2. Ipunin at ihanda ang iyong mga
obra na nais isama sa pagtatanghal.
3. Isulat sa isang papel ang kapsyon nito.
Ang kapsyon ay binubuo ng pangalan ng
lumikha o gumuhit, pamagat ng likhang-
sining, at ang kaalaman at kasanayang
natutuhan tulad ng pinagmulan ng disenyo,
ginamit na paraan ng pagguhit o elemento
ng sining, makasaysayang pinagmulan at iba
pang impormasyon na iyong nakalap mula
sa iyong pananaliksik.
4. Itanghal ang iyong mga obra sa
maayos na lugar at madaling makita.
5. Maglagay ng mga palatandaan kung
saan ang simula at pagtatapos nito
upang hindi maligaw ang mga
manonood.
Maari ka ring tumingin o maghanap sa
internet ng mga video o slideshow
tungkol sa pagbuo at paglungsad ng
isang Art Exhibit tungkol sa mga bagay
na may kinalaman sa yaman ng
kulturang Pilipino para sa karagdagang
pagkatuto at pagiging malikhain.
Sa puntong ito, marami ka nang natipong
gawaing pansining sa iba’t ibang aralin. Alin
sa palagay mo ang pinakamaganda rito at
maaaring ipakita sa ibang tao? Pumili ka ng
lima at isali ang mga ito sa Tanghal-Sining o
Art Eksibit na isasagawa mo.
Gawain 1:
1. Ipunin at ayusin ang lahat ng gawaing
sining ayon sa sumusunod:
a. Mga Sinaunang Bagay
b. Sinaunang Bahay
2. Kung sa tingin mo ay kulang pa o nais
mong magdagdag ng likhang sining ay
maari pang lumikha o gumuhit para
makumpleto.
2. Kung sa tingin mo ay kulang pa o nais
mong magdagdag ng likhang sining ay
maari pang lumikha o gumuhit para
makumpleto.
3. Tingnan ang bawat likhang-sining na
napili mo at isulat sa kapirasong papel ang
kapsyon nito. Ang kapsyon ay binubuo ng
pangalan mo, pamagat ng likhang-sining, at
ang kaalaman at kasanayang natutuhan
habang ginagawa ang likhang-sining.
Isaisip
Ang mga likhang-sining ng mga sinaunang bagay
noong unang panahon ay ginagawang basehan ng
mga disenyo sa kasalukuyang panahon. Ito ay
nagsisilbing tulay para maisalin ang mga kaalaman
ng sinaunang Pilipino.
Ang Tanghal-Sining o Art Eksibit ay ginagawa
upang makapagpakita ng mga likhang sining.
Layunin nitong maitanghal at maipagmalaki ang
mga sinaunang bagay at bahay ng ating kultura.
Isagawa
Magtala ng iba pang paksa o tema na maaaring
maging tampok sa iyong tanghal-sining o art
eksibit sa mga susunod na pagkakataon.
Sagutin sa inyong kwaderno kung bakit ito ang
iyong napili.
Paksa/Tema Bakit ito ang iyong napili?
1
2
3
Arts q1 Week 5 Day 1.pptx

More Related Content

What's hot

Grade 3 Science Teachers Guide
Grade 3 Science Teachers GuideGrade 3 Science Teachers Guide
Grade 3 Science Teachers Guide
Lance Razon
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTSK TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
LiGhT ArOhL
 
Annotated lesson plan
Annotated lesson plan Annotated lesson plan
Annotated lesson plan Lauren Cooper
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdf
myxhizon
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
Aralin 9 Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
Aralin 9  Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng PagkakataonAralin 9  Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
Aralin 9 Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
Ella Socia
 
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
King Harold Serrado
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
Pagsunod sa Panuto
Pagsunod sa PanutoPagsunod sa Panuto
Pagsunod sa Panuto
Shena May Malait
 
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
EDITHA HONRADEZ
 
Acr homeroom
Acr homeroomAcr homeroom
Acr homeroom
Rhea Alo
 
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
Helen de la Cruz
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptxEPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
CyrelleJocson1
 
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th QuarterMAPEH 3 Music Learner's Manual 4th Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th QuarterEDITHA HONRADEZ
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Desiree Mangundayao
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
DepEd - San Carlos City (Pangasinan)
 
COT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
COT Lesson Plan Science 3 Animal's HabitatCOT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
COT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
winzfred
 

What's hot (20)

Grade 3 Science Teachers Guide
Grade 3 Science Teachers GuideGrade 3 Science Teachers Guide
Grade 3 Science Teachers Guide
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTSK TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
 
Annotated lesson plan
Annotated lesson plan Annotated lesson plan
Annotated lesson plan
 
Araling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdfAraling Panlipunan MELCs.pdf
Araling Panlipunan MELCs.pdf
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
 
Aralin 9 Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
Aralin 9  Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng PagkakataonAralin 9  Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
Aralin 9 Q1-Ako, Mahinahon Ako Sa Lahat ng Pagkakataon
 
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
Detailed Lesson Plan in MAPEH V (Music)
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q4)
 
Pagsunod sa Panuto
Pagsunod sa PanutoPagsunod sa Panuto
Pagsunod sa Panuto
 
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa pagtukoy ng mga tao, lugar, bagay, at ...
 
Acr homeroom
Acr homeroomAcr homeroom
Acr homeroom
 
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
Detalyadong Banghay aralin sa hekasi ii1
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN PE (Q1-Q4)
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN MATHEMATICS (Q1-Q4)
 
3 math lm q4
3 math lm q43 math lm q4
3 math lm q4
 
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptxEPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
EPP 4-KABUTIHANG DULOT NG PAG-AALAGA NG HAYOP.pptx
 
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th QuarterMAPEH 3 Music Learner's Manual 4th Quarter
MAPEH 3 Music Learner's Manual 4th Quarter
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagpapalit at pagdaragdag ng mga tunog upang ma...
 
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
Edukasyon sa Pagpapakatao 5 Grade 5 1st Quarter Aralin 1
 
COT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
COT Lesson Plan Science 3 Animal's HabitatCOT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
COT Lesson Plan Science 3 Animal's Habitat
 

Similar to Arts q1 Week 5 Day 1.pptx

MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
fernandopajar1
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
fernandopajar1
 
Arts5 q1-lc2 (angat district)
Arts5 q1-lc2 (angat district)Arts5 q1-lc2 (angat district)
Arts5 q1-lc2 (angat district)
JoanaMarie42
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
SHELLABONSATO1
 
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptxARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
RuvelAlbino1
 
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docxDLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
ma. cristina tamonte
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
NathanielRondina1
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
NathanielRondina1
 
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
JoanaMarie42
 
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
LLOYDSTALKER
 
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdfARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
FernandoPFetalino
 
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdfArts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
SusanaDimayaBancud
 
ARTS 4.pptx
ARTS 4.pptxARTS 4.pptx
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
LiGhT ArOhL
 
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdfArts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
SusanaDimayaBancud
 

Similar to Arts q1 Week 5 Day 1.pptx (20)

Arts gr.3 tagalog q1
Arts gr.3 tagalog   q1Arts gr.3 tagalog   q1
Arts gr.3 tagalog q1
 
Arts gr.3 tagalog q1
Arts gr.3 tagalog   q1Arts gr.3 tagalog   q1
Arts gr.3 tagalog q1
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
Arts5 q1-lc2 (angat district)
Arts5 q1-lc2 (angat district)Arts5 q1-lc2 (angat district)
Arts5 q1-lc2 (angat district)
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptxARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
 
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docxDLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
 
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)
 
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
Arts3 q1 mod2_ilusyonngespasyo_final07182020
 
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdfARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
ARTS-G3-Q3-M3W5-6.pdf
 
Sining v 2 nd grading
Sining v 2 nd gradingSining v 2 nd grading
Sining v 2 nd grading
 
Sining v 1 st grading
Sining v 1 st gradingSining v 1 st grading
Sining v 1 st grading
 
Sining v 3rd
Sining v 3rdSining v 3rd
Sining v 3rd
 
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdfArts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
Arts 5_Q3_Mod6_Ang SiningngPaglilimbag.pdf
 
ARTS 4.pptx
ARTS 4.pptxARTS 4.pptx
ARTS 4.pptx
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
 
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdfArts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
Arts 5_Q3_Mod4_Paglilimbag-Gamit-ang-Ibat-Ibang-Kulay.pdf
 

Arts q1 Week 5 Day 1.pptx

  • 1.
  • 2. Balik Aral: Tukuyin kung tama o mali ang ipinapahayag ng bawat pangungusap alinsunod sa paraang ginagamit sa paglikha ng espasyo sa tatlong dimensyunal o 3D na guhit. Isulat ang sagot sa kwaderno. _____________1. Ang shading ay isang teknik na ginagamit sa pagbibigay lalim, kapal at tekstura sa isang likhang sining.
  • 3. _____________2. Mas madilim ang kulay ng mga bagay na mas malapit sa tumitingin habang mapusyaw ang mga nasa malayo. _____________3. Ang perspektibo ay ang paggamit ng mga linya sa paglikha ng ilusyon ng espasyo. _____________4. Kapag mas malayo ang isang bagay, mas kakikitaan ito ng maraming detalye.
  • 4. _____________5. Mas malayong tingnan ang isang bagay na iginuhit na nakapatong o nasa harap ng isa pang bagay. _____________6. Ang myural ay larawang nakapinta sa pader. _____________7. Ang 3D Effect ay isang paraan upang maging mas makatotohanan ang pagguhit.
  • 5. _____________8. Ang arkeolohikal na artifact ng bansa ay hindi itinuturing na sining. _____________9. Kadalasan sa mga kagamitan unang makikita ang mga impluwensya ng ibang bansa sa Pilipinas. _____________10. Maaring baguhin ang orihinal na anyo ng artifact upang ito ay maging mas maganda
  • 6. Tingnan ang nasa larawan. Ano ang makikita ninyo sa kanilang ginagawa?
  • 7. Ngayon naman ay basahin ang munting dayalogo ng magkakaibigan upang maunawaan pa natin ang ating aralin.
  • 8. Rancess: Lubos akong nagagalak Ashley at Marah sa pagpunta ninyo sa aking inihandang munting eksibit ng aking mga likhang sining. Sana ay magustuhan ninyo ang aking mga iginuhit. Marah: Ano ba ang aming makikita rito? Ano ba ang ibig sabihin ng Art Eksibit?
  • 9. Rancess: Kung mapapansin ninyo, may mga nakasabit o nakatanghal ng mga gawang sining na ipinapakita sa mga tao. Nakasulat sa ibaba ang kapsyon na naglalaman
  • 10. 1. Ano ang makikita sa isang Tanghal- Sining o Art Eksibit? 2. Bakit nagkakaroon ng Tanghal-Sining o Art Eksibit? 3. Paano ito isinasagawa?
  • 11. Ang Tanghal-Sining o Art Eksibit ay ginagawa upang makapagpakita ng mga obra o koleksyon ng likhang sining. Layunin nitong maitanghal at maipagmalaki ang mayaman nating kultura sa ibang tao. Ipinapakita rin dito ang mensaheng nais iparating at ang teknik sa pagguhit na ginamit ng lumikha o artist.
  • 12. Sa pagsasagawa ng Tanghal-Sining o Art Eksibit, narito ang mga dapat isaalang-alang: 1. Buuin ang pinaka paksa o tema na tampok sa iyong munting eksibit. 2. Ipunin at ihanda ang iyong mga obra na nais isama sa pagtatanghal.
  • 13. 3. Isulat sa isang papel ang kapsyon nito. Ang kapsyon ay binubuo ng pangalan ng lumikha o gumuhit, pamagat ng likhang- sining, at ang kaalaman at kasanayang natutuhan tulad ng pinagmulan ng disenyo, ginamit na paraan ng pagguhit o elemento ng sining, makasaysayang pinagmulan at iba pang impormasyon na iyong nakalap mula sa iyong pananaliksik.
  • 14. 4. Itanghal ang iyong mga obra sa maayos na lugar at madaling makita. 5. Maglagay ng mga palatandaan kung saan ang simula at pagtatapos nito upang hindi maligaw ang mga manonood.
  • 15. Maari ka ring tumingin o maghanap sa internet ng mga video o slideshow tungkol sa pagbuo at paglungsad ng isang Art Exhibit tungkol sa mga bagay na may kinalaman sa yaman ng kulturang Pilipino para sa karagdagang pagkatuto at pagiging malikhain.
  • 16. Sa puntong ito, marami ka nang natipong gawaing pansining sa iba’t ibang aralin. Alin sa palagay mo ang pinakamaganda rito at maaaring ipakita sa ibang tao? Pumili ka ng lima at isali ang mga ito sa Tanghal-Sining o Art Eksibit na isasagawa mo.
  • 17. Gawain 1: 1. Ipunin at ayusin ang lahat ng gawaing sining ayon sa sumusunod: a. Mga Sinaunang Bagay b. Sinaunang Bahay 2. Kung sa tingin mo ay kulang pa o nais mong magdagdag ng likhang sining ay maari pang lumikha o gumuhit para makumpleto.
  • 18. 2. Kung sa tingin mo ay kulang pa o nais mong magdagdag ng likhang sining ay maari pang lumikha o gumuhit para makumpleto.
  • 19. 3. Tingnan ang bawat likhang-sining na napili mo at isulat sa kapirasong papel ang kapsyon nito. Ang kapsyon ay binubuo ng pangalan mo, pamagat ng likhang-sining, at ang kaalaman at kasanayang natutuhan habang ginagawa ang likhang-sining.
  • 20.
  • 21. Isaisip Ang mga likhang-sining ng mga sinaunang bagay noong unang panahon ay ginagawang basehan ng mga disenyo sa kasalukuyang panahon. Ito ay nagsisilbing tulay para maisalin ang mga kaalaman ng sinaunang Pilipino.
  • 22. Ang Tanghal-Sining o Art Eksibit ay ginagawa upang makapagpakita ng mga likhang sining. Layunin nitong maitanghal at maipagmalaki ang mga sinaunang bagay at bahay ng ating kultura.
  • 23. Isagawa Magtala ng iba pang paksa o tema na maaaring maging tampok sa iyong tanghal-sining o art eksibit sa mga susunod na pagkakataon. Sagutin sa inyong kwaderno kung bakit ito ang iyong napili.
  • 24. Paksa/Tema Bakit ito ang iyong napili? 1 2 3