SlideShare a Scribd company logo
Ang Pagguhit ng mga Arkeolohikal na Artifact ng Bansa
I. Layunin: Natatalakay ang impluwensya ng ibang bansa sa sining ng mga
Pilipino.
Napahahalagahan ang mga likhang-sining ng Pilipinas na
itinuturing na arkeolohikal na artifact.
Nakakalikha ng espasyo ng tatlong dimesiyonal na guhit ng mga
mahahalagang arkeolohikal na artifact. (A5PR-If)
II. Paksang-Aralin
A. Paksa : Ang Pagguhit ng mga Arkeolohikal na Artifact
ng Bansa
B. Elemento ng Sining : Linya, hugis, biswal na pandama (visual
texture), kulay at espayo.
C. Sanggunian : K to 12 Curriculum Guide
Halinang Umawit at Gumuhit Manwal ng Guro
pp. 80-83
Halinang Umawit at Gumuhit Batayang Aklat
pp. 116-119
D. Kagamitan : mga larawan ng mga arkeolohikal na Artifact,
mga kagamitan sa sining.
E. Pagpapahalaga : Pag iingat sa mga kayamanan ng lahi,
paghanga sa katatutubong kultura.
F. Konsepto : Ang ating kultura ay yumayaman sa tulong ng
impluwensiya ng ibang kultura.
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
1. Pagsasanay
Kilalanin mabuti ang mga larawan , tukuyin kung ang mga ito ay
mga sinaunang bagay at magbigay ng pananaw ukol dito.
B. Balik- Aral
Buuin ang larawan upang makabuo ng isang artifact na nagpapatunay
ng impluwensya ng mga dayuhan sa likhang sining ng mga Pilipino noong
unang panahon.
C. Panlinang na Gawain
1. Pagganyak
Magbigay saloobin tungkol sa mga larawan.
Ipahayag sa klase.
2. Paglalahad
Kilalanin ang larawan. Anong uri ito ng artifact?
Saan kaya ito matatagpuan . Gaano na kaya ito katagal?
3. Pagtalakay
o Itanong: Anong uri kaya ng pamumuhay ng mga sinaunang Pilipino
ang gamit ng bagay na ito?
o May nakikita kabang disenyo ng sining na ginamit ng mga unang
Pilipino?
o Pansinin ang larawan kung paano ito iginuhit.
o Ano-ano ang mga elemento ng sining ang makikita rito?
o Sa paanong paraan magagawa mong makatotohanan ang pagguhit
ng mga bagay tulad ng arkeologikal na artifact.
4. Paglalahat
Paano nakatulong sa ating kultura ang impluwensya ng ibang
dayuhan sa mga likhang sining?
Paano makalilikha ng espasyo ng tatlong dimesiyonal sa pagguhit ng
mga mahahalagang arkeolohikal na artifact?
5. Paglalapat
Gawin:
Kagamitan: bond paper, lapis, krayon
Mga Hakbang sa Paggawa
1. Gumuhit sa bond paper ng mga sinaunang bagay na
maaaring nasa museo at ipakita ang tatlong dimensiyonal na
ilusyon sa paggawa nito.
2. Kulayan at punuin ang mga espasyo ng mga disenyo, ang
inyong iginuhit at sundan ito ng krayola para lalong maging
kaakit-akit ang inyong likhang sining.
3. Kung wala ng idadagdag pwede nang itanghal ang ginawang
likhang sining.
Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel.
PAMANTAYAN
Nakasunod sa
pamantayan nang
higit sa inaasahan
( 3 )
Nakasunod sa
pamantayan
subalit may ilang
pagkukulang
( 2 )
Hindi nakasunod
sa pamantayan
( 1 )
1. Nakagawa ako
ng isang likhang
sining na
ginamitan ng
disenyo ng
sinaunang
panahon.
2. Napahalagahan
ko at
naipagmalaki ang
sinaunang bagay
mula sa
impluwensiya ng
mga dayuhan
noong unang
panahon.
3. Naipamalas ko
ng may kawilihan
ang aking
ginawang likhang
sining.
D. Pangwakas na Gawain
Pangkatang Gawain:
Narito ang isang halibawa ng artifact ng ating bansa. Gumawa ng isang
sanaysay ukol dito na naglalarawan ng mayamang sining ng mga sinaunang
Pilipino.
Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel.
PAMANTAYAN
Nakasunod sa
pamantayan nang
higit sa inaasahan
( 3 )
Nakasunod sa
pamantayan
subalit may ilang
pagkukulang
( 2 )
Hindi nakasunod
sa pamantayan
( 1 )
1. Nakagawa ako
ng isang
sanaysay tungkol
sa likhang sining
ng sinaunang
panahon.
2. Napahalagahan
ko at
naipagmalaki ang
sinaunang bagay
na larawan ng
mayamang sining
ng mga Pilipino.
3. Naipamalas ko
ng may kawilihan
ang aking
ginawang
sanaysay.
Pang-indibidwal na Gawain:
Kagamitan: bond paper, lapis, krayon
Mga Hakbang sa Paggawa
1. Gumuhit sa bond paper ng mga sinaunang bagay mula sa museo at
ipakita ang tatlong dimensiyonal na ilusyon.
2. Kulayan at punuin ang mga espasyo ng mga disenyo, ang inyong
iginuhit at sundan ito ng krayola para lalong maging kaakit-akit ang inyong
likhang sining.
3. Kung wala ng idadagdag pwede nang itanghal ang ginawang likhang
sining.
Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel.
PAMANTAYAN
Nakasunod sa
pamantayan nang
higit sa inaasahan
( 3 )
Nakasunod sa
pamantayan
subalit may ilang
pagkukulang
( 2 )
Hindi nakasunod
sa pamantayan
( 1 )
1. Nakagawa ako
ng isang likhang
sining na
ginamitan ng
disenyo ng
sinaunang
panahon.
2. Napahalagahan
ko at
naipagmalaki ang
sinaunang bagay
na larawan ng
mayamang sining
ng mga Pilipino.
3. Naipamalas ko
ng may kawilihan
ang aking
ginawang likhang
sining.
IV. Pagtataya
Gawin ang mga sumusunod na gawain.
Archeological Artifact Wall Décor
Kagamitan:
 Cartolina o recycled cardboard
 Lapis
 Krayola o oil pastel
 Pandikit
 Recycled materials
 Gunting
Mga hakbang sa paggawa:
1. Pumili ng isang bagay o artifact na matatagpuan sa isang makasaysayang
lugar dito sa Bulacan.
2. Iguhit ang larawan ng napiling arkeological na artifact.
3. Kulayan nang maayos ang mga espasyo sa ibang bahagi .
4. Tignan ang bagsak ng ilaw sa ginuguhit. Gumawa ng mga teknik ng
shading para maipakita ang bagsak ng ilaw at malikha ng ilusyong 3D sa
ginagawang likhang sining.
5. Lagyan ng tali sa magkabilang dulo at Isabit sa pader kung saan mo gusto.
6. Suriin ang ginawang likhang sining, Gamit ang Rubriks lapatan ito
ng puntos.
Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel.
PAMANTAYAN
Nakasunod sa
pamantayan nang
higit sa inaasahan
( 3 )
Nakasunod sa
pamantayan
subalit may ilang
pagkukulang
( 2 )
Hindi nakasunod
sa pamantayan
( 1 )
1. Nakasunod ako
nang tama sa
mga hakbang sa
paggawa.
2. Malinis at
maayos ang aking
pagkukulay.
3. Nagamit ang
mga teknik ng
shading at cross-
hatching upang
makalikha ng
ilusyong 3D.
V. Takdang- Aralin
Narito ang mga ilang artifact ng ating bansa. Mangalap ng mga impormayon
tungkol sa mga ito gaya ng sumusunod.
1. Uri ng artifact
2. Tinatayang Edad
3. Lugar ng Pinaggalingan
4. Saan ngayon matatagpuaan.
Inihanda ni:
MIRRIAM C. DE GUZMAN
Guro III
Osias M.Esteban Elementary
Angat District

More Related Content

What's hot

(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
CrystelRuiz2
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
SHELLABONSATO1
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
JeanneAmper1
 
Music 3 tg draft 4.10.2014
Music 3 tg draft 4.10.2014Music 3 tg draft 4.10.2014
Music 3 tg draft 4.10.2014
EDITHA HONRADEZ
 

What's hot (20)

Grade 3 Arts Teachers Guide
Grade 3 Arts Teachers GuideGrade 3 Arts Teachers Guide
Grade 3 Arts Teachers Guide
 
Anyong lupa- GRADE 3 LP
Anyong lupa- GRADE 3 LPAnyong lupa- GRADE 3 LP
Anyong lupa- GRADE 3 LP
 
Digital art Grade 6 MAPEH
Digital art Grade 6 MAPEHDigital art Grade 6 MAPEH
Digital art Grade 6 MAPEH
 
Parirala at pangungusap
Parirala at pangungusapParirala at pangungusap
Parirala at pangungusap
 
Pagkakakilanlang Kultural ng Pilipinas
Pagkakakilanlang Kultural ng PilipinasPagkakakilanlang Kultural ng Pilipinas
Pagkakakilanlang Kultural ng Pilipinas
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARTS (Q3-Q4)
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
 
Art 5 Grade 5 1st Quarter Lesson 1
Art 5 Grade 5 1st Quarter Lesson 1Art 5 Grade 5 1st Quarter Lesson 1
Art 5 Grade 5 1st Quarter Lesson 1
 
Mga Panandang Pantukoy
Mga Panandang PantukoyMga Panandang Pantukoy
Mga Panandang Pantukoy
 
(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
(pt.1) Arts 6 Quarter 1 Module 1 - Logo Design and Cartoon Character Making.pptx
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 5  IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 5 IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT
 
Epp5.ia q2.lm
Epp5.ia q2.lmEpp5.ia q2.lm
Epp5.ia q2.lm
 
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptxQ2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx
 
Music 3 tg draft 4.10.2014
Music 3 tg draft 4.10.2014Music 3 tg draft 4.10.2014
Music 3 tg draft 4.10.2014
 
Filipino-CG.pdf
Filipino-CG.pdfFilipino-CG.pdf
Filipino-CG.pdf
 
Grade 3 Health Teachers Guide
Grade 3 Health Teachers GuideGrade 3 Health Teachers Guide
Grade 3 Health Teachers Guide
 
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa BansaYUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
YUNIT III ARALIN 9Mga Pamamaraan ng Pagpapaunlad ng Edukasyon sa Bansa
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTSK TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
K TO 12 GRADE 3 LEARNING MATERIAL IN ARTS
 
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang PilipinoPagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
Pagpapahalaga at Pagmamalaki sa Kulturang Pilipino
 

Similar to Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)

MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
fernandopajar1
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
fernandopajar1
 
Module 2 q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
Module 2   q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1Module 2   q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
Module 2 q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
ApHUB2013
 
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffffARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
jonathan899997
 
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptxMAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
DonnaMaeSuplagio
 

Similar to Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1) (20)

K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
 
Sining v 3rd
Sining v 3rdSining v 3rd
Sining v 3rd
 
ARTS 4.pptx
ARTS 4.pptxARTS 4.pptx
ARTS 4.pptx
 
Arts q1 Week 5 Day 1.pptx
Arts q1 Week 5 Day 1.pptxArts q1 Week 5 Day 1.pptx
Arts q1 Week 5 Day 1.pptx
 
Sining v 4th grading
Sining v 4th gradingSining v 4th grading
Sining v 4th grading
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
 
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docxARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
ARTS LP COT1 Nathaniel Rondina.docx
 
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptxARTS-5-Q1-W6-7.pptx
ARTS-5-Q1-W6-7.pptx
 
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docxDLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
DLP COT#1 ARTS _Q3W7.docx
 
Lp esp-3-gradind-g4
Lp esp-3-gradind-g4Lp esp-3-gradind-g4
Lp esp-3-gradind-g4
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
Q3-ARTS-Relief-prints-mula-sa-disenyong-gawa-sa-luwad.pptx
Q3-ARTS-Relief-prints-mula-sa-disenyong-gawa-sa-luwad.pptxQ3-ARTS-Relief-prints-mula-sa-disenyong-gawa-sa-luwad.pptx
Q3-ARTS-Relief-prints-mula-sa-disenyong-gawa-sa-luwad.pptx
 
Ang iba’t ibang istilo ng mga sikat na pintor sa ating bansa arts quarter 2 w...
Ang iba’t ibang istilo ng mga sikat na pintor sa ating bansa arts quarter 2 w...Ang iba’t ibang istilo ng mga sikat na pintor sa ating bansa arts quarter 2 w...
Ang iba’t ibang istilo ng mga sikat na pintor sa ating bansa arts quarter 2 w...
 
Arts Q1Aralin1Day1&2.pptx
Arts Q1Aralin1Day1&2.pptxArts Q1Aralin1Day1&2.pptx
Arts Q1Aralin1Day1&2.pptx
 
Module 2 q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
Module 2   q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1Module 2   q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
Module 2 q.c. & manila - grade 7 learning modules - quarter 1
 
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffffARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
ARTS 5 fffffffffffffffffffffffffffffffff
 
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptxMAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
MAPEH-4-Q3-W8-PPhsbsjansjsjsusiksnhT.pptx
 
Banghay aralin sa sining iv
Banghay aralin sa sining ivBanghay aralin sa sining iv
Banghay aralin sa sining iv
 
Banghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taonBanghay aralin sa ikalawang taon
Banghay aralin sa ikalawang taon
 

Lesson exemplar (Arts 5-Aralin 6-Q1)

  • 1.
  • 2. Ang Pagguhit ng mga Arkeolohikal na Artifact ng Bansa I. Layunin: Natatalakay ang impluwensya ng ibang bansa sa sining ng mga Pilipino. Napahahalagahan ang mga likhang-sining ng Pilipinas na itinuturing na arkeolohikal na artifact. Nakakalikha ng espasyo ng tatlong dimesiyonal na guhit ng mga mahahalagang arkeolohikal na artifact. (A5PR-If) II. Paksang-Aralin A. Paksa : Ang Pagguhit ng mga Arkeolohikal na Artifact ng Bansa B. Elemento ng Sining : Linya, hugis, biswal na pandama (visual texture), kulay at espayo. C. Sanggunian : K to 12 Curriculum Guide Halinang Umawit at Gumuhit Manwal ng Guro pp. 80-83 Halinang Umawit at Gumuhit Batayang Aklat pp. 116-119 D. Kagamitan : mga larawan ng mga arkeolohikal na Artifact, mga kagamitan sa sining. E. Pagpapahalaga : Pag iingat sa mga kayamanan ng lahi, paghanga sa katatutubong kultura. F. Konsepto : Ang ating kultura ay yumayaman sa tulong ng impluwensiya ng ibang kultura. III. Pamamaraan A. Panimulang Gawain 1. Pagsasanay Kilalanin mabuti ang mga larawan , tukuyin kung ang mga ito ay mga sinaunang bagay at magbigay ng pananaw ukol dito.
  • 3. B. Balik- Aral Buuin ang larawan upang makabuo ng isang artifact na nagpapatunay ng impluwensya ng mga dayuhan sa likhang sining ng mga Pilipino noong unang panahon. C. Panlinang na Gawain 1. Pagganyak Magbigay saloobin tungkol sa mga larawan. Ipahayag sa klase.
  • 4. 2. Paglalahad Kilalanin ang larawan. Anong uri ito ng artifact? Saan kaya ito matatagpuan . Gaano na kaya ito katagal? 3. Pagtalakay o Itanong: Anong uri kaya ng pamumuhay ng mga sinaunang Pilipino ang gamit ng bagay na ito? o May nakikita kabang disenyo ng sining na ginamit ng mga unang Pilipino? o Pansinin ang larawan kung paano ito iginuhit. o Ano-ano ang mga elemento ng sining ang makikita rito? o Sa paanong paraan magagawa mong makatotohanan ang pagguhit ng mga bagay tulad ng arkeologikal na artifact. 4. Paglalahat Paano nakatulong sa ating kultura ang impluwensya ng ibang dayuhan sa mga likhang sining? Paano makalilikha ng espasyo ng tatlong dimesiyonal sa pagguhit ng mga mahahalagang arkeolohikal na artifact? 5. Paglalapat Gawin: Kagamitan: bond paper, lapis, krayon Mga Hakbang sa Paggawa 1. Gumuhit sa bond paper ng mga sinaunang bagay na maaaring nasa museo at ipakita ang tatlong dimensiyonal na ilusyon sa paggawa nito.
  • 5. 2. Kulayan at punuin ang mga espasyo ng mga disenyo, ang inyong iginuhit at sundan ito ng krayola para lalong maging kaakit-akit ang inyong likhang sining. 3. Kung wala ng idadagdag pwede nang itanghal ang ginawang likhang sining. Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel. PAMANTAYAN Nakasunod sa pamantayan nang higit sa inaasahan ( 3 ) Nakasunod sa pamantayan subalit may ilang pagkukulang ( 2 ) Hindi nakasunod sa pamantayan ( 1 ) 1. Nakagawa ako ng isang likhang sining na ginamitan ng disenyo ng sinaunang panahon. 2. Napahalagahan ko at naipagmalaki ang sinaunang bagay mula sa impluwensiya ng mga dayuhan noong unang panahon. 3. Naipamalas ko ng may kawilihan ang aking ginawang likhang sining. D. Pangwakas na Gawain Pangkatang Gawain: Narito ang isang halibawa ng artifact ng ating bansa. Gumawa ng isang sanaysay ukol dito na naglalarawan ng mayamang sining ng mga sinaunang Pilipino.
  • 6. Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel. PAMANTAYAN Nakasunod sa pamantayan nang higit sa inaasahan ( 3 ) Nakasunod sa pamantayan subalit may ilang pagkukulang ( 2 ) Hindi nakasunod sa pamantayan ( 1 ) 1. Nakagawa ako ng isang sanaysay tungkol sa likhang sining ng sinaunang panahon. 2. Napahalagahan ko at naipagmalaki ang sinaunang bagay na larawan ng mayamang sining ng mga Pilipino. 3. Naipamalas ko ng may kawilihan ang aking ginawang sanaysay. Pang-indibidwal na Gawain: Kagamitan: bond paper, lapis, krayon Mga Hakbang sa Paggawa 1. Gumuhit sa bond paper ng mga sinaunang bagay mula sa museo at ipakita ang tatlong dimensiyonal na ilusyon. 2. Kulayan at punuin ang mga espasyo ng mga disenyo, ang inyong iginuhit at sundan ito ng krayola para lalong maging kaakit-akit ang inyong likhang sining. 3. Kung wala ng idadagdag pwede nang itanghal ang ginawang likhang sining. Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel. PAMANTAYAN Nakasunod sa pamantayan nang higit sa inaasahan ( 3 ) Nakasunod sa pamantayan subalit may ilang pagkukulang ( 2 ) Hindi nakasunod sa pamantayan ( 1 ) 1. Nakagawa ako ng isang likhang sining na ginamitan ng disenyo ng sinaunang panahon.
  • 7. 2. Napahalagahan ko at naipagmalaki ang sinaunang bagay na larawan ng mayamang sining ng mga Pilipino. 3. Naipamalas ko ng may kawilihan ang aking ginawang likhang sining. IV. Pagtataya Gawin ang mga sumusunod na gawain. Archeological Artifact Wall Décor Kagamitan:  Cartolina o recycled cardboard  Lapis  Krayola o oil pastel  Pandikit  Recycled materials  Gunting Mga hakbang sa paggawa: 1. Pumili ng isang bagay o artifact na matatagpuan sa isang makasaysayang lugar dito sa Bulacan. 2. Iguhit ang larawan ng napiling arkeological na artifact. 3. Kulayan nang maayos ang mga espasyo sa ibang bahagi . 4. Tignan ang bagsak ng ilaw sa ginuguhit. Gumawa ng mga teknik ng shading para maipakita ang bagsak ng ilaw at malikha ng ilusyong 3D sa ginagawang likhang sining. 5. Lagyan ng tali sa magkabilang dulo at Isabit sa pader kung saan mo gusto. 6. Suriin ang ginawang likhang sining, Gamit ang Rubriks lapatan ito ng puntos. Lagyan ng (/) ang angkop na kahon. Gawin ito sa sagutang papel. PAMANTAYAN Nakasunod sa pamantayan nang higit sa inaasahan ( 3 ) Nakasunod sa pamantayan subalit may ilang pagkukulang ( 2 ) Hindi nakasunod sa pamantayan ( 1 ) 1. Nakasunod ako nang tama sa mga hakbang sa paggawa. 2. Malinis at maayos ang aking pagkukulay. 3. Nagamit ang mga teknik ng
  • 8. shading at cross- hatching upang makalikha ng ilusyong 3D. V. Takdang- Aralin Narito ang mga ilang artifact ng ating bansa. Mangalap ng mga impormayon tungkol sa mga ito gaya ng sumusunod. 1. Uri ng artifact 2. Tinatayang Edad 3. Lugar ng Pinaggalingan 4. Saan ngayon matatagpuaan. Inihanda ni: MIRRIAM C. DE GUZMAN Guro III Osias M.Esteban Elementary Angat District